似的造句子怎么写

1、路旁的旷野里、山坡上，野菊花金黄金黄的，像星星装点蓝天一样，装饰着宽广的田野。

2、狂风暴雨离开的时分，许多庄稼、花儿、小树被风雨奏乐得井井有条，而小草结实地捉住泥土，昂着头，挺着胸，像无畏的兵士。(似的造句子怎么写)。

3、造句：月考就要到了，我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。

4、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。

5、释义：比喻只要有决心，肯下工夫，多么难的事情也能做成功。

6、释义：比喻虽然力量小，但只要坚持不懈，事情便会成功。

7、这一段中心句的关键词是“很多树”，接着分述三个要点：种类多，香味浓，花儿红。这样的段式结构，叫“总分要点”。用这种段式呈现内容，思维清晰，内容全面。建议继续使用这一段式展开要点，描写树的叶色美、姿态奇、材质好、用途广等内容，使段落内容进一步丰富。

8、造句：不许出战，只是坚壁清野，待这干贼寇粮尽力弛，方可追他。

9、有关“通顺、具体、生动”的词意，在词典里都有明确的解释。具体到课文语境中，这三个词语的表现又各有侧重。通顺，表现在句子的内容安排逻辑合理；具体，表现在句子的内容表达细致明白；生动，表现在句子的语言形式富有生气，令人感动。

10、春天的风像妈妈的手似的，软绵绵的，吹在脸上真舒服。

11、释义：像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。

12、释义：鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来，非常难受。

13、金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。

14、造句：他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。

15、造句：相隔数十年后，他们虽然破镜重圆，但恍如隔世。

16、造句：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。

17、他好像有心电感应似的，一语道破了我的想法。

18、造句：月考就要到了，我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。

19、学习是为了自己的目标，也是为了自己的未来。

20、之所以我回家晚了，是因为被老师留下写黑板报了。

21、似非而是sìfēiérshì，看来与常识相矛盾或相反而事实上却可能是正确的。

22、骑自行车者无拘无束，仿佛两轮车就可以不遵守交通规则似的。

23、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。

24、妹妹的嘴巴鼓得像个气球似的，在房间里生气。

25、回复“英语”1-6年级英语单词训练及口语训练

26、造句：在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。

27、雪花，像鹅毛，又似蒲公英的种子，飘悠悠地落下来。

28、几行衰柳，乱发似的垂挂着，脱光了叶的枝条，在冷风里摇荡。

29、那朵云彩那么美，犹如棉花糖般柔软，又似鸟儿轻盈。

30、这月色仿佛是远处渺茫的歌声似的，但又听的真真切切，如在耳边。

31、造句：南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数，最后落荒而逃。

32、望着大海，我就会想起童年，仿佛听到了父亲的鱼歌似的。

33、今年很多地方受灾，可是粮食价格却没有波动。

34、雨就像断了线的珠子似的，一个劲儿地往下掉。雨点掉在田野里，那些庄稼好像立刻长大了许多是的；雨点掉在花姑娘身上，她们顿时都垂下了小脑袋，看上去十分害羞是的。

35、造句：三国时期的诸葛亮神机妙算，用兵如神啊。

36、释义：效:仿效,跟着学。上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。

37、向日葵开着一轮金色的大花，花瓣上含着亮晶晶银色的露珠。

38、释义：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。

39、一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。

40、释义：比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。

41、实际上说复杂句，也没啥难的。就是平时多引导孩子在阅读中去体验和感悟，并逐步结合自己的生活和经验去运用。

42、风翻开了书！ 小狗伸了一个懒腰。 真理它却不会弯腰。 行道树笔直的站在路边。 海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。 那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。 树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。 巨浪伸出双臂把我猛地托起。 收音机天天说个不停，令邻居十分讨厌!!! 油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。 春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。 微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。 落叶随着风高低起舞。 秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。 秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。 秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。 花儿在风中笑弯了腰。 夜空中的小星星眨着眼睛，似乎对你微笑。 向日葵不断地面向太阳公公做运动。 骄阳下，小草无精打采的垂着手，低着头，无声的叹息着。 风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。 翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。 船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。 秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。 宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。 阳光透过窗子，射进了屋子，轻轻地对我说：“美好的一天又开始了，好好加油吧！” 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 春天来了，小鸟放开歌喉，尽情歌唱。 调皮的雪娃娃飘到雪松爷爷的身上，雪松爷爷被逗得笑弯了腰。

43、我一边在一家工艺美术的小厂工作，一边进行自学。

44、释义：曳，拖动。衣服不沾地，比喻非常忙碌。

45、宽容的朋友一定情同手足，宽容的家庭一定幸福美满，宽容的民族一定强盛不衰，宽容的世界一定和平美丽。

46、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

47、造句：爸爸每天起早摊黑，仰事俯畜，非常辛苦。

48、美丽的彩虹似一座七彩的桥高高挂在雨后的天空。

49、造句：在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。

50、山顶积雪融化悬下条条冰川，犹如飞流直下的银瀑，又似随风飘逸的素练。

51、尽管他走了，他的精神却永远在我们心中。尽管天下着雪，同学却依然没有迟到。尽管我是第一名，我却觉得我是靠运气的。学习虽然也是苦差事，却能丰富我们的才干。纵使气候条件非常恶劣，却也动摇不了我们完成任务的决心。在欢庆胜利的那一刻，尽管我们十分疲惫，却掩饰不了大家喜悦的心情。情况虽然危急，可是我们却仍然要沉着冷静。

52、二年级语文教材中，句子的语言表达丰富多彩。教师应用好二年级教材里丰富的句子教学资源，引导学生把句子写通顺、具体、生动。

53、释义：比喻虽然力量小，但只要坚持不懈，事情便会成功。

54、释义：像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。

55、释义：指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。

56、内容具体，是指句子里的内容细致明白。具体到句子里不同的内容表达，句式也不同。如下两个例句。

57、过了几天，仙人球上的花骨朵露出两瓣洁白的花瓣，像要挣开蛋壳的小鸟，十分惹人喜爱。

58、释义：倾盆：倒盆，大雨倾注的样子。形容雨大而急。

59、造句：庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。

60、玩游戏是非常容易上瘾的，小明却能抵制这种诱惑。

61、这些小蝌蚪大头大尾巴，像小姑娘的辫子，黑油油的，真好看！