爱的教育好词好句读后感

1、“从小尊敬军旗的人，长大就一定会捍卫军旗！”这句话事校长说的。( 错 ) 

2、      在《爱的教育》这本书中，爱得到了全力的释放。

3、　　现在都是初中生了，有的同学觉得上学太累，作业多，每天熬到深夜，完不成不但挨老师的批评还得听父母的唠叨；快要过年了，成绩考不好就过不好年，压岁钱就一分也收不到……认为身边没有爱，只有一张张严肃的脸。其实这些都是爱。

4、看到这件事，感觉他应心里挺不是滋味的，那份被忽略的爱，如今还是一样默默地付出。这世间或许有许多的爱，都是如此，默默付出，不求回报。

5、“我们过着尘埃喧嚣的生活，心灵太多的负累，渴望夜晚地明灯照在这温暖的书页上，让我们沉醉于每个故事中一点一滴地感动。”这是《心灵鸡汤》封面上的一段话，却是我整个内心深处的真实写照。他是拭去了我蒙尘已久的心灵上的一层厚厚的尘土，让我能够清明透彻的去感知我身边的一切。真与假，美与丑，善与恶。读完这本书，我走过的也只是我慢慢旅途中的一个开端，但正因为有了这个美好的开端，我相信一定能给我漫长的旅程画上一个圆满的句号。

6、这本书书主要是一个小孩子一日记形式记录下了他身边发生的事，有感人的事，有激动人心的事，有令人发愤图强的事……

7、如果黑板是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。  

8、　　他们有的画图，有的写纸条，还有的写了算式给人看……(爱的教育好词好句读后感)。

9、在这本书里让我最难忘的就是：撒丁岛的少年鼓手。故事主要讲了一位少年鼓手在意大利小分队即将被奥地利全歼的危难时刻，接受了上尉给他的艰巨任务。当他刚跑出小屋前去求援的时候就被敌军发现了，敌人加强火力往少年身上打，可少年却越跑越快，在他快要把奥地利军队甩掉的时候不小心中弹了。但是他忍着巨痛一直跑到了开阔地带，把上尉给他的纸条交给了参谋部的一名上尉。结果援军及时赶到了，他们联手将奥地利军队给打退了。(爱的教育好词好句读后感)。

10、　　读完这篇文章，我被西西洛的真情和善良深深地打动了，我的眼睛湿润了。也让我想到了我那和蔼可亲的外公，曾经多么的身强力壮，却被可恶地病魔折腾地骨瘦如柴、痛苦地躺在病床上，我们却无能为力。读后感·记得妈妈以前伤心的说过：“外公是得了一种很严重很严重地病，只有坚持每周3次去丽水医院做治疗才能维持生命……”

11、老师这个职业是个平凡的，也是伟大的，更是无私的。因为有了她，我们这些花儿才有知识的来源;因为有了她，我们这些花儿才有竞争的力量;因为有了她，我们这些花儿才有伟大的理想。老师就像慈祥的母亲，无微不至地关怀我们;像一艘小船，载着我们遨游知识的海洋;像一棵大树，为我们遮风挡雨;像一支蜡烛，永不疲倦地燃烧着。

12、            (指导教师：伊海英)

13、向前看，不要回头，只要你勇于面对，抬起头来就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天。

14、这些故事个个都让人热泪盈眶，而且细微处见真情，平凡中寓崇高，作者仿佛用爱的钥匙打开了人们的心扉。

15、　　那些平凡、真实的故事，足以让我们感受到几乎无从挑剔的各种伟大的爱-亲情、友情、师生之情，等等，处处流淌着或温馨、或浓郁的真情。虽然我没有拥有过和书中完全一样的经历，但想想自己身边的人，我同样感受到了类似的感情，这都是我过去从来没有重视过去的。我还发现，其实爱就在我们身边，只要我们怀有一颗善良的爱心，就一定可以感受得到。发现爱、感受爱、付出爱、分享爱，让我们身边的每个人都能沐浴在爱的温暖中，这就是《爱的教育》这本书带给我的最大启迪。《爱的教育》读后感10　　《爱的教育》被公认为是一部人生成长中的“必读书”。通过塑造一个个看似渺小，实则不凡的人物形象，在读者心中荡起一阵阵情感的波澜，使爱的美德永驻读者心中。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。他诉说了崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。今天的学校教育，更多的是片面强调升学率，对学生一些良好的品格培养有忽视现象，学习好一切皆好，对学生的评价也应该是多元的。我们老师和家长应该激发孩子的潜能，用爱心去开启他们的心扉，做好引导和教育工作，这才是学校教育的发展方向。

16、《爱的教育》这本书让我知道了许多做人的道理，令我受益匪浅。爱的教育读后感5最近我读了《爱的教育》这本书，印象极为深刻。

17、看到这时，脑海里仿佛浮现出母亲那慈祥的脸庞，还有，那双布满老茧的手。

18、我们仿佛是在异乡的屋檐下因为躲雨偶然相遇，雨停了，我们又会各走各的路。人生不过像一场雨那么短暂，我们要彼此珍惜，并让对方感觉到爱中的自由自在。

19、　　父母的爱，就如张开双手就可以得到拥抱，父母给的爱是数不胜数的，同时父母也是孩子最好的老师，他们教育我们，把爱传递下去爱是无穷的力量，但它更像是空气，无处不在、无影无形，但是从来没有人去忽略它，人们还是能够感受到它。爱能够引导我们和身边的人和睦相处，它充满了伟大。

20、  夜里，我坐在书桌上，静静的思考着《爱的教育》中展现出来的每一种“爱”，这本书是我所读过的唯一能把主旨表达得如此淋漓尽致的一本书。

21、在这些人物中，你最欣赏谁？为什么？(结合书中人物的故事来说，可以摘抄精彩的段落)

22、培养学生的语言表达能力和学生探究性阅读和创造性阅读的能力。

23、爱就像花蜜，蜜蜂不能缺少它，就像我们不能缺少爱一样。只要我们热爱生活，关爱他人，世界就将因为爱而变得更美好。《爱的教育》读后感3《爱的教育》是一位意大利著名作家亚米契斯所写的。它用日记体形式讲述了发生在四年级学生与老师、家长之间所发生的一百多个感人故事。他(她)们都拥有高尚的品质，他们热爱祖国，尊老爱幼乐于助人。主人公安利柯是一位积极向上，善于帮助别人，富有同情心的好孩子。虽然里面的每篇故事不长，但都包含着一个意义深刻的道理，让我们仿佛都融入到里面了似的。

24、《爱的教育》，教育我们应持有善良之心，为他人，为自己创造爱。 

25、　　我决定我以后要向安利柯父亲学习，做一个助人为乐的好孩子。同时，我也要努力看书学习，以后成为一个能帮助别人的人。爱的教育读后感8　　《爱的教育》是意大利作者亚米契斯写的。里面有很多主人公，他们都有爱的经历。

26、    所以，让我们从现在起，去爱他人，爱自己身边的每一个人，爱自己的祖国与民族，并让他们感受到自己的爱，将这份爱传递下去，使世界变得更加美好。

27、《小英雄雨来》全集有声书及阅读理解知识链接

28、书中有很多可爱的人物，虽然脾气暴躁，但是以真心待学生，尽职尽责的老师；为了减轻父亲的疲劳，偷偷熬夜工作的小抄写员；为了救回心爱的丹顶鹤与捕猎者搏斗的女孩，正直善良的仗义的“大侠”。每一个人物的性格都那么鲜明，际遇各不相同，命运有奖有罚，但他们，却以“爱”书写生活。

29、爱有多种含义，老师、父母、长辈、朋友……等多种“爱”才组成了这美好的世界。

30、         每周日上午10点—12点(新招生)

31、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。  

32、      暑假前，语文老师让我们暑假读《爱的教育》这本名著，我先觉得这本书枯燥无味，慢慢地我进入了状态，越读越有趣，最后竟然被爱所感动了。

33、    《6000里寻母――从亚平宁山脉到安第斯山脉》这篇父章写的是一个名叫马尔科的孩子由于太思念母亲独自一人去寻找母亲，在寻母亲的过程中马尔科的希望多次落空，路程中他曾欣喜过，失望过，害怕过，恐惧过，担心过，但他都没有放弃，凭着自己坚强的意志战胜自我，克服种种困难，最后找到了他的母亲。正是因内他对母亲的爱与思念才让他一步步走向自己的母亲，并使自己的母亲因为看到自己儿子有了精神支柱，有了生活的希望，勇敢的生活下去。

34、叙利亚张开了眼。再用功复习。可是第二夜，第三夜，又同样打腔，愈弄愈不好：决是伏在书上睡熟了，或早晨晏起，复习功课的时候，总是带着倦容，好像对功课很厌倦似的。父亲见这情形，屡次注意他，结果至于动气，虽然他一向不责骂小孩。

35、  《爱的教育》一书以一个小男孩安利柯的眼光，从10月份4年级开学第一天开始写起，一直写到第二年7月份，全书共100篇文章，包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及10则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。每章每节，都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦、感人肺腑。

36、有些记忆被焚烧掉，有些记忆被埋在心底，纯真年代如流水划过金色年代。

37、我，要融化在粉红的桃花瓣里，拭去整日在你心头的牵挂。我完全读懂了父母的心。

38、我们在父母的怀抱，老师的教导，朋友的关怀中走来，我们就是从爱中成长，以前，可能我们还小，没有理解透彻爱，身在爱中也没能发现爱。天凉了，父母让你多穿件衣服，这就是爱，温暖的爱;你的笔没有墨水了，朋友递过一支笔，这也是爱，快乐的爱;你作业上的评语也是爱，孜孜不倦的爱。

39、《爱的教育》的作者是英国著名儿童文学作家亚米契斯。 (  × )亚米契斯是意大利著名儿童文学作家。 

40、爱是什么？从古至今，许多人都提出了这个问题，这单单是喜爱吗？不是，在亚米契斯的《爱的教育》中，便深刻解释了这个千古谜题。

41、十分拥堵努力学习遵守纪律快快乐乐纷纷议论脸色苍白小心翼翼十分开心

42、爱无处不在感化人们的心,尽管有些爱是微小的。

43、有一次，我和我的弟弟一起玩，吃饭的时候，我去端板凳，弟弟在那里自己玩，突然，“咚”的一声，弟弟一不小心摔了一跤，我赶紧放下板凳，飞奔过去，弟弟已经爬起来了，我问弟弟有没有摔破那里，弟弟说没有。我放心的去端板凳了。《爱的教育》读后感8说到爱的教育——中国孩子情感日记这本书就让我非常欣赏。书时里的任何一块内容里面的文章都包含着一本不同的爱。比如说：爱的奉献篇——无私的爱，里面的爱的帐单、快乐成长篇——和谐的爱，里面的爱的教育……这些让人看了都能默默地流下眼泪。这本书中，我最爱看“学校午餐有肉吗”这一篇文章。

44、爱是无私的奉献，爱是坚定的信仰，只要人人献出一点爱，世界就会充满爱心和热情。爱的教育读后感9“读书破万卷，下笔如有神”，“书籍是人类进步的阶梯”……多看一些有益的书，不但可以适当的放松心情，劳逸结合，而且也可以增长知识。

45、《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的。里面讲了许多不同的爱，有老师对学生的爱，有同学之爱，有祖国神圣的爱……每一个故事都能告诉我一个启发和爱的哲理。

46、爱是一种人性的闪光，一种博大的、无穷的、伟大的力量。感谢您——亚米契斯。

47、自从我养成了写读书笔记的习惯后，收获颇多：不仅让我的写作水平有所提高，语言表达能力也得到了锻炼；还提升了我的个人素养，锻炼了我的思考能力；同时阅读质量明显提高，使我对写作越来越感兴趣，从中寻找到了书中的乐趣。 

48、卡隆是高尚纯洁的，他与同学、老师间的友爱可谓是达到了极致，是本书主题“爱”的一个很好的体现。

49、我最喜欢的一篇文章是“牺牲”。文章讲了有一天，在外工作的爸爸回来跟妈妈商量事，恰好被安利柯的姐姐——西尔维娅听到，于是姐姐就提出一个意见为家里减轻负担。文章里有很多感人的对话，其中一段让我印象最深刻：

50、如果每个人都能将小小的举动转化成大爱，那么我们的世界将会变得更加灿烂无比！

51、读了《爱的教育》我的第一感触，那就是爱。虽然并不像想象的那样特殊，但真的让人觉得很温暖。爱比珍珠更宝贵，比糖果更甜蜜，比水晶更晶莹，比群星更璀璨，爱是一种感觉，是一种令人快乐，人人都想要而又用金钱买不到的感觉。

52、“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是我们常把爱想的他国华丽，而忽略我们周围纯朴的爱：如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。但如果你能静下心来对之加以体会，你会感觉到，人生，这是一个多么美好的东西啊!《爱的教育》读后感7今天我给大家推荐一本书，书名叫《爱的教育》，这本书的作者是：埃得蒙多。德。亚米契斯，(1846——1920xx年)。他是意大利民族复兴运动时期的爱国志者，作家。出生于意大利古利亚地区一个名叫奥奈季亚的村镇。20岁时从军校毕业后参军，开始写一些爱国短篇故事，并出版了他的第一本书《意大利军旅生活》。1886年，耗时近十年创作的《爱的教育》面世，为他赢得了世界声誉。

53、这是写发生在家庭的故事，小叙利亚的懂事和对家庭的责任感，很让我感动。书中每一个故事字里行间都洋溢着儿童的纯真与情趣，虽然是一个个的故事，但是都可以串联起来的，而且中间还有一些是父母姐姐给他的书信，看起来非常有教育意义，读了引发反思自己的生活和学习。总之，想知道关于这本书的更多内容，请大家去看一看这本《爱的教育》吧。爱的教育读后感10从前的我并不懂得什么是爱，自从我今天读了一本书后才真正懂得了爱这本书是意大利的爱德多蒙·德·亚米契斯写的，它是由中央编译出版社出版的图书。这本书的原名是《Houre》，翻译是心，这本书《爱的教育》。这是一本日记体小说，记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。爱是整篇小说的主旨，就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱，每一种爱虽然都不是惊天动地，但却感人肺腑、引人深思。整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举；有品学兼优的班长代洛西的助人为乐；还有华梯尼的虚荣狭隘，诺琶斯的傲慢无礼；还有朴实可爱的“小石匠”，坚强不息的克洛西……完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。《爱的教育》弘扬伟大的爱国主义，歌颂人与人之间团结的高尚上情怀，它鼓励人们消除阶级观念。《爱的教育》不仅写出了各种不同的爱，同时也让我们懂得了爱是我们生活中不可或缺的东西。这本书告诉我们爱就在我们的身边，爱是伟大的，我们要好好珍惜自己身边点点滴滴的爱。让爱传遍世界吧！爱的教育读后感11《爱的教育》一书是一本日记小说，主要内容是一个意大利四年级小学生，在一个学年十个月中所记的日记。全书共一百篇文章，主要由三部分构成。该著作由意大利作家亚米契斯耗时近十年完成。无论哪一章，哪一节，都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦、感人肺腑。

54、在小说中读者看到的是一个孩子的日常生活和所做所想，除了这个孩子的天真的活力和丰富的内心世界，读者看不到作者的感情表达，他的感情倾向是隐藏在文宇背后的，这种表达方式增加了故事的真实感和说服力。

55、《爱的教育》通过一个个小故事向我们传递正能量和爱，让我们懂得何为爱，何为爱的教育。二年级的.洛佩谛用他的行动告诉我，每个人都有不同程度的力量，应该用自己爱的力量去帮助需要帮助的人，相信爱和善良会延续！爱的教育读后感12《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯的著作。这本书通过对生活朴素的描写，是我感受到了人类是需要互相关爱，互相理解，互相帮助的。我认为这种关心理解和帮助，都离不开一样东西，那就是爱。

56、　　最让我感动的是《陪护爸爸》这个故事，它讲述了一个叫西西洛的小男孩，在得知自己出国回来途中的父亲，因病住院的时候，急急忙忙赶到医院看望父亲，西西洛错把一位脸上发丹青的病人当作父亲悉心照顾了5天。但当他已经康复的爸爸突然出现在他身后时，西西洛愣了一下，扑在爸爸的怀里，激动得一句也说不出来，开心地只是一个劲儿地流泪。父亲正准备带西西洛回家时，西西洛看到了病人期望和热切的目光，最终选择留下来继续照顾“爸爸”，一直守护着“爸爸”，陪他走完生命的最后。

57、六年小学生活，我养成的最重要的习惯是坚持阅读。首先，我会反复阅读。俗话说：书读百遍，其义自见！通过反复阅读，我能体悟到作者真正想要表达的深意。其次，阅读时我会强化记忆。我比较常用的方法有做标记、做摘抄、写心得。通过这些方法，我积累了越来越多的好词好句，这对我的学习有了很大的帮助。

58、   卡隆为人善良，是同级中年龄最大的。他和蔼忠厚，喜欢打抱不平，甚至是帮助他人承担错误。当卡洛霏打伤老人时，他语重心长地说服同学勇敢地承认错误；当几个同学欺负残疾同学时，他义正言辞地站出来保护弱者；当同学们的东西损坏时，他慷慨地拿出自己的东西安慰同学……

59、《爱的教育》在我国获得了久远的、广泛的传播，可以称得上是一部家喻户晓的外国文学名著。

60、　　这本书中有许多故事让我震撼，最打动我的就是《佛罗伦萨的小抄写匠》了。这篇文章主要写了一个叫朱利奥的孩子的故事。他的父亲因为家庭贫困，所以常常抄写邮签条以补贴家用。朱利奥非常心疼父亲，于是想出办法每天晚上偷偷帮父亲抄写，以减轻父亲的辛劳。长时间的睡眠不足使他的功课落后了，不明真相的父亲对他很生气。他毫无怨言，仍默默地坚持。一天晚上，父亲终于发现了真相，感动得抱着儿子哭了。

61、他说话的嗓门很粗，更糟糕的是他的脸上找不到一丝笑容。

62、　　就是这样一部书，以爱为原点，把我们领入一个全新的境界。

63、我对自己说：以后千万不能再这样了。一个人要培养好的品德，必须从小事做起。小事不注意，将来就成不了大事。今后，我要学习关心他人。如果看见小同学摔倒了，就连忙扶起来;看见有人遇到困难，要及时帮助;包括老人让路，给盲人引路，见穷施舍，见伤员施救。这都是文明的表现，这都是爱的表现。

64、报名2年级春季在线课程，赠送价值299元的国学课——《朱子治家格言》20节(课程为录播课)

65、  《爱的教育》让孩子们读到了自己的生活，让成人想起往昔；阅读的人就像是沿着漫长的时光隧道，进行了一次心的旅程——或者说爱的旅程。

66、　　只要人人献出一点点爱，世界会因为你的爱变得更加美好!爱的教育读后感14　　总是听到有人议论《爱的教育》这本书。可当我看了这本书之后，我才明白，原来，这本书所讲的是主人公安利柯四年级时记的日记。在日记中，安利柯曾行为不礼貌，他的父母批评教育过他，他马上改正了。他的父亲对他很严格，但他还是能够按照父亲所希望的去做，最后在各方面都有了很大的进步。读了这本书，我不觉难堪起来。我们不能像书中勿兰谛等人那样，他们那种恶劣的人是不能和他们接触的。同时，我们还应该学习书中的安利柯、泼来可西、克莱谛、卡隆和代洛西。他们有着高尚的品质和优良的学习态度，能够宽容别人和及时改正错误，这样才能进步。

67、　　《爱的教育》文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，没有跌岩起伏的情节，没有引人入胜的悬念，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。其中，我最喜欢恩利科的老师讲的每月故事：《爸爸的看护者》这篇文章，它讲了农村少年西洛听说爸爸病了，一大早起来冒着雨，从农村赶到城市的医院里，看望他生病的爸爸。他看到自己的“爸爸”病得重极了，禁不住哭了起来。他无微不至的照料着“爸爸”，或是给他整理被子呀，或是给他赶苍蝇呀，或是用手摸摸他的头呀，或是给他喂汤药呀等等。直到有一天，西洛正真的爸爸来了，他才发现认错了人，原来那个病人不是西洛的爸爸，但是西洛还是守护在那个病人身边，后来，因为他病的太重了，最终还是死了，西洛才依依不舍地走了。我非常佩服他，他听说爸爸病了，急着想找到爸爸认错了人都不知道。他还关心他人，后来他明明知道病人不是爸爸了，还热情的服侍着他，直到他死了才离开他。

68、　　这段时间，我读了《爱的教育》这本书。《爱的教育》采用日记的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国，父母，师长，朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。它的语言平和甚至平淡，却让爱潜入人心并代代相传。