在在在在二年级造句大全

1、…一…就——我一回到家就写作业。   早上，我一来到学校就开始读书。

2、鸟们有时在天空中展翅高飞，有时停在树枝上婉转啼叫，有时在林间欢蹦乱跳。

3、父爱就是一座山，它会在我困难时给我力量，它会在我迷茫时给我方向，它会在我失落时给我信心，它会在我成功时给我祝贺和警醒父爱，是支撑我生命的伟岸的山。

4、在……在……在的造句三者也可以是并列关系。

5、总是——他总是认真地做作业。     他总是不完成作业。

6、(2)动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！

7、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

8、B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。C、天一黑，街上的路灯就亮了。

9、                        

10、那我们可以用“有时......有时......有时......”这样造句：星期天，小明有时逛街，有时上网，有时踢足球，把作业忘到脑后了。

11、用“终于”造句。例：A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。

12、假:①jiǎ(假如)    ②jià(放假)

13、十全十美  吞吞吐吐   议论纷纷   叫苦连天   雪中送炭

14、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

15、用“越……越……越……越……”造句。例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！

16、用“多么……多么”造句。例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！

17、用“已经”造句。例：A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。

18、奔:①bēn(奔跑)    ②bèn(投奔)

19、用“静静地”造句。例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。

20、在天上在山上在水里在草地上，都有自由的生物。

21、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

22、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

23、父爱就是一座山！它会在我困难时给我力量，它会在我迷茫时给我方向，它会在我失落时给我信心，它会在我成功时给我祝贺和警醒父爱，是支撑我生命的伟岸的山！

24、我平常晨练都能看见有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞剑，有的人在踢毽子，还有的人在玩空竹拓展资料：在…在…在…在…造句

25、一定——我们一定要好好学习。  只要努力，一定会有进步。

26、中:①zhōnɡ(中间)   ②zhònɡ(打中)

27、用“有的……有的……还有的”造句。例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

28、造句之前，先理解用来造句的词语。你发现了什么？对，题目中有一连串的三个“有的”，不过最后一个多个还。小朋友们，有的......有的......还有的......属于排比句式。是让我们把三个或以上意义相关或相近的短语，放在一起，来组成一长句。这样的句子可以帮助我们条理分明，层次清晰，生动细致地表达看到的事物或场景。

29、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

30、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。

31、既……又……：小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

32、二年级语文下册课文必背内容汇总(课文、古诗、日积月累)

33、像这样想想生活中你可能看到或者遇到的人和事，再想象不同时候会是怎样的，你就可以顺利用“有时......有时......有时......”来造句了。

34、下课了，同学们有的在跑步，有的在丢沙包，有的在玩跳房子，有的在跳绳，有的在打羽毛球

35、二年级下册数学：30道易错题，开学避免失误！

36、非常：我非常喜欢看课外书。老师非常关心我。