用下车伊始造句(108句文案短句)

2023-04-04 19:34:12

用下车伊始造句

1、57六一了,咱虽年龄超标,但心态不老,把平时成人世界的规则与游戏扔掉,恢复到原始心跳,疯着跑,乐着闹,撒着欢地笑,儿童节,老小孩们,咱得过好!

2、成语是语言的化石,它沉积着诸多的文化现象。有些表现为谦词、有些表现为敬词。谦词要用于自己,而敬词只能用于他人。如果分辨不清楚,就会出现主客颠倒、对象失当的使用错误。例如:

3、(18)闻君子议论,如啜苦茗,森严之后,甘芳溢颊。金缨

4、⊙灯红酒绿——成语例句:“每当夜幕降临时,饭店里灯红酒绿,非常热闹。”“灯红酒绿”既可以形容寻欢作乐的腐化生活,是贬义词;又可以形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象,是褒义词。这是个典型的两用语境成语,例句无疑是正确的。但大多数考生,只注意到前种用法,误以为使用不当而判错。

5、  人老珠黄:指妇女因为老了被轻视,就像珠子年代久了会变黄,不如新珠子值钱一样。(用下车伊始造句)。

6、  有些成语是谦词,只能对己,有些成语是敬词,只能对人,如果辨别不准,会犯谦敬错位的错误。

7、  这是个贬义词,例句(5)中当褒义用,所以错了。

8、(98)会场上,张狗子的发言引起了一场轩然大波,顿时间人声鼎沸,议论纷纷。

9、(83)如果别人看不出你的虚伪,你就不虚伪了成功定律:当有人到处议论你不如他的时候,那你就一定在某些方面比他更成功组织定律:每个组织中都会有人清楚地知道该组织的底细,这个人应当被开除建设与破坏定律:交一个朋友,需要千言万语;和一个朋友断交,只需要三言两语。

10、雕刻般的五官,线条硬净,双眸冷厉无情,透出一种强劲的王者霸气,不怒而威,有着令人不容置喙的强霸,一看就知道是常年发号施令的领导者。

11、She was lucky to get off with just a few bruises.

12、(77)老师走进教室,一声不响,同学们都议论纷纷。

13、We help small companies to get off the ground.

14、  成语是语言的化石,它沉积着诸多的文化现象。有些表现为谦词、有些表现为敬词。谦词要用于自己,而敬词只能用于他人。如果分辨不清楚,就会出现主客颠倒、对象失当的使用错误。

15、68春花绽放暖阳照,春天来到情围绕。帅哥靓女来拍照,手捧玫瑰开心笑。老夫老妻感情好,,红花白发相映照。天若有情天亦老,情人节到无老小。祝情人节快乐!

16、◎如今杜重石下车伊始,又没开"新闻发布会",他是怎么知道"叔叔"的行止呢?

17、  7.别有天地:形容风景或艺术创作的境界引人入胜。

18、(112)他们感到害怕,徒骛虚名他们感到高兴,义愤填膺他们发表议论,认为他们知道自己所做的事,并且是为了自己而做的其实他们都是未意识到自己当了历史的工具,做了他们自己不明白而我们却了解的工作。

19、指手画脚:可以形容轻率地指点,妄加评论指责、批评,作贬义词。也可以来形容说话时兼用手势示意,作中性词。

20、28已告别的是童年,已失去的是童颜,已改变的是童音,已长大的是童伴。童心不泯,快乐就不会停。童趣不断,开心就不会少。老小孩们,预祝儿童节开心!

21、 不学无术——从结构上看,它是由两个动宾构成的并列结构,而不是主谓结构。此成语理解的难点在“学”、“术”二字上:学,是名词“学识”、“学问”,并不是动词“学习”;术,是“技术”、“本领”。因其是并列结构,根据古汉语行文对举、意义互训的特点,此成语可以理解为:没有学问,因而没有好办法。或没有学问,没有本领。如果将其看作主谓结构,像个别同学理解的“不学习,就不会做算术题”或“不学习,就没有法术”那就大错而特错了。

22、望其项背----望尘莫及身临其境---设身处地

23、  ⑴"美轮美奂"用于形容屋舍高大华美,不能用来形容艺术品。

24、(74)张校长做完了报告,大家议论纷纷,有的表示同意,有的表示反对。

25、要切实把握成语语义的大小程度,不要轻重失度。  有些成语的适用范围有大有小,其蕴含的意义也有轻重的程度之别,使用时需根据语境做恰当的选择,小词大用或大词小用都是不妥的。例如:  罄竹难书——有个同学在日记中写道:“我的同桌上学好迟到、上课爱说话、考试喜欢抄袭、又经常搞恶作剧吓唬女同学……总之,是个磬竹难书的坏孩子,我很讨厌他。”此句明显犯了用词语意轻重打当的错误。“罄竹难书”,词典解释为:“罄,尽;竹,古代写字的竹简;书,写。意思是用尽终南山的竹子也写不完他的罪行。形容罪行多得写不完。”例句中的“我”,虽然列举了同桌很多很多毛病,但“毛病”绝不能等同“罪行”,用“罄竹难书”来形容语义程度过重,显然是错误的。  浩浩荡荡——在学生的作文里看到:“上课——自习——自习——上课,这两天实在把我们憋坏了;当听老师说派我们小组去打扫卫生,组长很快就准备好了工具,然后带领我们三个浩浩荡荡地开进分担区。”“浩浩荡荡”,本指水势广阔浩大。后来形容规模很大,气势雄壮。例句中“组长”、“我们三个”,一共才四人,虽然非常高兴、喜欢前往,但充其量能有多大规模的气势和阵容?显而易见,也是犯了大词小用的错误。  ——此类容易犯轻重失当毛病的常用成语还有:无恶不作、不共戴天、惨绝人寰、恪守不渝、高山仰止、幡然悔悟、风声鹤唳、风雨飘摇、休养生息、江河日下、轰轰烈烈等。

26、例如:一蹴而就——请看下面的句子:“11月3日,举世瞩目的长江三峡工程捷报飞传,上下游围堰合龙工作一蹴而就,顺利实现了大江截流,滔滔江水驯服地沿着明渠奔流东去”。“一蹴而就”,词典解释为:蹴,踏;就,成功。踏一脚就成功,形容做事轻而易举。但此成语只能用于否定句式,如“航天梦想的实现是不能一蹴而就的。”

27、    见风使舵:比喻看势头或看别人的眼色行事。

28、炙手可热:形容权势大,气焰盛,使人不敢接近。

29、成语解释:旧时办丧事用的车马,后用作送葬的语词。

30、然而,一直在发号施令的逯鲁曾,却突然就变成了泥塑木雕。

31、望其项背—成语例句:“成都五牛俱乐部一二三线球队请的教练及外援都是清一色的德国人,其雄厚的实力令其他甲B队望其项背。”“望其项背”,其意思是指:赶得上或比得上。而此语境需要的是“难以望其项背”或“无法望其项背”,可见此成语只适合于表否定的语境。

32、附解释:1.明月黄花:比喻过时的事物或消息。

33、  ⑴望其项背----望尘莫及      ⑵身临其境---设身处地

34、(119)这篇文章的最后一段议论没必要,简直是画蛇添足,多此一举。

35、  "目无全牛"原指解剖牛的肢体时,看到的是其各个相连部分的空隙,已不再注意牛的外形,后用来比喻技艺极其纯熟,已达到得心应手的境地。而例⑴由于望文生义,误解为看不到整头牛即看不到整体,因而导致了使用的错误。

36、耳濡目染----耳闻目睹舍本逐末---本末倒置

37、 灯红酒绿——成语例句:“每当夜幕降临时,饭店里灯红酒绿,非常热闹。”“灯红酒绿”既可以形容寻欢作乐的腐化生活,是贬义词;又可以形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象,是褒义词。这是个典型的两用语境成语,例句无疑是正确的。但大多数考生,只注意到前种用法,误以为使用不当而判错。

38、  (13)"不可磨灭"与痕迹、印象、功绩、事业道理等搭配,若与情感、友谊搭配则错。

39、23)曾几何时,屈原用血肉之躯表明一颗爱国真心;时至今日,后人用端午纪念一片赤诚忠心;龙舟大赛寄托怀念之心,粽子寓意崇敬之心,祝节日舒心!

40、现在,微软正好高坐在网簿市场之上,开始用它一贯的方式发号施令。

41、(23)春天的阳光特别温暖,春天的风特别调皮,而春天的花呢,它来到了我们的教室里,惹得大家争相观看,议论纷纷。

42、  "目无全牛"原指解剖牛的肢体时,看到的是其各个相连部分的空隙,已不再注意牛的外形,后用来比喻技艺极其纯熟,已达到得心应手的境地。而例⑴由于望文生义,误解为看不到整头牛即看不到整体,因而导致了使用的错误。

43、(38)摘要关于明成祖迁都的问题,历史上议论纷繁,莫衷一是。

44、86他们之中,也确实会爆发出重义轻生的光芒,但是更多的时候,却在为自己的性命和全家老小的生计而烦心。

45、(69)针对大家的意见,老师让我们再充分议论议论。

46、众所周知:周,普遍、全。大家都知道。不能用作“这是大家众所都知的”。

47、例如:无所不为——成语例句:“这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。”“无所不为”,词典解释为:为,做、干。没有不做的事。指什么坏事都干得出来。可见是个贬义词。而例句是在赞扬科学家的不畏艰难险阻、勇于探索的精神,很明显,用在这里是语境不合、褒贬失当。

48、  例(6) 那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。

49、一衣带水——有个同学为了表明自己遵守纪律、时间观念强,在作文中写道:“星期我一看时间不早了,尽管刚洗过的衬衫一衣带水、没有晾干,可我还是穿上它一口气跑到了学校。”显然,这是因对成语“一衣带水”错误的理解而导致地错误运用(如果说在此句中还勉强能讲得通话,那也绝不是成语意义了)。这个同学把“一衣带水”看作主谓结构,理解成“一件衣服还带着水”;而实际上“一衣带水”是偏正结构:“一”是用来修饰“衣带”和“水”的,成语本身是个不含比喻词的比喻,指像一条衣带那样窄的水,形容很窄水面的间隔。如我们常说“中日是一衣带水的友好邻邦”,用的就是这个意思。

50、(37)在这世上比被别人议论更糟的事,就是无人议论你。

51、(100)武夫卖性命,拚死争防地。文人卖议论,毁孔誉夏翌。土豪卖人民,剥膏媚贪吏。我家无长物,惟卖旧文字。

52、92擦,这老小子性趣不小啊!看样子,经常和女秘书玩办公室大战!

53、高高在上,闭目塞听,却要指手画脚,发号施令,十个有十个要失败。

54、  ⑵"相敬如宾,琴瑟之好,破镜重圆"只能用于夫妻之间,不能用于朋友、同学、同事之间。

55、  例(6) 那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。

56、He was lucky to get off with a small fine.

57、百花齐放:指同一事物有许多做法,同一内容有多种形式。比喻艺术上不同形式和风格的自由发展。也指各种花卉一起开放。

58、来日方长:未来的日子还很长。表示事有可为,劝人不必急于做某事。

59、(3)紧急(jǐnjí):在抗洪抢险的紧急关头,解放军战士挺身而出。

60、69元旦元元,问候言言;愿你好好,惊喜连连;老老小小,平平安安;财源滚滚,钱包圆圆;融融泄泄,幸福满满;浪浪漫漫,缠缠绵绵;欣欣向荣,灿灿明天!

61、10昆曲是中国现存最古老小香港报码聊天室的戏曲形式,世界古代三大戏剧源头之一。

62、例如:雨后春笋——成语例句:“几乎所有造化假者都是这样,随便找几间房子、拉上几个人就开始生产,于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。”“雨后春笋”,词典解释为:大雨过后,春笋旺盛地长出来。比喻新生事物(特别是顺应社会潮流的事物)的大量涌现和蓬勃发展。适用于值得赞扬的新好事物方面。而此处用来形容造化假的垃圾食品厂,显然与其适应的范围合。

63、(8)球迷们一面看足球比赛,一面七嘴八舌地议论着。

64、洗耳恭听:洗清耳朵,恭敬地听讲。形容恭敬而认真地听人讲话。(多用于请人讲话时说的客气话)。

65、具体是什么东西他也说不清楚,或许那只是一种感觉,一种似曾相识的感觉,这种感觉在他下车伊始便开始逐渐显露出来,最后终结在那座破败似曾相识的老宅。

66、(1)锋芒毕露(fēngmángbìlù):他第一次参加知识竞赛就锋芒毕露,竟然轻易地夺得了桂冠。

67、75山野小子云小木家逢异变,全村一众男女老小包括他的双亲都被屠于一群黑衣人之手,紧要关头,云小木幸得天仙弟子碧云仙子经过此地而出手相救……

68、虚左以待:虚,空着;左,古时以左位为尊。空着左边的位置等待客人,表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。

69、  5.无与伦比:没有能比得上的。(褒义)

70、(14)大凡非常可怪的议论,不是神经病人,断不能想,就能想也不敢说,说了以后,遇着艰难困苦的时候,不是神经病人,断不能百折不回,孤行己意。所以古来有大学问、成大事业的,必得有神经病才能做到。

71、(2)人生在世,不出一番好议论,不留一番好事业,终日饱食暖衣,不所用心,何自别于禽兽。苏辙

72、白话释义:山阳人范式跟汝南人张劭是好朋友,张劭去世后将要埋葬,范式“白车白马,嚎啕大哭而来。

73、114“我家中有妻儿老小一大家,他们怎样过春节最让我牵挂,这一封平安家书真抵得上万金。

74、读音:旧时办丧事用的车马,后用作送葬的语词。

75、  8.等量齐观:不管事物间的差异,同等看待。

76、(89)孝琪的行为虽然不足为训,然而他的议论思想也有独到处,这还是定庵的遗传性。

77、(21)人生在世,不出一番好议论,不留一番好事业,终日饮食暖衣,无所用心,何自别于禽兽?苏辙

78、45今夜无眠,不送金,不送银,不送美眉,不送靓仔,就送平安!代表你的全家老小,送你平安!我平安夜无眠,好事做到底,真真切切祝你平安保险一生!

79、造句网(在线造句词典)祝您造句快乐,天天进步!

80、(52)对这些海外奇谈似的议论,大可不必理会。

81、要切实把握成语的特指对象,不要张冠李戴。  有一类源于古代诗文或历典故的成语,其适用对象只能特指用于某人、某事,不能移作他用。运用它们时,在年龄、性别、对象等方面都有特定的限制,尽管语言发展演变到今天,我们也必须遵循这个限制。例如:  豆蔻年华——豆蔻,植物名。因唐代杜牧《赠别》诗有“娉娉袅袅十三余,豆蔻稍头二月初”名句,句中把十三四岁的少女比作豆蔻,人们觉得此喻新颖、美妙,突出了少女的清淳淡雅、活泼脱俗,便抽象、凝练出“豆蔻”再加上“年华”为“豆蔻年华”四字,来特指十三四岁的少女。因而,此成语的对象是特指的:必须是女性,必须是十三四岁,否则即错。  举案齐眉——请看下面句子:“我跟大壮是同桌,他人虽然憨厚老实、拙于言辞,但头脑非常聪明且积极上进,每次考试不是他第就是我夺冠,我俩总是你追我赶、不相上下。我很庆幸在中学时能有这样一个互敬互助、举案齐眉的好同学。”“举案齐眉”,词典解释为:案,古时有脚的托盘。汉代梁鸿的妻子给他送饭时,总是把端饭的盘子举得高高的。后泛用以形容夫妻相敬。可见,此成语只能用于夫妻之间,对象是特指的,同学间如此运用,闹出了笑话。  ——此类具有特指对象的常用成语还有:藕断丝连、青枚竹马、秦晋之好、破镜重圆、汗牛充栋、咏絮之才、巾帼英雄、扫眉才子、徐娘半老、高阳公子、膏粱子弟、红颜薄命、百岁之好、并蒂芙蓉、乘龙快婿、劳燕分飞、母难之日、弄璋之喜、无肠公子等。

82、——此类易使成份赘余的常用成语还有:(浑身)体无完肤、忍俊不禁(地笑了)、(人民)生灵涂炭、(自己)妄自菲薄、(每天)日新月异、虚怀若谷(的胸怀)、惴惴不安(的心情)、(生活)安居乐业、(讲得)津津乐道、真知灼见(的意见)、三令五申(地强调)、感激涕零(地流下眼泪)、难言之隐(的苦衷)、(各种)形形色色、(众多)莘莘学子、(心里)无动于衷、(目前的)当务之急、(显得)相形见绌、(一场)南柯一梦、(好像)如芒在背等。

83、51形象憨拙可爱,怡然自得,把那农家乐的田园诗情表现得如此生龙活虎,让人忍俊不禁,跟这画中的一家老小一同开怀。

84、   周武王打败商朝后,坐车前往朝歌(前商朝的都城),在抵达朝歌,还没下车就开始进行分封。武王所封有下列国家:封神农的后代于焦,黄帝的后代于蓟,舜的后代于陈,大禹的后代于杞,师尚父于齐,周公于鲁,召公奭于燕,叔鲜于管,叔度于蔡,同时封商纣的儿子武庚于殷。这些人都是先贤圣人的后代或是周的功臣、子弟以及殷商的后代。

85、(典故)武王克殷,反商,未及下车而封黄帝之后于蓟。《礼记·乐记》

86、29烦恼时,学会自我解脱;困难时,学会自我鼓励;郁闷时,学会自我宣泄;失意时,学会自我安慰;人老时,学会自我老小。儿童节了,祝你快乐美好!

87、(9)不用管别人怎么议论,谁都是自己过自己的日子。高尔基

88、遍体鳞伤:遍,全部。鳞,鱼鳞,这里指伤痕布满合身。像鱼鳞一样密。形容被打得合身都是伤。不能用作“浑身被打得遍体鳞伤”。

89、(110)这一阵子,对他的议论狠多;以我个人对他的了解,绝非空穴来风。

90、  改头换面:表面上改一下,实质上和原来的还是一样。

91、有些成语的内涵具有特定逻辑范围,词义反映出的数量的多寡、事理的先后、所属的范围、情态程度的大小,都有着一定的特指。如果不把握好这个意义范畴,就会因与上(或下)文相忤逆而自相矛盾。

92、我们历来主张依靠人民群众大家动手,反对只是少数人发号施令。

93、出处:宋辛弃疾《摸鱼儿·观潮上叶丞相》词:“滔天力倦知何事?白马素车东去。”

94、无所不为——成语例句:“这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。”“无所不为”,词典解释为:为,做、干。没有不做的事。指什么坏事都干得出来。可见是个贬义词。而例句是在赞扬科学家的不畏艰难险阻、勇于探索的精神,很明显,用在这里是语境不合、褒贬失当。

95、例如:豆蔻年华——豆蔻,植物名。因唐代杜牧《赠别》诗有“娉娉袅袅十三余,豆蔻稍头二月初”名句,句中把十三四岁的少女比作豆蔻,人们觉得此喻新颖、美妙,突出了少女的清淳淡雅、活泼脱俗,便抽象、凝练出“豆蔻”再加上“年华”为“豆蔻年华”四字,来特指十三四岁的少女。因而,此成语的对象是特指的:必须是女性,必须是十三四岁,否则即错。

96、47清明节到了,老祖宗喊你们回去扫墓!三根香,一对烛,清明不能忘祭祖。纸要烧,揖要作,工作汇报要清楚。保护老小都平安,逝者安息生者乐!清明快乐!

97、    不可同日而语:形容不能相比,不能相提并论。

98、(84)家庭生活更多的是平常简单枯燥的“油盐柴米酱醋茶”的实在,少了些“琴棋歌赋诗酒画”浪漫;其实这两者也不是对立的,就如只要是主谓分明,动宾配搭得当,记叙抒情议论兼顾得体就是一篇不错的文章一样。

99、(36)小明写的作文非驴非马,既不是散文,又不像议论文。

100、真知灼见:灼,明亮、透彻。指正确透辟的认识和见解。不能用作“提出真知灼见的意见”。

101、(110)这一阵子,对他的议论狠多;以我个人对他的了解,绝非空穴来风。

102、  不翼而飞:比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。

103、我们讲“德艺双馨”,德放在艺前面,千万不能耍排场,心里要时刻想着观众。

104、(101)每个人活着都有自己的方式,我们不便以自己的方式去议论任何人。

105、目无全牛:指解牛时,看到的不是整头牛,而是牛的各部分之间的空隙。形容对事物了如指掌,处理起来极其准确熟练;也形容技艺高超,得心应手。

106、(64)正义是议论的种子,而力量清晰明了,因此人们没能赋予正义力量。

107、美轮美奂(仅限于高大建筑物)、登堂入室、干云蔽日、狗彘不食(限于品格方面)、七手八脚、相濡以沫(限于困境)、天伦之乐(限于家人)、下车伊始(限于官员到任)、反戈一击(限于同伙、内部)、祸起萧墙、如坐春风等。

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