打仗的古诗词

1、村居(高鼎)(原诗)草长莺飞二月天，拂堤扬柳醉青烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。

2、(理解)黄师塔前的江水向东流去，春光把人熏得又懒又困，我倚仗着暖洋洋的春风游春。桃花一丛一丛地盛开着，仿佛是没有主人，你究竟是喜爱深红的桃花还是浅红色的桃花？

3、塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里。长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪！范仲淹《渔家傲》

4、欲轻肠断声，心绪乱已久。丈夫誓许国，愤惋复何有？功名图麒麟，战骨当速朽。

5、兵戈既未息，儿童尽东征。——杜甫《羌村三首·其三》

6、(理解)临近傍晚时分，觉得心情不太舒畅；驾车登上乐游原，心想把烦恼遣散。看见夕阳无限美好，一片金光灿烂；只是将近黄昏，美好时光终究短暂。

7、次句“万里长征人未还”，“万里”指边塞和内地相距万里，虽属虚指，却突出了空间辽阔。“人未还”使人联想到战争给人带来的灾难，表达了诗人悲愤的情感。

8、春夜喜雨(杜甫)(原诗)好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

9、关山和泪到，圆缺及乡愁。盈手梅花色，难将寄陇头。

10、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

11、自从弃置便衰朽，世事蹉跎成白首。昔时飞箭无全目，今日垂杨生左肘。

12、杂沓仍随马，萧条暗逐风。将军休拂拭，留点战袍红。

13、甘醇的葡萄酒装满了夜光杯，刚准备喝时马上传来琵琶的促催声。我醉倒在沙场上你不要见笑，自古以来出征打仗的有几个人还能回来？

14、课本中的《木兰诗》。毛泽东《七律·长征》假使我们不去打仗，敌人用刺刀杀死了我们，还要用手指着我们骨头说：“看，这是奴隶！”田间《假使我们不去打仗》俄罗斯人要不要战争？那就请你们去问问宁静的辽阔耕地和原野，还有白桦和杨林。

15、弓摧宜山虎，手接泰山猱。酒后竞风彩，三杯弄宝刀。

16、岸锁春船，画旗喧赛鼓。《齐天乐与冯深居登禹陵》

17、骁腾有如此，万里可横行。——杜甫《房兵曹胡马诗》

18、突营射杀呼延将，独领残兵千骑归。(杂曲歌辞·出自蓟北门行)唐·李白虏阵横北荒，胡星曜精芒。

19、风(李峤)(原诗)解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。

20、羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。____范仲淹《渔家傲·秋思》

21、(理解)竹子把根深深地扎进破岩中，咬着青山毫不松口。竹石无论受到多大的折磨打击，仍然是那样坚定强劲，任凭来自东西南北的狂风猛刮。

22、遵循孩子的习得规律，我们还设置了阶梯难度，一天学一句，没有负担感。

23、耕牛朝挽甲，战马夜衔铁。士卒浣戎衣，交河水为血。

24、虏其名王归，系颈授辕门。潜身备行列，一胜何足论？从军十年馀，能无分寸功？众人贵苟得，欲语羞雷同。

25、范老师文章洋洋洒洒，十分具有“心系天下”的既视感，教导了一批又一批的男孩子从小立志天下培养气概，范老师估计也没想到，这豪迈的文章为湖南增添了一处名景，也为华夏后代树了一个全文背诵的噩梦，本文连贯顺口，唯独就是太顺口了，导致经常想不起是哪一个字，断片了，文中也有一些简体汉字不常见的文字，算是一个背诵高难度诗词。