汤姆索亚历险记好词好句摘抄大全

1、　　我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。

2、    汤姆·索亚是一个调皮好动的孩子，尽管他经常惹麻烦，但他的童年是多彩的，令人向往。

3、俗话说：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。写作文也是一样，当孩子的脑海中积累了许多的素材，写作时就能自然而然地用出来了。 

4、(暑假预习)人教版数学三年级上册教案，可下载完整版！

5、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

6、“好好想一想，汤姆！风的确吹灭了什么东西，说呀！”汤姆把手指放在脑门上，一副很着急的样子。他想了一会说：“我想起来了！风吹灭了蜡烛！”(汤姆索亚历险记好词好句摘抄大全)。

7、师：说的特别好。就是一个孩子骨子里的善良、勇敢、正义，他影响着一个孩子将来的走向，未来的发展，他的成长过程。所以我们只要给孩子时间，即使他之前是别人口中的小坏蛋，将来也会得到别人的器重。我请同学再来读一读。

8、大海是如此的变换末测，平静却又很凶猛，温柔的但又很激烈，像光滑的穿衣镜，像肆虐的猛兽，像母亲的抚慰，像父亲的鞭打。

9、的确，词汇、短句的积累是语文学习的一条必经之路，而摘抄作为积累语言的一种方式，也应该引起我们的重视。

10、汤姆钻进一片茂密的树林，拨开刺人的荆棘和深深的草丛，走到树林深处，坐在一棵高大橡树下的柔软的苔癣上。这里没有一丝风，闷人的炎热使鸟儿都懒得鸣唱；整个山林都在昏睡着，偶尔从远处传来啄木鸟“得、得、得”的啄木声，反倒是山林显得更为沉静。这种环境使得汤姆觉得更加凄凉和伤感。

11、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。

12、三年级语文好词好句摘抄汇总，暑假摘抄和写作用得上！            

13、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

14、当我们能够找出那些精彩之处，就可以把它们摘抄下来了，但是摘抄时最好能进行分类，比如根据写景、写人、叙事、状物等文体来分。

15、陪同父母到市场去办年货。帮助父母办年货，你可以做好预算，并算一算办年货的总费用，练一练你的理财能力。   制作新年贺卡：利用废弃的报纸、纸箱、树叶等，制作出与众不同的贺卡并写上你的祝福将它送给家人、朋友。

16、在圣彼德堡这个贫穷、破落的小村子里，不管是男的还是女的，老的还是少的，只要是新来的，就能引起人们的好奇心。而且这个男孩穿得非常讲究——在平常工作日竟穿戴如此整齐，仅这就让汤姆对他刮目相看。

17、《小王子》(圣·德克旭贝里)(英文原版童书)

18、字有大有小、基本没有行间距隔开，阅读比较费力，警告一次

19、“去哪儿？说呀？汤姆，我让他去干什么？他去干什么？”　　

20、中午的天气热得让人快要窒息，树林里静悄悄的，连鸟儿都停止了唱歌。

21、就像大人们的烦恼也是烦恼一样，他忘记烦恼并不是因为他的烦恼对他不怎么沉重和难受，而是因为一种新的、更强烈的兴趣暂时压倒并驱散了他心中的烦闷——就像大人们在新奇感受的兴奋之时，也会暂时忘却自己的不幸一样。这种新产生的兴趣就是一种新的吹口哨方法，它很有价值，是刚从一个黑人那学到的，现在他正要一心练习练习又不想被别人打扰。

22、生1：(分享阅读单汤姆索亚做过的好事坏事)

23、nomatterhowfarapartweare,mythoughtalwaysfindtheirwaybacktoyou.missingyou.

24、*但按照我双鱼座的完美性格...我是没法接受这样的书的...何况这本画风我不喜欢(捂脸)←此处纯属个人吐槽，每个人的喜好不同，不用纠结我的个性之言。

25、梦像一片雪花，在空中飘舞，想抓住他，他已经融化了。

26、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。

27、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。

28、我的好朋友叫谢书晴，个子不高不矮，她长着一双雪亮的眼睛和一头乌黑的头发，辫子像蜻蜓的翅膀，不停地摇晃着。

29、彬彬有礼、逃之夭夭、若无其事、无可奈何、一本正经

30、“中饭以后，海盗们倾巢出动去沙洲找甲鱼蛋。他们用树枝捅着沙子，发现哪里松软就跪下去用手挖。有时候，一个洞里可以掏出五六十个蛋。那些甲鱼蛋滴溜儿圆的，白色，比胡桃略小一点儿。那天晚上，他们吃了一顿美味的煎蛋宴。星期五早上，他们又吃了一顿。”

31、  和孩子共享成果。家长要以身作则，共同制定家庭读书计划和个人读书计划。每天尽可能抽出一小时时间与孩子一起读书，共同完成读书成果，共享读书过程。家长和孩子在假期可以：书写读书笔记、书写读后感、设计精美书签、读书卡片、制作读书剪贴本、制作精美的手抄报、妙笔评析美文(品读精美文章，复印成A4纸，标上选编者名字，并在美文上做评注、简析及配图)、写游记、摄影作品等。即使家长不能抽出时间与孩子一起读书，也要每天督促孩子读书，检查孩子的读书成果，做好记录、评价。建议有条件的家庭每周开展一次“家庭读书汇报会”每个家庭成员要集中汇报一周来的读书成果，分享读书产生的快乐，感受读书带来的幸福。

32、师：从你的发言中可以看出大人更多的关注的是大事，我们不要因为他在小事上的一些调皮捣蛋影响了我们对他的判断。很显然，汤姆是一个很调皮的孩子，他在文学史上以顽童被我们所熟知。可是这个调皮孩子不仅成了书中的主角，而且经过一系列事情后，他竟然成了小镇上的英雄，连撒切尔法官都对他非常的器重，寄予厚望。他甚至还可以去影响他的好朋友哈克，去帮助他走入更好的生活。

33、现在汤姆焕然一新，并且极不自在。打扮得有多漂亮，汤姆就有多不舒服。穿得整齐干净的拘束感让汤姆觉得非常火大。

34、我为什么喜欢礼泉呢？因为我的哥哥、姐姐们都在那里。接下来，就让我给你们介绍一下礼泉吧！

35、不过，再好的办法也需要持之以恒，三天打鱼两天晒网的摘抄是没有用的，坚持一周记几次，整个小学阶段不要间断，孩子的写作水平一定会有提高的。

36、对于现在的10后，从幼儿园就要求看图说话，要求演讲......所以我觉得选择词藻美妙、排版精美的译本更适合孩子来阅读学习，潜移默化地将审美和写作手法的种子埋入记忆之中。

37、师：所以顽童可以成为英雄是因为他内心的善良、正直、勇敢是不变的。所以汤姆变了吗？汤姆变了！汤姆也没变！

38、摘抄的内容和我们要写的往往不会严丝合缝，这就需要我们进行仿写和改写，在原句的基础上改变一点点，使句子能够为我所用，或者学它的句式，或者学它的修辞……

39、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

40、师：从你的阅读单中我们可以看出，看一个人需要从不同角度，他是多面性的、立体的。汤姆是发生变化的，从你们的发言中，我已经看出来了。汤姆变了！之前别人说他是小坏蛋、没教养，可是后来呢？谁来读？