班训小学

1、弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。

2、 有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。人身安全很重要，莫让贪玩吞噬掉。笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。(班训小学)。

3、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；语数英语同重要，书声琅琅气氛好。(班训小学)。

4、班集体还是一个以直接交往为特征的人际关系系统，正是交往和人际关系，动态地反映了集体与个体、个体与个体、集体与环境的相互作用，标志着集体形成的过程。

5、   活动中，全校36位班主任老师依次讲解本班的班训。各班级从习惯养成、文明礼仪、勤学善思、身心健康发展等方面，由师生共同制定简明易懂、朗朗上口、又饱含深意的班训。充分展现了各班级的良好风貌，体现了班级全体成员的真挚感情、共同奋进的决心。

6、  “四歌比赛”国歌、队歌、校歌、班歌唱响校园

7、四年级6班：最是书香能致远，读书之乐乐无穷

8、六年级二班：运动健身强健体魄精心阅读用心思考打开眼界扩大视野

9、升旗：升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条；齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。

10、耕耘分秒，勤奋造就天才;积蒿力量，实力铸就辉煌。

11、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考；举手发言敢提问，尊敬师长听教导。

12、小学教育1903班是一个团结奋进的大家庭。二十九名女生和一名男生组成了别具风采的190我们来自不同的地方，却怀揣着同一个青春梦想；我们有着不同的个性，却心系着同一个集体；我们带着不同的思维与想法，却共同为三班的辉煌注入着自己的力量。在军训中，我们的默默努力终于换来了优秀连队的荣誉，因此我们知道即使我们不用浮夸，也能无比强大。未来已来，等待我们乘风破浪扬帆远航，我们将怀着饱满的热情勇往直前大步流星，一起走向未来，走向远方，去怀抱属于我们的青春梦想。

13、见到老师主动打招呼，与老师交谈态度诚恳，同学之间团结互助，不说脏话、粗话，不打架，不骂人。

14、放飞理想，筑梦青春，一群充满活力的年轻人——小学教育1904班的同学们在美丽的燕京理工学院里演绎着一个个富有激情的青春故事。这是一个团结奋进、朝气蓬勃、温暖和谐的集体。31位来自五湖四海的学子，31张意气风发的笑脸，31颗热血澎湃的心汇集在这里为了梦想共同奋斗。我班本着细节决定成败的态度，在学习上孜孜不倦，在班级建设争创一流。我们坚信，在辅导员毕珊珊老师的关心和班委的坚强领导下，小教1904班将创造一个更辉煌的未来！

15、放学要跟好路队，走人行道，不在马路上追逐打闹，按时回家，不在校内校外逗留、玩耍，平安回家。

16、微笑是人类心灵的钥匙，文明是人类进步的源泉。

17、  班风、班训不仅是班级学生的整体风貌和风气，更是班主任自身之风作用于学生的表现。树立良好的班风、班训，有助于弘扬正气，形成团结奋进和谐的育人氛围，从而使班级成为育人的“优质摇篮”。好的班风、班训会使学生相互学习、相互竞争，推动班内同学上进。各班级在班主任老师的带领下，确定了适合自己班级特色的班风、班训。

18、学前教育2002班是由27名来自不同地方的同学组成的温暖集体，以“怀揣梦想，展望未来”为班级理念，我班将永持对学前教育的热情。正如班徽，以明媚活泼为主色调，以快乐自由为主旋律。翅膀载着孩子，寄着希望；我们怀着梦想，奔赴远方。

19、五4：每一个男生都应该是绅士，每一个女生都应该是淑女。

20、小教五班是一个积极向上的集体，有29个公主1个保镖，班级学习氛围好，同学们互相帮助，同学们以勤奋锤炼自己，用挫折萃取智慧。知天文、晓地理、通文史，只待他日激扬文字，时刻准备着，纵横天地。这是一个团结温暖的家庭，我们以和谐凝聚友谊，用共勉书写回忆，一起培养精英的气质！

21、我们，意气风发！我们，拼搏向上！我们，吃苦耐劳！怀揣着对未来的憧憬，对梦想的渴望，28颗炙热的心汇聚于此，组成了我们小教7班。虽然我们来自天南地北，但阻挡不了我们的热情，在教书育人的道路上我们不断探索，立志成为天空中最亮的星，用自身微小的光芒照亮整个天空。

22、   所谓“顺”即要“顺应民意”。本学期我们班的班规就由班委牵头，学生各抒己见讨论通过的，这样学生更容易自觉遵守。

23、心之所向，素履以往。生如逆旅，一苇以航。学前2001班是一个友爱团结，积极可爱的班集体。我们多才多艺、勤学善思，我们用青春守护童心，用智慧烹享未来。年华当画，笑脸作舞，爱心当歌，学前一班自信笃行，愿为自己、为燕理创造辉煌！

24、整队做到快、静、齐，做操时，动作要标准到位，节奏正确；集会时遵守会场纪律，不喧哗、吵闹。