据为己有

1、(出处)：明·李开先《宝剑记》第二十四出：“先从片进，累建大功，童贯占为己有欺瞒皇上。”(据为己有)。

2、　　临汾市翼城县桥上镇劳动保障所原负责人马伟截留贪污养老保险金问题。2016年至2017年7月，马伟利用负责桥上镇劳动保障所工作便利，截留贪污桥上镇刘王沟、大阳院等六个村的村民养老保险金共计75万元据为己有。2018年5月，马伟受到开除党籍处分，其涉嫌职务犯罪问题移送检察机关依法审查、提起公诉。

3、哪怕是站在现代的角度，来看鸠摩罗什的地位，也是不容小觑的。他是中国汉传佛教四大翻译家之与玄奘齐名。在后秦的十几年时间里，与弟子译成《妙法莲华经》《佛说阿弥陀经》《维摩诘经》《阿弥陀经》《金刚经》《中论》《百论》等，由他主持翻译的经论数量之多、影响之大，为佛教在中国传播发展作出了卓越贡献。

4、你的抑郁症是矫情，你的拖延症是懒，你的强迫症是闲的蛋疼，你的失眠是根本不困。

5、然而，这样一位极具天赋的高僧，却被后凉统治者吕光当成一件战利品，生生囚禁了17年之久。在囚禁期间，吕光派士兵监视着他，走到哪里都要跟着，而且不允许他走远。剥夺他的自由，甚至还要给他娶妻，这样极具侮辱性的行为，换来的只是鸠摩罗什一如既往的沉静与淡然。

6、我按照我对她的估价赞美她；对我的钻石也是一样。

7、因此在古装电视剧中，我们常常能看到的场景就是，那些达官显贵家的女眷妇人，都特别信奉佛教。闲暇之余就会去抄佛经，出门也会求佛烧香，包括皇宫的皇后也会乐于做佛事，对佛祖的信奉是深入人心的。

8、父母可以分别扮演角色。比如爸爸扮演小熊，妈妈扮演兔子，小熊悄悄拿走了小兔子的零食，琪琪，你觉得小熊做的对吗？如果小熊想吃的话，应该怎样跟小兔子商量呢？多让孩子去思考这样的问题，这样他就不容易再犯这样的错误了。

9、您错了。钻石是可以买卖授受的东西，谁愿意出重大的代价，就可以把它收买了去；为了报恩酬德的缘故，它也可以做送人的礼物。可是美人却不是市场上的商品，那是天神们的恩赐。

10、得票数前2名的小演员，可获得(江南萌萌跶)“最佳小演员”奖牌一枚，而且可以入选为2017年大型儿童电视剧备选库小演员哦~！

11、此时，鸠摩罗什的名声早已远扬。虽然吕光没有把鸠摩罗什当成一位高僧来尊重，却抵不住其他国家的统治者虎视眈眈。其中，在河西走廊与后凉分摊势力的后秦，便是一大典型代表。在公元401年，后秦国君姚兴曾多次邀请鸠摩罗什到自己国家，但后凉始终不放人，于是姚兴派兵攻打凉州，为的就是将鸠摩罗什据为己有，战争胜利后将鸠摩罗什迎回长安。

12、您把它估价多少?那么您那无比的情人一定早已死了，否则她的价值也高不到哪儿去。 

13、(用法)：作谓语、宾语；指将不是自己的东西占有

14、为什么会那么重视佛教呢？首先佛教是流传入境的一种文化、一种信仰。假如人们没有任何信仰，在很多时候内心就如同漂流的浮萍，没有归依，没有底线，而信仰更像是一种充实的力量，能够填补内心的空缺，甚至在某种程度上能成为人的动力。

15、鸠摩罗什的闻名中外，主要还是因为他自己很“牛”。9岁就能开坛讲经，12岁闻名西域和其他国家，这个少年早慧的神童靠的可不是“炒作”，而是实打实的真才能。能开坛讲经的人，本身就是佛教中极具慧根的，更何况鸠摩罗什还常常有自己的独特的见解，展现出不一般的悟性。

16、　　运城市芮城县学张乡神西村西岭组原组长陈胜群骗取国家易地扶贫搬迁补助资金等问题。2013年至2016年，陈胜群通过伪造虚假证明，违规将其长女纳入申报人口，骗取国家易地扶贫搬迁补助资金7000元；以自己和他人名义虚报种粮面积套取粮食直补资金共计6400.38元；其还存在其他违纪问题。2018年4月，陈胜群受到留党察看二年处分。

17、既然他已把东西据为己有了,你做个顺水人情,不就了了吗?

18、拾到钱财或物品不私藏起来据为己有，而是设法归还失主。

19、另外重要一点就是，后秦之所以如此重视鸠摩罗什，背后原因是重视佛教。

20、于是问题来了，后秦国君为了抢夺一人，不惜举全国兵力，灭掉后凉，鸠摩罗什即便是来到了后秦，又能为这个国家带来什么呢？又或者，姚兴是看中了鸠摩罗什身上的哪一点价值，才做此决定呢？

21、佛教与基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教。在公元前6到5世纪，佛教由释迦摩尼创建，两汉期间传入中国。魏晋南北朝时期，中国佛教发展日渐兴盛，而且从统治阶层逐渐深入到民间。在我国封建历史上，佛教的传播往往是与佛经的翻译同时进行，正如同我们所熟知的《西游记》中，唐僧师徒四人去西天拜佛求经，取回来的真经都需要翻译，才能将内容流传。而《西游记》唐僧的原型玄奘法师，恰恰就是取经和擅长佛经翻译的其中一位高僧。

22、孩子往往很难分辨什么东西是自己的，什么东西是别人的。只要他喜欢，他觉得好玩，他想要的……他都可能通通拿走据为己有。这种行为在孩子小的时候是很正常的，但家人却不能纵容。有时孩子虽然知道“拿别人的东西是不对的”，但由于他们缺乏自控力，哪怕知道不对碰到自己喜欢的还是会忍不住拿走，并且不会考虑任何后果。案例中的琪琪就是如此，她觉得小皮球很好玩就拿回家了，不会考虑到这个小皮球拿走了媛媛会哭，会很难过，孩子只知道这是我喜欢的，我很想要。那么家长在这方面到底该怎样教育孩子呢？