耀武扬威的意思并造句

1、三万里长的黄河奔腾向东流入大海，五千仞高的华山耸入云霄上摩青天。中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽，他们盼望王师北伐盼了一年又一年。

2、本文通过对白鹅在叫声、步态、吃相等方面的生动描写，表现白鹅高傲的特点，表达了作者的喜爱之情。

3、重要--紧要    关切--关爱   坚强--坚定(耀武扬威的意思并造句)。

4、朗读指导：本文是悼念性文章，朗读基调应是悲痛的，语速要适中，语气要低沉，描写李大钊神态、语言的句子，要读得铿锵有力，读出李大钊临危不惧、将生死置之度外的高尚品质。

5、鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。(解析)作者用“京剧里的净角出场”来比喻鹅的步调，不仅形象地写出了鹅步调的从容，更显出了鹅的步伐中透出的不可一世的傲慢。

6、眷恋：(对自己喜爱的人或事物)深切地留恋。

7、郁郁苍苍 勤勤恳恳 蹦蹦跳跳 趁其不备  

8、动作描写：“从见到这封电报起，毛泽东同志整整一天没说一句话，只是一支接着支地吸着烟。”从毛泽东同志一支接着一支吸烟的动作可以看出他失去爱子后内心的悲痛。

9、　　半夜时分，“年”耀武扬威地闯进了村子。它走到老婆婆家时，发现门板上贴着大红纸，屋里所有的灯都亮着。它害怕得浑身战栗起来。突然，院子里传来劈劈啪啪的响声，吓得它一连退了好几步。这时，大门开了，白胡子老头儿穿着一身红袍，哈哈大笑着走了出来。“年”大惊失色，仓皇逃跑了。

10、根据括号里的拼音，把正确的汉字写在横线上。

11、所谓耀武扬威，字面意思就是说炫耀自己的武力，显示自己的威风，也指那些趾高气张牙舞爪昂炫耀自己的人，一般用于贬义。

12、柔弱--软弱   静谧--安静   蕴含--包含

13、 这篇课文记叙了刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时，拒用麻药，笑谈数刀，被为他做手术的沃克医生堪称军神，表现了刘伯承钢铁般的意志，表达了作者对刘伯承的敬佩和赞扬之情。

14、威武--威严    凶猛--凶狠   倘若--假若

15、受益匪浅：意识、形态方面有很大的收获。匪：通“非”不是。

16、颧(quán)  鬓(bìn)   稞(kē)  搪(táng)

17、 你以为你得了个第一名就有资本在我面前耀武扬威的吗？

18、雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。

19、①捉蜜蜂；②放入纸袋；③走四公里；④打开纸袋

20、享誉世界 身材魁梧 神态自若 久经沙场  

21、“固”，本来。“或”，有的。“于”，表示比较。这句话的意思是：人总是要死的，但死的意义有不同，有的人的死有价值、有意义，比泰山还重；有的人的死无价值、无意义，比鸿毛还轻。

22、淘汰 雕塑  气概 谴责 凋零 辐射 怜悯 叮咛

23、对于这件事情，大家的看法不同，所争论的焦点也就不同了。

24、(2)句子描写生动。“鹅的步调从容，大模大样的。颇像京剧里的净角出场。”“鹅吃饭时，非有一个人侍侯不可，真是架子十足！”语言富有儿童式的天真和幼稚。

25、虽然有许多具体问题需要探讨，但美欧政府最主要的担忧是，俄罗斯对内制裁镇压、对外耀武扬威。

26、他怎么恍恍惚惚的，两眼直瞪瞪的，该不是中暑了吧

27、参考答案：这段外貌描写揭示了祥子相貌普通、可爱淳朴、身体健壮、出身平凡等特点。如果删去，表达效果就减弱了。

28、参考答案：这个句子用对比的手法写出了“这件事”的严重性，对于“我”的打击很大，难以承受。

29、(意思是美好的青春年华不会再来,就像一天之内不会出现两个早晨。应当及时勉励自己勤奋惜时,时间是不会停下来等待我们的！这句名言告诉我们要珍惜时间，勉励人们应抓紧时间做有意义的事情)

30、部编1-6年级语文(下册)生字表、写字表笔顺描红字帖

31、我们室长得了国家励志奖学金都从来不在我们面前耀武扬威的，你算个什么啊。

32、★“观察与发现”。本单元共编排三篇课文，包括《花钟》《蜜蜂》《小虾》。这些选文从不同的角度介绍了留心观察获得了各种发现。

33、本次书写提示要求我们用硬笔书写横版式、多段落的散文，格式要正确、书写要美观。书写时要注意：

34、端 粽 节 总 米 间 分  豆 肉 带 知 据 念

35、创情境：选择下面的一个情境或者自己创设一个。向别人介绍你的动物朋友。

36、(①具：准备，置办。②黍(shǔ)：黄米饭)

37、这是一首表现戍守边疆的士兵思念家乡的诗作。诗的前两句写看到的景象，描绘了边地广漠壮阔的风光。后两句先写听到的声音，有人正用羌笛吹奏着《折杨柳》，这不禁勾起戍边士兵们的思乡之愁。因为“柳”和“留”谐音，所以古人常常在别离的时候折柳相赠表示留念。全诗笔调苍凉悲壮，虽写悲凉但并不消极颓废，表现了盛唐时期的诗人宽广豁达的胸襟。

38、(19)敌人表面上耀武扬威，实际上已是外强中干，不堪一击了。

39、切(一切)     迂(迂腐)      吹(吹牛)

40、《蜂》是晚唐诗人罗隐创作的一首咏物诗，也是一首寓理诗。诗人罗隐参加科举考试，屡试不中，因此对当时考试制度和朝廷产生失望。在这样的情绪下，他看见人民辛苦劳作在田间地头与部分朝廷官员不劳而获，这样对立的情景让诗人产生了愤慨之情。诗人通过这首诗赞美了蜜蜂辛勤劳动的高尚品格，也暗喻了作者对不劳而获的人的痛恨和不满。

41、  第一自然段作者主要写了三个方面，写猫的老实、贪玩、尽职。主要围绕“猫的性格实在有些古怪”这句话来说。采用的方法是抓住动物的特点，先总述后分述、明贬实褒的表达方法。课文第四自然段写小猫满月“淘气”的内容也是用的这种方法。

42、⑴ABB：①白花花 ②亮晶晶 ③胖乎乎 ④乐呵呵 ⑤水汪汪 

43、奢(shē)   侈(chǐ)   侍候(shì)

44、在公众场合千万不能展现你那耀武扬威的性格。一只公鸡耀武扬威的穿梭在鸡群里。一只大螃蟹在沙滩上挥动他钳子般的爪子，颇有一番耀武扬威的样子。

45、(近义词)： 张牙舞爪、飞扬跋扈、作威作福

46、字音：筹(chóu)集   矜(jīn)持  金镯(zhuó)

47、狗腿子们耀武扬威，看那架势，今天非踏平草庐，抢走水仙茶不可。