颂扬老师的名言名句

1、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。(颂扬老师的名言名句)。

2、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！

3、7您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

4、　　人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女

5、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。

6、　　人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮(颂扬老师的名言名句)。

7、老师，您像春蚕，吐着智慧的细丝，编织着知识。

8、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——唐杜甫《咏怀古迹五首·其二》

9、　　芸芸众生，孰不爱生?爱生之极，进而爱群。——秋瑾

10、(桃李遍天下)桃李：桃树和李树，比喻造就的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。    

11、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

12、不当家不知柴米贵，不养儿，不知报母恩。恩欲报，怨欲忘；报怨短，报恩长。感恩是精神上的一种宝藏。——洛克感恩即是灵魂上的健康。——尼采没有感恩就没有真正的美德。——卢梭人世间最美丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候。——莫泊桑家庭之所以重要，主要是因为它能使父母获得情感。——罗素父母的美德是一笔巨大的财富。——贺拉斯全世界的母亲是多么的相象！她们的心始终一样，都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼父母之恩，水不能溺，火不能灭。——前苏联谚语养儿方知娘艰辛，养女方知谢娘恩。——日本谚语忘恩比之说谎、虚荣、饰舌、酗酒或其他存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害。——英谚语忘恩的人落在困难之中，是不能得救的。——希腊谚语感恩是美德中最微小的，忘恩负义是品行中最不好的。——英国谚语卑鄙小人总是忘恩负义的，忘恩负义原本卑鄙的一部分。——雨果蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。——卢梭要知父母恩，怀里抱儿孙。——日本谚语不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。——居里夫人鞠躬尽瘁，死而后已。(诸葛亮《后出师表》)鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩。滴水之恩，当涌泉相报。蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的——泰戈尔人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。——华罗庚每一种恩惠都有一枚倒钩，它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就得到那里。——堂恩忘恩比之说谎、虚荣、饶舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害。——英谚语卑鄙小人总是忘恩负义的：忘恩负义原本就是卑鄙的一部分。——雨果忘恩的人落在困难之中，是不能得救的。——希腊谚语

13、　　没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

14、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

15、老师在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯

16、你忠贞不渝地守护这块园地，就像守护着你的阳光照在你的脸上，那是一片明朗的希望。信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。

17、——杨雄圣人无常师。——韩愈经师易遇，人师难遇。

18、(青过于蓝)青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师，或后人胜过前人。同“青出于蓝”。    

19、　　人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

20、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。

21、　　新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——郑燮

22、(青蓝冰水)“青出于蓝，冰寒于水”的略语。比喻学生超过老师或后人胜过前人。    

23、友谊是精神的融合，心灵的联姻，道德的纽结。佩恩

24、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

25、　　在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

26、(严师畏友)严：严格。要求严格的老师和伴侣。    

27、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

28、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易老师赞美孩子的优美句子老师赞美孩子的优美句子：

29、母爱的伟大之处在于能够容纳孩子最可谴责的行为。

30、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。

31、有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您？对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。

32、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。李清照

33、　　一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

34、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》