健步如飞造句

1、B 《晏子使楚》这篇文章的开头、中间、结尾有什么联系

2、而且,他们演技逼真,“工作”时病容满面,一“下班”就健步如飞,真正有困难需要帮助的人看起来反而没那么可怜。

3、15)年逾古稀的张老伯鹤发童颜,走起路来却健步如飞。

4、地满红花红满地 天连碧水碧连天 (回文联)

5、关于描写人物外貌、神态、行动、说话情态的词语

6、2《丝绸之路》文化交流、经济交流(友谊之路)

7、(反义词)： 姗姗来迟、慢条斯理、步履艰难

8、b.先礼后兵：大惊小怪 有气无力 南腔北调 明争暗斗 里应外合 苦尽甘来 前俯后仰

9、信息获取的途径：阅读书籍报刊、上网浏览、调查访问、观看影视节目、收听广播……

10、“站在高点看到敌人，一定要静下心来，狙击枪不比其他，是真正的差之毫厘，谬之千里。容不得丝毫的差错。”演练过程中，从迅速冲上15米高台，短时间内调整好呼吸，到一击毙敌，需要的是成百上千次的反复演练与总结反思。

11、化妆品广告：“趁早下‘斑’，请勿‘痘’留”。

12、让预言的号角奏鸣!哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？——(英国)

13、口若悬河：意思是讲起话来滔滔不绝，像瀑布不停地奔流倾泻。形容能说会辩，说起来没个完。

14、《威尼斯的小艇》介绍了小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术和小艇的重要作用。本文抓住了事物的特点并把人的活动和景物、风情结合起来，景、物、人相互联系。

15、B中心思想 故事以“借”为主线，按事情发展顺序进行叙述。先写了草船借箭的原因；接着写了诸葛亮做草船借箭的准备；然后重点写了草船借箭的经过；最后写了事情的结果，赞扬了诸葛亮的有胆有识、足智多谋、才智超群。

16、回云子毫无压力,气沉丹田一阵运气健步如飞,登时间已经蹭蹭蹭几步开外了。

17、粗细各异：长短不同、黑白相间、表里如一是非曲直：喜怒哀乐、安危冷暖、生死存亡

18、带有“雪”字的词语：冰天雪地、白雪皑皑、雪花飞舞、大雪封门、雪中送炭

19、爸爸微笑是因为他相信儿女们在老一辈的教育下，一定会经受考验，成长为新的边疆建设者。

20、C“金色的鱼钩”象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽。

21、健步：脚步快而有力。清·蒲松龄《聊斋志异·凤阳士人》：“丽人牵坐路侧，自乃捉足，脱履相假，女喜着之，幸不凿枘，复起从行，健步如飞。”

22、◇书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。—唐代著名诗人、哲学家韩愈

23、B“人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。”为什么说这种境界“耐人寻味的？

24、出处：宋·陆游《村居》诗：“生僧快马随鞭影，宁作痴人记剑痕。”

25、载歌载舞、难舍难分、能屈能伸、蹑手蹑脚、有始有终、若即若离、古色古香、无影无踪、无牵无挂、无边无际、无情无义、无忧无虑、无缘无故、无穷无尽、不干不净、不清不楚、不明不白、不闻不问、不伦不类、不吵不闹、不理不睬、自言自语、自说自话、自吹自擂、自私自利、自高自大、自暴自弃、自给自足、一心一意、十全十美、时隐时现、时高时低、时明时暗、时上时下、半信半疑、半明半昧、半梦半醒

26、三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰

27、B 中心思想：故事以“借”为主线，按事情发展顺序进行叙述。先写了草船借箭的原因；接着写了诸葛亮做草船借箭的准备；然后重点写了草船借箭的经过；最后写了事情的结果，赞扬了诸葛亮的有胆有识、足智多谋、才智超群。

28、烟羽祺见一个百年大妖就这样成了李凌脚下的肉泥,不由失笑出声,可随即又想到临仙门发生变故,急忙收敛笑意健步如飞冲了进去。

29、②爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗不是的，他也在表白着自己的心。

30、《“凤辣子”初见林黛玉》选自清代曹雪芹的长篇小说《红楼梦》本文从正面描写和侧面描写两个方面展示了王熙凤的性格特征，并主要通过肖像描写、语言描写及动作描写展示了一个泼辣张狂、口齿伶俐、善于阿谀奉承、见风使舵、喜欢使权弄势、炫耀特权和地位的人物形象。

31、巴特闻言没有停下回答,仍然是健步如飞,“您来这里是要查询一百年前的事情?”。

32、废寝忘食、刻苦钻研、争分夺秒、精益求精、悬梁刺股

33、B 中心思想：课文主要写了花果山上一块仙石孕育了一只石猴，这石猴与群猴玩耍时，因敢于第一个跳进水帘洞，被群猴拜为猴王，表现了石猴活泼可爱、敢作敢为的特点。

34、D《三国演义》中的故事还有“桃园三结义”“三顾茅庐”“火烧赤壁”“空城记”等

35、因为叶无双此时将轻功展现的淋漓尽致,健步如飞,比起汽车的速度是有过之而无不及之!一刻钟过后,叶无双便远离了郊区,到达了城区。

36、文质彬彬  仪表堂堂  虎背熊腰  身强力壮  神采奕奕  满面春风

37、(造句)：和风拂面，柔雨洁身，放眼远望，只见百花争艳，点缀着柳铁校园。

38、(表示愤怒的：火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿)

39、(造句)：双手握拳，健步如飞，我们的汗水也曾洒在柳铁的土地上。

40、d.喜新厌旧：此起彼伏 前因后果 优胜劣汰

41、关于描写人物外貌、神态、行动、说话情态的词语

42、答：《晏子使楚》这篇课文是按事情的发展顺序写的。开头写了事情的起因(齐国大夫晏子出世出国，楚王想乘机侮辱晏子),中间写了事情的过程(楚王三次侮辱晏子，晏子机智对答，可以用小标题概括为(进城门，见楚王，赴宴席)或是(狗洞与狗国，下等人与下等国强盗与强盗国)),结尾写了事情的结果(楚王不敢不尊重晏子了)。

43、出处：《六韬·龙韬·王翼》：“奋威四人，主择材力，论兵革，风驰电掣，不知所由。”

44、指鹿为马 虎头蛇尾 狐朋狗友 守株待兔 狐假虎威 鹤立鸡群

45、我说,看禁闭室的大哥啊!你以为我想啊?你屁股上挨五十板子,还不准动用真气护体,你能健步如飞才怪,我娇嫩的屁股,现在肿的,恐怕是咱们羿家第一翘臀了。

46、译文：在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，他非常聪明。有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果，其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。”孩子马上回答说：“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”

47、这是爸爸介绍白杨树的话，这段话写出了白杨树三个特点，分别是：直；适应力强；坚强不动摇。表现了白杨树两种精神：一是忠诚无私，尽职尽责；二是不怕困难，坚强执著。

48、《临死前的严监生》选自清代吴敬梓的小说《儒林外史》本文主要通过动作描写及细节描写淋漓尽致、入木三分地刻画了严监生爱财胜过生命，极其吝啬的守财奴的形象。(动作描写及细节描写)

49、牛刀小试、九牛一毛、牛头马面、牛鬼蛇神、牛马不如、牛角挂书、牛毛细雨、如牛负重、对牛弹琴、风马牛不相及、初生牛犊不怕虎、九牛二虎之力

50、烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐、夏日炎炎

51、其材料以钢筋混凝土为支架，马身全长4米，马首离基座7米，昂首蓝天，追风逐电，象征马尾人民奋发进取的精神风貌。