幼儿教育简短经典名言

1、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。幼儿教育名言名句21)勤勤恳恳做事，认认真真做人，以一颗平常心面对生活中的人和事，善待他人。擦亮发现的眼睛，在工作中发现快乐发现美，工作并快乐着。

2、译：自己不想要的(痛苦、灾难、祸事……)，就不要把它强加到别人身上去。

3、时间是把锋利的刀，成全过我的疯狂，也粉碎过我的梦想。(幼儿教育简短经典名言)。

4、10)合理安排儿童每天的生活，使之总是忙于有益的事情避免无事生非不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。幼儿园教育经典名言名句1)教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。

5、给能人戴紧箍，给庸人画饼，对有本事的人要加强约束，对没本事的人就得认真引导。 

6、长知识！这100个经常读错的常见字词，你和孩子能读对几个？

7、译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。

8、培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯

9、教师的微笑，是一座桥：拉近孩子的距离；是一阵风儿：带走孩子的胆怯。

10、　　 勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

11、梦就算遥不可及，但只要坚持，一定会有实现的一天。

12、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

13、永远用欣赏的眼光看待幼儿，永远用宽容的心态面对幼儿。

14、20)尊重孩子，因为孩子需要平等；赏识孩子，因为孩子需要自信；新热孩子，因为孩子需要独立；学习孩子，因为孩子的世界是一片纯净的天地！愿我们的孩子健康快乐的成长！

15、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。洛克

16、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

17、做好自己，不为别人的欣赏而存在，却为着自己的特色而活着。

18、译：犯了错误，不要迁怒别人，并且不要再犯第二次。

19、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值——马克思

20、　　教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

21、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

22、译：说了的话，一定要守信用;确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。

23、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

24、温室里养苗，养的是一棵纤弱的小草，野地里风雨中养苗，养的才是参天大树。

25、不快乐就装快乐，装时间长了就是真快乐，不聪明你就装聪明，装时间长了就是真聪明，当然了，装傻时间长了就是真傻。 

26、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春 天。

27、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基

28、6)人生小幼，精神专利，长成已后，思想散逸，固须早教，勿失机也。颜之推，《颜氏家训》

29、　　 爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

30、12)儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。洛克

31、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。 ——李贽

32、创造，或者酝酿未来的创造。这是一种必要性：幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。——罗曼？罗兰

33、家庭教育必须根据儿童的心理始能行之得当，若不明儿童的心理而要施以教育，那教育必定没有成效可言的总起来说，小孩子(1)好游嬉的；(2)好奇的；(3)好群的；(4)好模仿的；(5)喜欢野外生活的；(6)喜欢成功的；(7)喜欢别人赞许他的。

34、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

35、用利益获得普通人的支持，用意义获得高人的支持。

36、谁要能看透孩子的生命，就能看到堙埋在阴影中的世界，看到正在组织中的星云，方在酝酿的宇宙。儿童的生命是无限的，它是一切我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。用语言、事物表扬，用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚，以有教益的惩罚制度，即“持以坦白的态度，出以诚恳的目的”，使儿童理解这样做是对他有好处的，正如吃苦药治病一样。有了光明与黑暗的均衡的节奏，有了儿童的生命的节奏，才显出无穷无尽，莫测高深的岁月。

37、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。

38、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

39、3)把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。洛克

40、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，是过去和未来之间的一个活的环节。——乌申斯基

41、省自己，有错就改正，无错就当作是别人给自己的劝告。

42、一心向着自己目标前进的人，整个世界都会给他让路。

43、28)美的生活。真实就是美。社会的进步就是人类对美的追求的结晶。

44、19)如果孩子情绪狂躁，先检查一下他的睡眠。如果家庭中冲突不断，先检查一下全家人的睡眠。

45、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。

46、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

47、生活中总有一些人爱你和你爱的人经历了青春的洗礼，我们才能说的出口爱你一万年。

48、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每 个孩子对自己都有信心。

49、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。——雨果

50、16)一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基

51、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。

52、7)顽劣，钝滞，都足以使人没落，灭亡。童年的情形，便是将来的命运。鲁迅

53、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人， 尽可能多地尊重一个人。

54、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

55、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。

56、人一能之，己百之;人十能之，己千之。—《中庸》

57、.最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

58、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。——希特勒

59、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

60、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。