什么像什么造句一年级下册

1、孩子答：银闪闪是形容”丝“的。银闪闪的丝。

2、我的玩具有“墨鱼”有“汽车”，还有“小象”。

3、梦就像一片雪花，在空中飘舞，想抓住他，他已经融化了。

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5、好：好(hào)逸恶劳、好(hào)为人师的做法都不好(hǎo)。

6、太阳像一个巨大的火球，为我们带来无尽的热量。

7、写话：假如你是宇航员，刚从月球上回来，你会对大家说什么？

8、雪花在空中飞舞，它们好似一个个快乐的音符，舞动出了冬日中最温馨的画面。

9、火红的枫叶像小手一样,在同我们打招呼,又像燃烧的火焰一样,让我感觉到我们的国家在蓬勃的发展。

10、我们看着石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降,觉得很开心,很有趣。

11、乐：教我们音乐(yùe)的老师姓乐(yùe)，他乐(lè)于助人。

12、________和_________爱吃____________。

13、他打破了一块玻璃，吓得就像妖怪一样逃跑了。

14、雪大了一点，雪花就就像一个个顽皮的孩子在雪中奔跑，向大地妈妈的怀抱跑去，一眨眼就不见了。

15、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

16、 _________好像____________。

17、我的玩具有“墨鱼”有“汽车”，还有“小象”。

18、之所以我回家晚了，是因为被老师留下写黑板报了。

19、例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃肉。小马和小牛爱吃草。

20、_______________多么________________。

21、率：他办事从不草率(shuài)，效率(lǜ)一向很高。

22、巷：矿下的巷(hàng)道与北京四合院的小巷(xiàng)有点相似。

23、天上的白云像行驶在天空中的小船，又像一串串美味的棉花糖。

24、处：教务处(chǔ)正在处(chù)理这个问题。

25、美丽的云彩一会像一群可爱的孩子一样调皮，随风追追嬉戏。

26、___________________最______________。

27、我的铅笔盒是我姐姐赠送我的。它色彩缤纷，我很喜欢。很可惜，它的盖子盖不上了。

28、耙：你用梨耙(bà)耙(bà)地，我用钉耙(pá)耙(pá)草。

29、老师肯定：对，银闪闪这个词啊，让句子变得有亮光了，你们能不能帮助小蜜蜂也让它的句子变得有亮光或者有色彩、有味道呢？

30、家长在家中指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。例如”湖水、倒映、高山“，这三个词都在一个语境中，就可以启发孩子写”一座高山的影子倒映在湖水中“，然后家长再进一步启发，湖水是什么颜色？(碧绿)湖水是什么样子？(平静)，启发孩子把这些描绘湖水的词用进句子，那么这个句子就既完整又优美了：一座高山的影子倒映在碧绿的湖水中。

31、沓：他把纷至沓(tà)来的想法及时写在一沓(dá)纸上，从不见他有疲沓(ta)之色。

32、找到好的词语没有那么困难，实际上，就是读书时带着思考和一支笔就可以了。读句子时，发现哪个词语不理解，就翻开字典查一查，了解了那个词语的意思，随手写一遍，可以在书上做批注。(顺便说一下，让孩子养成动笔读书的习惯是非常棒的一种提升阅读和写作能力的方法,如果读书不带笔，就相当于燕子飞过，云彩飘过，风儿吹过一样，了然无痕。如果读书带着笔，圈圈画画的过程中，很多知识点也就谙熟于心了。)

33、　　★他到中午也没来上课，也许是因为病了。

34、红红的脸蛋好像一个______________。

35、他之所以有今天的成就，是因为他努力的奋斗过。

36、　　★春游的时候，小朋友们有的在吃面包，有的在喝矿泉水，还有的在吃鸡腿。

37、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”