形容时光飞逝的名言名句

1、时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只留下一片悔恨。——鲁迅

2、◇时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。(郭沫若)

3、世间的情爱，不管再动人，都会在岁月流逝中苍老，只有我对你的爱永远不老。

4、日子象念珠一样，一天接着一天滑过，串成周，串成月

5、师：同学们回答得非常好，那这首诗的作者是谁呢？指名(李贺)课前，老师让大家预习这首古诗，现在，谁来汇报一下，你们收集的有关李贺的资料？

6、如果说时间是最宝贵的东西，那么浪费时间就是最大的挥霍。富兰克林(形容时光飞逝的名言名句)。

7、上节课，我们学习了李贺的《马诗》，有谁能来背诵一下。

8、时间，每一天得到的都是四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只留下一片悔恨。鲁迅

9、让子孙后代享受前人披荆斩棘的幸福吧。——陈乔年

10、好事总是需要时间，不付出很多的心血和劳动是做不成大事的。想吃核桃，就是得首先咬开坚硬的果壳。格里美尔斯豪森

11、这两篇习作例文是为学生写作文提供的范文，所以重在让学生自读自悟，给学生充足的阅读时间，让他们自己体会例文的写作方法。我主要引导学生阅读，点拨学生思考和总结。

12、《语文课程标准》特别重视引导学生多读书、多积累，重视语言文字运用的实践，《钢铁是怎样炼成的》名言引入，介绍作家其他作品，都是激发学生积极进行课外阅读的手段。

13、　　从课堂教学的实际情况来看，学生的感情已经被激发出来了，他们已经能进入课文的情境之中，对其他句子的感悟已不是难点了。“删繁就简三秋树”，简简单单地教语文，明明白白地教语文，扎扎实实地教语文，让语文课堂教学“清朗”起来，这是我们的永恒追求。

14、师：同学们，刚才我们跟随作者满含深情的叙述，沉浸在一个又一个感人的场景里，作者透过老班长的神态、动作、语言描写，把一座精神的丰碑高高树立在我们的心中。在你的心中，老班长是个怎样的红军战士？(板书)

15、简介长征。看一段红军爬雪山、过草地的视频。

16、那么我们可以归纳出，本文主要写了“我”心情的变化。那么课文的第一小节有什么作用？

17、我的一切都是为了那辉煌的一刻。伊丽莎白一世的临终遗言

18、最美的你不是生如夏花，而是在时间的长河里，波澜不惊。

19、   检查背诵环节的设计，既是为了与上节课做好衔接，激发情感，为学习新课做好准备。

20、涔涔：                              

21、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。----郭沫若

22、经历了日复一日，年复一年的考验后，竹石挺立在山岩中，这就叫“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”此时此刻，你最想用哪个词来概括一下竹石的精神呢？可以是诗中的词，也可以是自己想到的(不屈不挠 傲然挺立 百折不回 百折不挠 坚定不移 坚贞不屈)

23、我们今天再来学习一篇与盼有关的文章，史铁生的《那个星期天》。

24、在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。

25、9)莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞《满江红》

26、友谊是培养人的感情的学校。我们所以需要友谊，并不是想用它打发时间，而是要在人身上，在自我的身上培养美德。苏霍姆林斯基

27、时间是人类发展的空间。马克思40条形容堵心闹心的经典句子(通用40句)40条形容堵心闹心的经典句子(篇一)人生苦短，细水流长，转眼匆匆数十年，把握今宵。

28、我们若要生活，就该为自我建造一种充满感受思索和行动的时钟，用它来代替这个枯燥单调以愁闷来扼杀心灵，带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。--高尔基

29、学生自由朗读自己认为写得好的部分给小组同学听,再说说觉得写得好的原因。

30、见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。——《战国策》(弥补错误时刻不晚)

31、世间何物催人老，半是鸡声半马蹄。——王九龄《题旅店》

32、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。作文就像方塘和镜子，我们的思想和情感就如天光，而名句则如飘动的云影。多用名句、善用名句，它能让我们的作文更亮、更雅、更灵动，更富有魅力。

33、3描写式。描写人物，描写景物，描写动物，总之用美的语言写出特点。例如《草原》

34、　　　　　　　　　　　　　　　第二课时读书体会，感悟写法。   作者为什么能把情感表达得如此细腻呢？默读课文，看这篇文章有什么特别之处。

35、学会分析文章开头与文章结尾，并试着将学到的知识学着这样的方式融入自己的习作中，。并再找一些写得好的文章，感受这样写的好处。读一读词句段运用中的句子，并联系所学古诗，说一说哪些事物在古诗中赋予了人的品格和志向，感受“托物言志”的表达方法。

36、是呀，一弯冷月下，大漠闪现出如雪般的清辉，是那么清冷、悲凉，气氛是何其肃杀。此时此刻，你仿佛听到了什么？你心里在想什么？你马上要做什么？

37、人们说得好，真理是时间的女儿，不是权威的女儿。培根

38、4引用式。引用名言警句、诗歌、谚语、人物语言等。(举例)

39、(2) 我的期望越大，失望也越大，在那天由于期盼落空，所以这样的伤痛令我印象深刻，以至于忘记了具体信息。

40、当你看着另外一个男人时，你却没发现有个男人在看着你。

41、我感觉到周围的光线渐渐暗下去……越来越缥缈。

42、在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活，过有价值的生活。——巴甫洛夫

43、散文朱自清匆匆时间流逝的踪迹《春》《背影》等。

44、成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，然而当初她的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。

45、在这个星期天里，母亲没有兑现对“我”的承诺，那么她还是不是一位好母亲？说说你的看法

46、                                                                       

47、虽然词人都是在写自己的人生经历，回顾三个人生阶段时光飞逝所带来的感悟。但其中蕴含着的是对特定历史背景的感慨，表现出的是对历史变迁无奈的接受。

48、写法点拨：(1)这段话抓住了生活中最细微平常的事例来写，容易引起读者的共鸣。(2)动词灵活多变的运用，赋予时间以人的灵性，这样原本看不见、摸不着的时间就变得具体可感了。自由练写

49、郑燮又叫郑板桥，人称“诗书画三绝”。郑燮的画大多都是“梅兰竹菊”，尤其是喜欢画竹，还在画上留下这一首题画诗《竹石》，目的就是(他想托竹石的坚韧顽强来表明自己正直倔强的性格、绝不向任何邪恶势力低头的高傲风骨。)来，让我们带着对郑燮的敬佩之情一起诵读这首诗。(配乐读)

50、桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。——黄庭坚《寄黄几复》

51、多年后，他的老朋友孟浩然将要去扬州，便约孟浩然于江夏相会。临别时赋诗一首《黄鹤楼送孟浩然之广陵》：

52、(感悟)君子之间淡泊的相处却很亲近，小人之间甘甜却很容易断绝。