道德名言警句50句

1、非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。——《论语·颜渊》

2、集体是社会的有机体，……教师的使命就是创造这种模范的组织，爱护它，改善它，把它传给新的教师。这并非在两个人之间来讲道德，而是对于集体的正常成长的技巧而聪明的领导，这就是教师的使命。——马卡连柯

3、保持对生活的爱和热忱，把每一天活得热气腾腾！(道德名言警句50句)。

4、有理想在的地方，地狱就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成欢乐。

5、你只需要做到一点，未来的你比你现在的自己好；你只需要明白一点，唯有持续前进，坚持到底，你才能让自己不后悔！

6、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的.。——布莱希特

7、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。

8、　　人对社会有两种态度：一种人永远用乐观的、积极的态度看世界。一种人用悲观、消极的态度看世界。实际上这是划分人的心理平衡与不平衡的标准。只要你乐观积极地看世界，这世界就很美好。

9、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。——作者：马卡连柯

10、世界不会在意你的自尊，人们看的只是你的成就。在你没有成就以前，切勿过分强调自尊。

11、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特

12、遵照道德准则生活就是幸福的生活。——亚里士多德道德的名言修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生

13、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。

14、敛财无度身名败，为官无德难安邦；一身正气凌冰霜，两袖清风任意往。

15、可与言而不与之言，失人；不可与言而与之言，失言。知者不失人，亦不失言。

16、礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺，使人们的气质变温和，使他尊重别人，和别人合得来。约翰洛克

17、人们宣扬的一切道德家庭的道德，社会的道德，只有失掉了利己主义才是美好的，只有在为了过分人道的亲爱者——好儿女或好配偶——而牺牲了自己神圣的思想时才是美好的!——罗曼·罗兰

18、名誉和美德是心灵的装饰，要没有它，那肉体虽然真美，也不应该认为美。——塞万提斯

19、要想赢，就一定不能怕输。不怕输，结果未必能赢。但是怕输，结果则一定是输。

20、译文：不要以为坏事小就去做，不要以为好事小就不去做。这句话表明，坏的和好的品德都是一点点形成的，所以不要轻视了细微的事情。

21、译文：古代能够成就大事业的人，不仅仅因为他们有非凡的才能，而且因为他们具有坚忍不拔的意志。这句话强调一个人若想成就一番事业，就要敢于面对困难，顽强拼搏，坚持不动摇。

22、昨天是过眼云烟，明天是前途未卜，只有今天，才是最好的礼物。

23、最爱发牢骚的人就是没有能力反抗，不会或不愿工作的人。——高尔基

24、只有道德上的矮子才会要求得到应有的体面的对待。——作者：佚名

25、凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。

26、真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家，当批评家吗？请首先做一个有德行的人。作者:狄德罗

27、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细，哲学使人深邃，道德使人严肃，逻辑与修辞使人善辩。

28、法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。——林肯

29、问心的道德胜于问理的道德，所以情感的生活胜于理智的生活。——失光潜

30、遵守法规时常自醒自警自律，崇尚廉洁远离贪财贪物贪心。

31、一个人如能在心中充满对人类的博爱，行为遵循崇高的道德律，永远围绕着真理的枢轴而转动，那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。——培根

32、礼貌使礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人喜悦。

33、美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样，一个打扮并不华贵，却端庄、严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。

34、    成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。    孩子的学习成绩固然重要，孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心，首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标，激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。    家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。    所谓学习障碍，就是阻碍你学习知识、提高学习成绩的各种内在或外在的不利因素。成功的父母既是孩子的家长，更是孩子的朋友；既是孩子的“严师”，又是孩子的知己。    懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。    掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。    孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。    当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。    兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时，那么，离成功就已经不远了。    培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。  

35、用鼓励和说明的言语来造就一个人的道德，显然比用法律和约束更能成功。——(古希腊)德谟克利特

36、有真道德，必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人，必是心中有鬼，必是品行不端。

37、轻财足以聚人，律已足以服人；量宽足以得人，身先足以率人，必能忍人不能忍之触忤，斯能为人不能为之事功。

38、　　爱别人的人，别人永远爱他；尊重别人的人，别人永远尊重他。

39、无论你出身高贵或是低贱，都无关宏旨。但你必须有做人之道。——歌德

40、出自《论语》。(解读)有道德的人是不会孤单的，一定有志同道合的人来和他相伴。

41、人能克制自己就没有灾祸，做事不昧着良心就自然能安睡。

42、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。——作者：爱迪生

43、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。

44、人必其自爱也，而后人爱诸;人必其自敬也，而后人敬诸。杨雄《法言君子》

45、法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。——林肯关于道德的名言警句篇为人处世，应当肝胆相照。

46、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

47、顺境的美德是节制，逆境的美德是坚忍，这后一种是较为伟大的德行。——培根

48、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语》

49、做有用的事，说勇敢的话，想美好的事，睡安稳的觉，把时间用在进步上，而不是抱怨上。

50、有朋自远方来，不亦乐乎?——《论语·学而》

51、以爱己之心爱人，则仁不可胜用矣；以恶人之心恶己，则义不可胜用矣。——晁补之

52、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。——陶行知

53、做有用的事，说勇敢的话，想美好的事，睡安稳的觉，把时间用在进步上，而不是抱怨上。

54、君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。

55、对科学家来说，不可逾越的原则是为人类文明而工作。

56、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。

57、并非神仙才能烧陶器，有志的人总可以学得精手艺。

58、秦恶闻其过而亡，汉好谋能听而兴。薛瑄《读书录》卷十

59、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基

60、德行使心灵明晰，使人不仅更易了解德行，而且也更易了解科学的真理。——罗吉尔·培根

61、金玉满堂莫收，古人安此尘丑。独以道德为友，故能延期不朽。——(魏晋)嵇康

62、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。

63、人类最高的道德标准是什么?那就是爱国心。——作者：拿破仑

64、从恶德的逃避便是美德之始。(古罗马)贺拉斯《抒情诗集》

65、    挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。    父母必须让孩子知道，在成长的道路上，不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。    应该强调，不严肃认真的教育，有许多隐患。父母使自己的子女享福太早，是不聪明的。    一位著名的心理学家说：父母让孩子把所有的感情积极的和消极的都表达出来，是送给孩子最好的礼物。    自信心对事业简直是一种奇迹。有了它，你的才干便可以取之不尽，用之不竭。一个没有自信的人，无论他有多大的才能，也不会抓住一个机会。    当口头上说的是一套而行动上是另一套的时候，这就会毒害年幼的心灵，助长漠不关心的思想，    一切都不会发生，除非你先有梦想。    赞扬，肯定和亲切的态度，提高孩子的自我感知。批评，指责和冷漠的态度，降低孩子的自我感知。    人生最先应当接受的教育就是爱的教育。    心中有爱，才能发现爱，才能发现“棒”的孩子，如同情人眼里出西施。  

66、贫乃士之常，俭乃德所美。(淸)袁树《赘言》

67、装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。

68、从政不忘百姓，掌权不忘廉政；做事不忘公平，为人不忘自重。

69、江无回头浪，人无再少年。年华若虚度，老来恨不浅。时光容易逝，岁月莫消遣。碌碌而无为，生命不值钱。