写给孩子的期许和鼓励

1、你要是这次期末考试考好了，那么暑假作业就会少掉很多，我们暑假就不需要补那么多作业，大家就可以一起好好做一些有趣的事情了。

2、学会保护自己，上下楼梯注意安全，吃饭看一看烫不烫，喝水防止烫手，离会打人撒野的小朋友远一点，学会讨老师的欢喜。(写给孩子的期许和鼓励)。

3、你很有创见，这十分可贵，请再响亮地说一遍！

4、说了这么多，我就是想告诉父母们，千万不要给孩子贴标签。就像我，父母小时候给我贴的标签一直影响到成年，而在这期间，只要一遇到数学就会自动放弃，因为潜意识里认为自己肯定不会。

5、一个成功的人需要自立自强，不懂得自立自强的人，必定一事无成。

6、贿赂：事先向幼儿承诺，如果幼儿表现出成人所希望看到的行为，就给予幼儿某种物品或特权。

7、在这套书里，伊夫·邦廷用她独特的方式，向我们讲述着生命的衰老与亲人的分离、战争中的逃难者、勇敢的开荒者、收养孩子的家庭、造桥工人死亡事件这些故事。

8、于性格品质来说，大多是一诞生就体现出来的。养育过孩子的人都知道，就算刚刚出生的孩子，所表现出来的个性脾气都会不同。

9、三是学习永远不是一件轻松快乐的事。“我们每个人都不要让自己过得太舒服，要自律，和自己的天性、惰性赛跑和抗衡，保持清醒和坚定。”“成功和奋斗永远不是说说那么简单！一个良好的学习习惯会让你终身受益！”面对孩子如山的学业，面对老师近乎苛刻的要求，作为家长是以素质教育为由指责学校教育，还是动辄以保护孩子的自尊为由挑剔老师的言行？书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。勤奋不一定成功，但懒惰注定失败。

10、译文：不要说流言蜚语如同急浪一样深得使人无法脱身，不要说被贬谪的人好像泥沙一样永远下沉。淘金要千遍万遍的过滤，虽然辛苦，但只有淘尽了泥沙，才会露出闪亮的黄金。

11、时间在不断的.流逝，我亲爱的宝贝也在慢慢长大，在未来的日子里你还会经历好多好多有喜有乐有悲有痛的事，希望你能永远保持一个快乐的心境健康成长，我也会永远握着你的手同你一起去战胜困难！

12、成长是缓缓流淌的溪流。悄然地，我们就长大了。

13、我想，绘画除了用笔，更要用心。你是个有心的孩子，大胆地展示你的潜力吧！

14、十年寒窗苦读，此刻到了收获的季节，又正值马年，希望你一马当先，马到成功，在不平凡的一年，取得不平凡的成绩!

15、未来社会的人才知识储备能力肯定不是最重要的。因为电脑储备知识的能力无论从哪一方面来说，都一定比人脑更强大。我们需要的任何知识，就算自己学习过、掌握过，但在实际使用时依然可能忘记，想用却记不起来。但电脑就不会出现这个问题，把自己想要了解的问题稍加搜索就能从电脑上得到详细的解答。

16、遇到挫折，要有勇往直前的信念，马上行动，坚持到底，决不放弃，成功者绝不放弃，放弃者绝不会成功。(写给孩子的期许和鼓励)。

17、经过几个月的筹备，今年的夏令营形式更为丰富多彩，我们将给孩子提供一个多元的学习、生活环境，让孩子在营队中体验、成长。

18、这部分，是孩子的根基，那么，才华和技能，则是生长在其上的枝条。

19、孩子，取得自己想要的成功，不是单靠所掌握的知识，还有就是一份坚持，这才是像宝石般宝贵的财富。

20、你将在浩瀚的学海里，漫漫地遨游，如饥似渴地汲取知识的养分，不断充实自己。小学是人生获得知识的最佳时期，也是打基础的关键时期。宝贝加油

21、 “别指望出现奇迹，佐薇。它们需要时间。”

22、或许，此刻的他很平凡，但谁能说平凡中不孕育着伟大呢？

23、在逆境或困难中经受住考验，这样的人生才有价值。

24、快乐和痛苦都是财富，与其消极逃避，不如勇敢面对，其实能够回忆也是一种幸福。

25、你们拥有青春，有着自己的目标，你们一次次的考试失利中坚强的站起来，在一次次泪光中看到自己的目标就在不远处回首高中三年的时光，酸甜苦辣的滋味都有，也许人生就是一杯多味水。当你想要一一说明时，又不知要从何说起。有人说，把回忆像洋葱一样一片片破开，总有一片让你泪流满脸，对你们而言，那便是高中的回忆。

26、让理想为你的人生导航，让知识为你增添力量，做一个成功的人！

27、爸爸妈妈一直懂得戴维的心，他们没有说教，而是给戴维最大程度的理解和鼓励，用自己的行动去引导戴维，让他慢慢地接受这个新来的弟弟，直到自己的恐惧与不安慢慢减退。

28、罗伯特和查理这两个小男孩每天用双筒望远镜观察他们在桥上工作的爸爸们。

29、加油，不必在乎明日如何，而是常常自问自己今天学到了什么。

30、而通过这些故事，孩子们也会明白，生命的价值不在于地位高低、财富多少，而是在于一个人是否在自己的岗位上发挥出了自己独特的价值。

31、一个人知道自己为什么而活，就能忍受任何生活。

32、在学习上头脑灵活思维敏捷，成绩也较好，但是还须加把劲，继续保持下去，争取更大进步。

33、故事的最后，戴维领悟了：成为一个哥哥，也意味着被更多的爱所包围。

34、“黎明即起，孜孜为善。”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。

35、③  2029-2北京|美国李坤珊主讲蒙台梭利课程设计与实操指导培训课程

36、你给自己留的退路越多，你失败的可能性越大。

37、衷心地祝贺你，用智慧、才情、胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。

38、(日常)正是我们带娃时这些不起眼的小事，决定了孩子未来的高度！

39、在家里，家长要发现孩子的内在，并给予适合孩子发展的环境。在学校呢，则不进行标准化的教学，给予每个孩子更多的选择，更多的学习自由。

40、★家长激励孩子努力上进的话父母鼓励孩子的语句

41、而老师，则会根据这个孩子的所有学习数据，以及行为兴趣的评估，给孩子完全属于自己的课程表和评价体系。也就是说，一个10岁的孩子，可以上一年级的阅读，而同时上五年级的数学。反过来，也可以。

42、伊夫·邦廷作品，即使不看图画，只看文字，也是很完整的作品。

43、不登高山不知天之高也，不临深溪不知地之厚也、对了！就是这样做！父母给孩子的励志寄语篇积德为产业，强胜于美宅良田。

44、做一个谦虚的人。谦虚是一种美德，一个人要成功，要荣耀，这都是精神需求，无可厚非，但无论多大成就，都不可仰头看天般做人，这首先，别人已看不清我们的脸，这是太吃亏的事。

45、报名地点：　玉林市人民路79号玉林晚报三楼

46、10现在磨砺就是将来成功的资本。愿你在新的一千年里，全面发展，学有所长。

47、1什么时候不要似蜜蜂这样，把整个生命拼在对别人的一蛰中。极端的行为付出的是宝贵的生命。

48、因为，对于生命，每个人，只有他自己，才能对它负责。这是任何人都代替不了的，无论你是他的亲爹，还是亲妈。

49、惩罚告诫孩子不做什么，而非应该做什么，这样常让小事变大。年幼的孩子很可能会记住惩罚，但不会把惩罚和导致惩罚的行为联系起来。受到惩罚的孩子会觉得自己弱小无力，会感到羞愧耻辱，并会心存抗拒和仇恨。研究显示惩罚对制止不良行为只有短效而无长效。孩子受惩罚，大人让问题在短时间内得到解决，但从长远看，孩子没有学到应该如何解决问题。目前，控制孩子行为最常用的方法就是“反省”。“反省”时，会要求孩子坐到指定的椅子上、回到房间或在某个特点的地点，呆上一段时间冷静，想想自己的过错，重新控制好自己。这个方法的问题是如果孩子有能力思考自己的行为，他压根就不会做需要反省的行为。更重要的是“反省”有助孩子发自内心地学习控制自己的行为。

50、我们看不到奖赏的卡通贴纸、糖果或夸张的赞美。而是你会看到蒙台梭利老师赞许是微笑、信任的眼神或者适度的鼓励。例如老师会面带微笑坚定的看着孩子，对他说“你做到了。”“老师看到了你的努力。

51、一是父母是孩子的起跑线。想要孩子成为什么样的人，父母必须首先成为孩子的典范。你整天沉溺于麻将场中，怎么要求孩子专心学习？你整日流连于觥筹交错之中，怎么要求孩子有远大的志向？“没有自己的希望和追求，把太多的期望放在孩子身上实现，在一定程度上说是一种不负责任甚至自私的做法。”

52、谤言只是挖在你身后的陷阱，只要你一直勇往直前，陷阱再多也不一定伤害到你。

53、1聪明的人，今天做明天的事;懒惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子，愿你做一个时间的主人!

54、你蕴含着无限的潜力，发掘它会得到意想不到的结果。

55、希望x在新的一年中以有静下心来，认真学习，在学习生活中多些耐心，多动脑子，胆子再大一些，在各方面都在进步!