勉励学生求上进的诗句

1、石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。《吕氏春秋•诚廉》

2、蜀道难走啊，比上天还难，让人听了这话红颜衰谢。连绵的山峰离天不到一尺，枯松靠着陡直的绝壁倒挂着。

3、毋宁的，它是Mauss所强调人类在生命历程中体现人与人互动过程之最原始、纯真、不经修饰、值得珍惜的情愫。借用Simmel的说法，就是所谓的「社交性」。

4、人们常说炉霍只有两个季节：冬季和大约在冬季；而你们却告诉我人生只有两季：努力就是旺季，不努力就是淡季！

5、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。——王贞白《白鹿洞二首》

6、译文：天造就了我成材必定会有用，即使散尽黄金也还会再得到。

7、注：这首诗作于1899年。当时戊戌变法已经失败，作者流亡海外前往美洲途中。前两句写航行太平洋所见到的大雨滂沱、海浪如山的景象；后两句由“浪淘天地”转出新意，表明自己只要一息尚存，仍要坚持斗争去实现理想。全诗由景生情，借景抒怀，气势雄浑，境界壮阔。

8、(《资治通鉴》)见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。(《战国策》)见义不为，非勇也。(勉励学生求上进的诗句)。

9、(《礼记》)不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。(《荀子》)不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。

10、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

11、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。

12、生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。

13、(《战国策》)富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。(孟子)G感时思报国，拔剑起蒿莱。

14、即将开学的同学们，需努力惜年华，方能不负时光。而离开校园的大朋友们，要每日不断学习进取，才能在社会中生存。

15、(司马迁)不患人之不己知，患不知人也。(孔子)不入虎穴，焉得虎子？(后汉书)不塞不流，不止不行。

16、赏析此诗含意很单纯，可以用“莫负好时光”一言以蔽之。这原是一种人所共有的思想感情。可是，它使得读者感到其情感虽单纯却强烈，能长久在人心中缭绕。它每个诗句似乎都在重复那单一的意思“莫负好时光！”而每句又都寓有微妙变化，重复而不单调，回环而有缓急，形成优美的旋律，反复咏叹强调爱惜时光，莫要错过青春年华。

17、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

18、——成都市盐道街小学通桂校区副总务主任、锦江区第三批援藏工作队教师 邹  波

19、与天地兮比寿，与日月兮齐光------战国.楚.屈原>

20、　　入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。——孟子及其弟子《生于忧患死于安乐》

21、年轻时候的努力是有益终身的大事，对着匆匆逝去的光阴，不要丝毫放松自己的努力。《和董传留别》(作者)苏轼(朝代)宋粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。

22、日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。(曹操《观沧海》)

23、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。——罗梅坡

24、夕阳无限好，只是近黄昏。——李商隐《乐游原/登乐游原》

25、译文：要得到富贵就必须通过勤劳刻苦来获得，认真的去读书，学习知识。

26、一句话：在人生的旅途里，我永远只是过客，来去都不需留下痕迹，况且，也未必留得下。对这个大时代的改变，我顶多只是曾经充当过历史发展进程中的一个过河卒子，是一颗微不足道的踏脚石，期待的不多，只是让后人踏着走过去，留得了痕迹与否，实非我个人能够掌握，而事实上，也不应在意。

27、《竹石》路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。《离骚》不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。

28、在2020年的六一儿童节来临之际，唐老师在千里之外的成都想着你们，祝福你们。扎西德勒！

29、三四两句，运用夸张手法，表明心迹：作为革命者，自应多多珍重自己的一腔热血，为了不朽事业，要让热血飞洒，汇成滚滚碧血波涛，形成巨大的冲击力量，冲决一切罪恶势力，荡涤一切污泥浊水，换来清净的新世界。一介女子，常给人孱弱纤瘦之感，然秋瑾这位巾帼英豪，虽无魁梧浑大之躯，却有吞吐山河之气，这博大胸襟，惊天地，泣鬼神，传诵千古。

30、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。

31、不过，我宁愿使用Mauss的概念，说这是大家赐给我的一份珍贵而神圣的「礼物」。对大家这份的情谊，我万分感谢，我会尝试慢慢、细细而认真地去体会，在我往后的人生余年中，它将会一直保留在我的感情记忆里头，是我生命旅程中最值得珍惜而弥贵的一个部份。 

32、至乐莫如读书，至要莫如教子。——《增广贤文》

33、无穷今日明朝事，有限生来死去人。——齐己《感时》

34、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。《论语·子罕》

35、　　序：苏赫姆林斯基曾说：“教育技巧的全部就在于抓住儿童的上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。” 

36、三十年来，我一直以此引以为戒，期盼自己能够克尽良知地把自己所知的知识忠实地传递给下一代，而不至于误导。当然，我没有把握我自己是否真正做到了，不过，却是小心翼翼地努力过。

37、呜呼！楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人！____陆游《金错刀行》

38、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明

39、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金——唐.刘禹锡《浪淘沙》

40、注：诗人以确切的比喻、轩昂的气势，抒发了为追求真理，坚持正义而不惜牺牲的坦荡襟怀。

41、(刘基)近水楼台先得月，向阳花木易为春。(苏麟)近朱者赤，近墨者黑。

42、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。

43、但是，能够看到大家集聚一堂，有的甚至是远从外地专程而来，其中，某种的情感激素发酵着，应当是至为关键的因素。说来，这令我个人深深感动的深层心理构造，绝对不是资本主义体制所开展出来的社会理路。

44、★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感--爱迪生★艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外--雨果。关于积极向上进取奋发的古诗全诗念奴娇•赤壁怀古(作者)苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

45、(王安石)不以规矩，无以成方园。(孟子)C采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。

46、译文：人生在世没有根蒂，飘泊如路上的尘土。生命随风飘转，此身历尽了艰难，已经不是原来的样子了。世人都应当视同兄弟，何必亲生的同胞弟兄才能相亲呢？遇到高兴的事就应当作乐，有酒就要邀请近邻共饮。青春一旦过去便不可能重来，一天之中永远看不到第二次日出。应当趁年富力强之时勉励自己，光阴流逝，并不等待人。

47、    促进学校内涵发展，提升办学品位是学校新时期办学思路。作为学校打造“动静相宜、相得益彰”办学特色举措之一的读书活动，学校借助中华经典诗文为载体，通过激发学生自主背诵晋级的方式培养新时代儒雅少年。为此，学校组织人力，自编《陈厝合小学学生古诗文诵读》(校本教材)一书，内含精心挑选的古诗120首，古文名篇20篇，每首诗歌、每篇古文都配有跟诗文内容相关并且符合学生年龄审美情趣的精美插图。古诗以20首为一等级，按从易到难程度共分为六个等级，学生每背20首即取得相应等级证书。在完成120首古诗(六级)之后，又能背诵20篇古文的学生，将在学校的升旗仪式上由校长颁发“精英奖杯”，并由学校在阅读之星宣传栏给予公布表彰。以此为基础，学校品牌“百生讲坛”“陈厝合小学诗词大赛”均将相继推出，进一步夯实文化积淀，促进书香校园发展。

48、——《后汉书·光武十王列传》日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。——《格言联璧·处事》坚志而勇为，谓之刚。

49、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。——

50、对此，三十年下来，我总是一直耿耿于怀着，今天，藉此机会，做个表白吧！首先，我要说的是，很坦白地说，三十年下来，我所所谓「指导」过的论文，几乎没有一篇(也许只有台大社会系以后挂名指导教授的第一篇论文，也就是陈素樱的论文是例外)是我真正用上了自己已修得的功力来「指导」的，因为我没有这个能力，论文的内容总是超出我自己自认能够有信心掌握的知识所及的范围。

51、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹《读书之要》