关于珍惜时间的古诗四句

1、　　三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不和勤学早，白首方悔读书迟。(关于珍惜时间的古诗四句)。

2、21:十五入汉宫，花颜笑春红。李白《怨歌行》

3、 “             ”写出了泰山的高大雄伟，“             ”写出了庐山的多姿多彩，“             ”写出了敬亭山的百看不厌。

4、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。——杜甫《闻官军收河南河北》

5、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。(庄子)

6、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借身遥招手，怕得鱼惊不应人。胡令能《小儿垂钓》

7、今日复今日，今日何其少！人生百年几今日，今日不为真可惜！

8、儿童是那样天真可爱。“             ”写出了儿童捕蝉前的专注；“             ”写出了垂钓时怕鱼儿被吓走的担心；“             ”写出了儿童放风筝时的天真；“             ”写出了儿童剥莲蓬时的稚态；“             ”写出了儿童模仿大人种瓜时讨人喜爱的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗：“             ”。

9、“部编本”语文教材古诗文大幅增加，孩子怎样学习古诗文更高效？

10、　　回日楼台非甲帐，去时冠剑是丁年。——温庭筠《苏武庙》

11、根据“松竹梅岁寒三友，桃李杏春风一家”写出至少4句相关的诗句。

12、今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何其了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。——文嘉《今日诗》

13、闻道黄龙戍，频年不解兵。沈?期《杂诗三首其三》

14、天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。(曾国藩)

15、老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼《题西林壁》中的“             ”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有个性。

16、即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到“             ”和“             ”等诗句，李白送别孟浩然时写下了“             ”，表达了离别之情。他还在送别好友汪伦时，写下了“             ”的诗句。高适在送别董大时也写了“             ”，表达了对好友的美好祝福。

17、塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

18、每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。

19、去年折赠行人远，今年恨、依然纤手。——吴文英《花心动·柳》

20、　　那堪正飘泊，明日岁华新。——崔涂《除夜》

21、11:早知潮有信，嫁与弄潮儿。李益《江南曲》

22、 谁道人生无再少? 门前流水尚能西! 休将白发唱黄鸡。 ——苏轼《浣溪沙游蕲水清泉寺》

23、怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮同激烈。

24、神仙之说本虚无，便是有、也应年老。——顾太清《鹊桥仙·云林瞩题闰七夕联吟图》

25、想得寻春，依旧当年路。——杨炎正《蝶恋花·别范南伯》

26、13:白发悲明镜，青春换敝裘。岑参《武威春暮闻宇文判官西使还...》

27、锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。唐王之涣《锄禾》

28、日长似岁闲方觉，事大如山醉亦休。陆游《秋思》

29、去年今日卧燕台，铜鼓中宵隐地雷。——王守仁《元夕二首》

30、(设计意图)　此环节通过问题的引领,引导学生逐步理解诗的主旨,培养学生欣赏美的能力。

31、语文速记口诀100条,串起中国文学常识,小学到高中都需要！

32、　　枕上十年事，江南二老忧，都到心头。——徐再思《水仙子·夜雨》

33、　　辽东小妇年惯弹琵琶解歌舞。——李颀《古意》

34、富贵非所愿，与人驻颜光。——李白《短歌行》