实践出真知的道理

1、实践的基本形式：经济、政治、军事、教育、科学技术、文化、卫生、体育、司法、社会治安、社会管理、社会交往、劳动就业与社会保障、公共服务等活动。

2、用心去做，才能做好细节。这个看似简单的道理，真正能够做到的人很少。一个不起眼的细节，可能就是一个人胜利的关键所在。

3、二是参加实践活动。学习知识教育，那也是前人的总结认知。

4、实践，是个伟大的揭发者，它暴露一切欺人和自欺。——车尔尼雪夫斯基(俄)(实践出真知的道理)。

5、我实在没有办法了。外婆只好手把手的教，我一边数还一边讲解。

6、然而读书也好，旅行也罢，对我们产生的影响往往没有与人接触来的生动猛烈，因为当我们身处事件当中，自己同时是主人公的时候，情绪是由内而发的，更能深刻体会到所有的感受，那不是读读书看看人或者景所能比拟的了的。

7、丰子恺仔细看着自己的的画：两条绳子牵着两只羊，哪里多了绳子？这时，那个农民告诉他：“牵羊只需牵头羊，不管多少只，只要一条绳子就够了！”丰子恺叹服。

8、这件事虽说有趣可笑，但它也使我明白了一个道理：无论做什么事，都不能光听别人说，还要自己亲自去尝试。俗话说“实践出真知”就是这个道理。实践出真知作文10要想透彻的认识一件事，明白一个道理，就必须亲自去体验。所谓“听过不如见过，见过不如做过。”我就有过这样的经历。

9、天下之事，闻者不如见者知之为详，见者不如居者知之为尽。——陆游(宋)

10、即使慢，驰而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅

11、让宇诺期待了一整年的实践周“水管喷喷”完美落幕了，“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”这周的实践活动再一次让孩子真切感受到了“实践出真知”的道理。每天宇诺回家第一件事就是跟我们分享今天所学的知识，告诉我们水管的材质、款式及其不同功能。通过观察学校和家里卫生间的供水、排水系统，自己细心记录、大胆求教总结，进而再和“水滴队”成员交流改进、施工评估等等，设计出了一套完整的卫生间供水、排水系统的立体设计图。在这一周实践中不如意和挫折是不可避免的，我和宇诺爸爸通过每天和她的睡前复盘谈话，给孩子建立自信心，帮助孩子总结实践中的经验，让孩子不断走向成熟、走向成功。现在的她对于卫生间的供水、排水系统设计可有自己的一番见解了。本次实践周再一次培养了孩子的创新精神、提高了孩子实践能力！

12、单就遇到坑人的医院和坑人的医生这件事来说，之前在网上看到过很多，也就习惯性的感叹一下，因为觉得这世道似乎挺常见的，但是到了自己身上，才怒不可遏，因为这涉及到自己珍爱的宝贝的生命，我们很难对别人的故事感同身受，只有自己亲自经历过，才真正懂得。

13、“春江水暖鸭先知”，视觉由远及近，即从江岸到江面。江上春水荡漾，好动的鸭子在江水中嬉戏游玩。“鸭先知”侧面说明春江水还略带寒意，因而别的动物都还没有敏感到春天的来临，这就与首句中的桃花“三两枝”相呼应，表明早春时节。(实践出真知的道理)。

14、知识是宝库，但开启这个宝库的钥匙是实践。——英。托·富勒

15、外婆答应了，我就像浑身打了鸡血似的，一下子来了精神。我照着外婆的样貌，拿起一张春卷皮，用筷子挑了一些馅。正准备包，外婆一声：“停！”把我吓了一大跳。“怎样啦？”我疑惑地问。“馅太多了！”“哦，我明白了。”我挑掉了一些馅，又之后包了起来，在皮的顶端沾点水，把春卷往前卷，就行了！到最终，包出来的春卷软软的。外婆语重心长地对我说：“你这个春卷煮起来会散的。你包的时候，得把两边压一下，那会好点。”但之后，我包了几个却还是软塌塌的。

16、我们常常说，读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，小时候只是知道这句话，那时候也只是读书，有时抱着书本哈哈大笑，有时抱着书本黯然神伤，有时候读着读着思绪就漂向了远方。

17、什么样的蛋、怎样的环境才能孵化出可爱的小鸡呢？带着这些疑问，一年级的小朋友们围绕蛋宝宝们开展了丰富多彩的实践活动。他们从绘本《狐狸爸爸鸭儿子》中感受到了爱与被爱、友情与亲情的温暖。在《蛋蛋音乐会》上放声歌唱，舞动自己可爱的身体。在《蛋蛋变身记》中研究鸡蛋清与酒精的化学反应，学会了如何进行科学实验。在《蛋蛋花衣裳》中为蛋宝宝们画上了精美的新衣服。在《蛋蛋生与熟》中学会了不打开鸡蛋就能判断鸡蛋的生熟的方法。在《蛋蛋大家族》与《蛋蛋好身材》中认识了种类多样、奇形怪状的蛋宝宝们，感受到了大自然中物种的多样性。在小鸡的孵化过程中，了解到生命的神奇与伟大。在设计《蛋蛋保护器》，加深了对生命的重视……不少小朋友感概：“真希望每周都是实践周呀！”

18、四年级的《水管喷喷》实践项目在《全都是我的》阅读绘本中拉开帷幕。在“最强气流”活动，孩子们经过组装、吹气，通力合作把气球吹大才能大获全胜，经过一系列活动，小组间变得更加团结。孩子们面对“改善校园供水系统和污水处理”这一难题，先是开展实地调查，了解校园供水和污水排放系统；随后又系统地学习了相关知识，经过反复研究，确定好最终的设计方案，进行施工。各组还针对各自设计施工完成后的作品制作了宣传海报，用图画的方式向大家展示工程地设计思路、实施过程等。各班同学各显神通，变身成“小小工程师”！

19、举个最近的例子，因为家里猫咪生病所以查资料，买药，去医院，换医院，打针输液各种事儿经历了一圈，尽管身心俱疲，但是收获甚丰。

20、不足的是，由于建筑及装修垃圾处理比较繁重，队员们不能亲身实践，只能学习相关的理论知识。

21、傍晚，妈妈从外婆家回来，看见我无精打采的样貌，关切地问我是不是生病了。于是我把偷吃牛肉的事，一五一十地告诉了妈妈。妈妈听后哈哈大笑：“那是你叔叔用这话来骗你这个小馋猫呢！”这时，我才恍然大悟。

22、但在三下乡期间，队员们也存在不足的地方：很多活动因天气和计划不完善等主客观原因，需要临时调整和改变，但总的来说在预定的时间范围内完成了小组任务。

23、7月17日至7月21日期间，来自外国语学院的“盛夏疫火队”的成员深入中山市古镇曹三村进行了几个方面的活动及调查，如：乡村风貌、防疫开展情况、亲身农耕，垃圾分类宣传活动等。队员们在团队合作中，分工明确，顺利完成了计划的任务。

24、尽管每个人对这些传承千年的智语口熟能详，也常常有人依此行事，以免多遭遇坎坷，所谓“不听老人言，吃亏在眼前”，但是只有亲身经历才知道为什么会有这句话存在，以及话语的本质是什么。

25、这句诗化用了唐人诗句：孟郊“何物最先知？虚虚草争出”，杜牧(一作许浑)“蒲根水暖雁初下，梅径香寒蜂未知”(《初春舟次》)。苏轼学古而不泥，前人诗句的造意，加上自己观察的积累，熔炼成这一佳句。“鸭知水暖”这种诉之于感觉和想象的事物，画面是难以传达的。

26、殊不知，没有付出怎能有收获，没有实践怎能期望幸运天降。想要收获双色球大奖，纸上谈兵毫无意义，靠的是坚持不懈、靠的是脚踏实地，当然还要加上一点点运气。

27、我起身来到了厨房，打开冰箱，里面还剩几个鸡蛋，我灵机一动，决定亲自来试试煎鸡蛋。我打开煤气灶，在锅里放了少许的油，学着妈妈的样子，在锅里打了一个鸡蛋，又加了一些盐。等了一会儿，用锅铲准备去将鸡蛋翻个面，可是鸡蛋却淘气的粘在锅面，怎么都不肯翻身。好不容易将鸡蛋翻了过来，可油却溅到我手上，啊！好烫啊，我赶紧用冷水冲洗了一会我的手。当我回头去看鸡蛋时，它却已经变成了一个充满糊味的“非洲蛋”。

28、诗人却通过设身处地的体会，在诗中表达出来。缘情体物又移情于物，江中自由嬉戏的鸭子最先感受到春水温度的回升，用触觉印象“暖”补充画中春水潋滟的视觉印象。鸭之所以能“先知春江水暖”是因为它们长年生活在水中，只要江水不结冰，它总要跳下去凫水嬉戏。

29、为了更好地在项目活动中高效“工作”，孩子们首先进行了合理分组、明确分工，设计特色组名组徽；接下来同学们从认识唇形唇膏、设计唇膏需求调查问卷、了解唇膏的历史、质地、分类等知识对唇膏的制作积累系统知识，为动手制作唇膏做准备；为了让自己的产品在展销会和拍卖会上大卖，同学们对唇膏的整体包装进行了升级设计与制作，通过多渠道观察、设计裁剪、折叠粘贴、设计品牌logo、宣传标语等，善思巧做的同学们呈现出一个个别具心裁的唇膏包装。除此之外一幅幅凸显唇膏特色又极具艺术美感的宣传海报，在小组成员的协作下精彩呈现，使即将出售的唇膏令人心动！拍卖现场，口若悬河的讲解员认真推销着自己一周来小组合作的项目成果，勾起了台下小小观众的购买欲望，此起彼伏的报价声让同学们体验了劳动成果获取价值带来的喜悦……

30、通过这次的活动，我更加的明白了钱的来之不易，平日的我们都是过着衣来伸手，饭来张口的生活，丝毫不去体会父母赚钱的辛苦，而这次的活动，我明白了赚钱不容易，在这个社会立足更不容易！

31、在三下乡活动的第一天，小组队员们就走访了曹三村的农贸市场，在与菜农老奶奶进行一番访谈后，队员们申请去农田帮助老奶奶耕耘收割，并征得了老奶奶的同意。在菜农老奶奶的带领下，队员们下农田锄地耕耘，认识了不少当地的特色农产品，学习了如何耕耘、锄地种菜。

32、没有实践就不会有认识，理解实践也不能正确理解认识。认识产生于实践的需要，实践的目的在于改变世界以满足人的需要。要改变世界必须认识世界。实践及其发展的需要是认识、知识产生的根源和发展的动力。

33、我是歇后语的信徒，对此深信不疑。我看了一篇作文，说竹篮打水不一定空，我心想：哪个人这么愚蠢，竹篮打水绝对空啊！我把想法告诉爸爸，爸爸说：“是不是真的，试试不就知道了？”

34、不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。——荀况(战国)

35、于是，我吃完午饭后，趁叔叔午睡，偷偷走进厨房，轻轻打开橱柜的门，看见盘子里还剩下不少牛肉，于是我用筷子夹起一块便住嘴里塞，“啊，又香又好吃。”我又夹了一块牛肉。猛然间，我想起叔叔说的话，心里顿时像十五只吊桶打水———七上八下，我心想，完了，这下可完了，我要变成牛了。我变成牛之后，谁也不认识我，我也不能和小伙伴一起玩了，还要被人吃……这可怎么办呢？眼泪扑簌簌地流了下来，我急忙跑回房间，闭上眼睛，等着变成一头牛。过了一会儿，我觉要脚有点反应了———痒痒的，心紧张得像泼浪鼓似的“咚咚”直跳，莫非开始变了。我壮了壮胆，低头一看，原来是一直大蚊子在咬我的脚呢！我这才松了一口气……

36、小组队员开始着手“打造和美曹防疫情大扫除”活动。队员们清晨出发，穿着志愿服，跟着曹三村的村委工作人员，走街串巷，进行预防登革热的宣传，把宣传单发到每家每户，进行讲解宣传，还帮忙倒掉多余积水、除掉门庭垃圾。队员们积极宣传，检查卫生，村民们热情配合，把潜在的隐患一一筛查，有效地预防登革热及防控疫情。

37、所以说，懂得很多道理却依旧过不好当下，用很直白的语言表达的话，“过不好”真的只是自身问题而非道理的缘故。

38、在防诈骗的宣传中，大部分村民积极配合，但也存在不足:少部分村民不积极配合扫码。其主要是因部分村民的老人机没有扫码功能，还有部分村民对小组的防诈骗宣传活动不信任。

39、老师郑重其事地说：“你们猜猜这根吸管能穿透马铃薯吗？”机灵的同学们议论纷纷，有的说能，有的说不能。“怎么办呢？老师动手试试吧！”一个孩子急切地说。于是，老师又叫我们想想办法怎么才能穿透，教室里顿时炸开了锅，有的说用手堵住吸管一端，以迅雷不及掩耳之势用劲往下插；还有的说……同学们的点子五花八门，该选择谁的呢？

40、这次的三下乡活动，队员们不仅知道了当代大学生要深入农村发展，了解当地的乡村风貌，懂得了承担责任，并在小组合作中培养了良好的默契和团队合作精神。

41、正当我不知如何是好的时候，妈妈回来了，她闻着了糊味就匆忙赶来。“天哪！你干了什么！”妈妈惊讶地说。我告诉了妈妈事情的经过。妈妈一边笑一边说：“煎鸡蛋可没你想象的那么容易，油要是放少了鸡蛋就会粘锅，盐要是放多了就会很咸，来，你再煎一次吧。”我准备好材料，又重新煎了一遍，果然！在妈妈的指导下我煎了一个又美味又美观的鸡蛋。在以后的日子里，我煎蛋的技术越来越高，肚子饿了不用找家长，自己就可以解决。

42、这次社会实践活动是个难得的机会，感谢团市委提供的平台和实践单位提供的岗位，希望在实践中能够学习到相应的社会技能与经验，为今后的学习生活积攒良好经验。通过这次实习,让我学到了许多课堂上根本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了许多做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。

43、中国人有一句老话：“不入虎穴，焉得虎子。”这句话对于人们的实践是真理，对于认识论也是真理。离开实践的认识是不可能的。 作者:毛泽东

44、期初我也是迷之相信中的一员，常借以调侃自身的现状之苦涩，但自己又没有要脱离现状的相应举措，也没有可脱离现状的好的思路，所以也只是停留在自我调侃而已。

45、用理论来推动实践，用实践来修正或补充理论。——廖沫沙(中)

46、基础管理、日渐成熟。虽然前期经历过不同的岗位，学到了不同管理方法，但是当自己真正去管理一个工段时，才发现要学习的还有很多。面对新的工作环境和内容，一年多来，她在自己的工作岗位上尽职尽责，尽心尽力。员工无论在工作还是生活上遇到问题，她都会主动想办法解决。山梨酸成品检验岗位需要到车间取样，山梨酸钾潮解后附着在地面容易打滑，考虑到这一情况在成品检验岗位一名员工怀孕后，她立即向部门负责人汇报，结合部门实际情况将该员工进行了岗位调整，保证了员工孕期的安全。工作中，遇岗位分析设备出现故障，她会自己动手解决。在实践中学习，从经验中学习，目前常见设备问题她都能够自行处理，管理经验也日渐成熟。

47、走进超市门口我想：到底怎样走啊？从前面走还是从左边走？是到那里结账还是到那里结账啊？这些问题整个搞得我一头雾水。我突然想起一个绝对好的方法，那就是跟着别人走。我跟着一个叔叔走，叔叔先把我“带”到了左边的路上，我们又上了电梯，到了二楼，我看见了零食柜台，便大胆地离开了叔叔，向零食柜台跑去。突然间我又想起来了，我妈妈买东西的时候，总是要到电子秤上称一称的，这条薯条还用不用称呢？这让我又想起了条形码的事，用电子秤称完的东西会出来一个条形码，可是这包薯条已经有了一个条形码了，就应当不用称了吧。于是我就去结账了，可是结账的地方在哪呢？我就又想起来商品信息的问题，商品信息应当录入电脑，如果录入电脑就要用到条形码，既然用到条形码，就要用到扫描条形码的仪器。等我发现了收银员手里拿着仪器的时候，我就信心十足地走向了收银台。

48、时间一分一秒地过去了，纸锅上方冒出了一条条白色的丝绸，一些密集的水泡浮在水面，鸡蛋也调皮地在锅里跳动，不时在锅里翻起了跟头。眼看火苗越来越旺，纸锅的边缘被烧糊了，我的心里像十五只吊桶打水——七上八下的，生怕实验失败。就在这时，老师捞起一个鸡蛋，剥开蛋壳，只见蛋清已凝固。“鸡蛋熟了，实验成功。”老师宣布道，这一刻，我紧绷的心终于放松下来了。

49、"纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行"这是南宋大诗人陆游所说的一句话，也是我在实践里得来的最佳综合点，其实对于我们这些还未踏入社会，只知道课堂学习，没有社会实践经验的学生们来是说，更是一个不可或缺的重要环节，因此，在某些方面有不理想的发挥，而通过实践，就能使自己在无形中找到正确的定位，增强自己学习的信心和意志力。让自己的缺点变成优点，让思维碰撞出激情的火花，所以只有实践才能学到课堂上学不到的东西。

50、示例：他深入课堂听课,经常参加学生活动,实践出真知,终于初步掌握了教育管理的一般规律。

51、这一次，经过我的不懈努力，我成功了。下一次，我相信，我遇到困难还会勇敢应对，去努力克服它的。实践出真知作文4在成长的道路上，我们总会经历很多的风雨，而风雨中那些令人难忘的故事就成了我们宝贵的财富。

52、而对于旅行来说，似乎那是有了经济自主权以后的事情，当我们迈出熟知的土地，踏进一片早已浏览了无数美图的盛景之后才发现，无论怎样的拍照技术也比不上眼睛看到的美，那种美再好的摄影技术也无法捕捉，那种心动也无法用语言形容，即使最高明的诗文也比不上亲眼所见的美感。

53、一个人，只有在实践中运用能力，才能知道自己的能力。——小塞涅卡

54、知之愈明，则行之愈笃;行之愈笃，则知之益明。——朱熹(宋)

55、比如，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千金粟。

56、那天，老师大步走进教室，神秘兮兮地对我们说：“你们相信纸锅煮蛋吗？”我掻搔后脑勺，心想：纸锅怎么可能用来煮蛋呢？纸锅被火烧，毋庸置疑，纸锅破掉，水则漏出。同学们七嘴八舌地议论开来，教室里顿时沸腾起来，乱成了一锅粥，老师安顿好同学们，踏上了纸锅煮蛋的探索之旅。

57、人的精力真的是有限的，或许这也是我们点点对我的提醒，要好好锻炼身体提升体能。因为整个人精力都放在点点上，也顾不上妙妙每天早晚要换水的需求，也忘了给龟龟吃饭，还好乌龟比较经饿。

58、漫画大师丰子恺曾挥毫画了幅《卖羊图》：一个农人牵着两只羊，到羊肉馆卖给老板。一位农民看了却连连摇头，笑着说：“多画了一条绳子。”

59、老师喊了一声：“开始！”赵志瑞把水果刀摁在苹果上，一道“长得不能再长”的苹果皮出现在我的眼前，看来这水果刀真是难以驾驭。刚回过神来，便轮到了张雨晨，水果刀再次释放了魔性，让张雨晨用得极为不顺手，“咔”，断了。该陈硕了，她被这水果刀吓坏了，第一下连皮都没削着。眼看苹果皮一点点消失，比赛也逐渐进入白热化阶段。贾涵月拿起水果刀，摁在苹果上，两手配合默契，左手转动苹果，右手用水果刀削着皮，一圈一圈螺旋状向下延伸着，一条完整的苹果皮横空出世，“呀，你太厉害了！”“我们队有希望了！”......一声声赞美将这位驭刀高手的非凡手法呈现在我们眼前，连这充满魔性的水果刀都驾驭得了，真是厉害致极啊！