文明校园手抄报

1、健康，谱写人生之路；安全，唱响生命之歌；文明擦亮心灵之窗。

2、   通过活动的开展，相信每个学生都能认识到：文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。(文明校园手抄报)。

3、你推我推，推出一片混乱;你退我退，退出一份和谐。

4、                         

5、在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。

6、2020年国庆节主题手抄报大全，简单好画，新颖好看

7、通过这次系部推动的“我心中最美的校园”手抄报比赛，不仅拉动了学生们高涨的参与热情、丰富了学生们的课间生活，也加深了学生对建设“精神文明校园”的理解，营造出浓浓的“爱校如家”的和谐氛围。

8、学会静下心来在孤独中体味另一份美丽，在孤独中思考，在思考中成熟，在成熟中蜕变。

9、文明是路灯，指明我们前进的道路；文明是柱子，支撑和谐社会的大厦；文明是良药，医治我们受伤的心灵；文明是动机，推动社会不断前进。

10、驾车通电话，剑在头顶挂。家人多牵挂，路人更害怕。　　

11、同学们让我们一起来努力争取，重塑一个全新充满自信的自我，打造一所一流文明、文明友善的顶级院校。

12、同学们，我们每播下一个动作，将收获一个习惯；播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。

13、严禁对同学人身攻击，打架斗殴，聚众闹事等违纪违法行为。

14、                         

15、当你漫步在校园的小路上时，你不希望看到的是一条洁净花香幽径的小路吗？

16、文明小报                                           

17、                         

18、文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；形象礼仪是花，它能将校园装扮得更加美丽。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中，让“形象礼仪常驻你我心中”,让我们“学好礼仪，美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。

19、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

20、和谐世界和为贵，共生共容竞风采。如日中天正当时，大开大放竞风采。睦邻友好四邻安，兄弟情怀国安泰。千古兄弟千古情，千古兄弟千古爱。

21、不要希望会有一只手将生活的沙漏转动，生活中的轮回不停，不息，不回来。

22、按时起床、就寝。熄灯铃后不得谈话、打闹，不得进行体育或其他活动。

23、今年“五一”放假期间发生的一件事情还让我记忆犹新。我们一家人去中海公园放风筝。来到草坪旁，我们的眉头皱了起来，原来在小路旁边、草坪里竟然有白色塑料袋、烟头、空奶盒等垃圾。我提议，让爸爸妈妈和我一起捡垃圾，我们准备好袋子，开始了我的计划，周围的人看见了，也和我们一起捡起垃圾来，不一会儿，路边、草坪上就被收拾得干干净净了。我躺在草坪上，望着蓝蓝的天空，呼吸着新鲜的空气，心里可开心了。

24、安全意识，时时具备不可忘；文明之道，刻刻铭记你我心。

25、在校外遇到老师时，应主动和老师打招呼，不得故意回避。

26、对老师尊重一点，对同学宽容一点，学习也会好一点。

27、会议期间，要认真倾听，不得看书、谈话、吃东西、扔杂物、打瞌睡，讲话或报告结束后要鼓掌，以示感谢。

28、从小事做起，从我做起，让我们一起行动起来，为了城市文明做出一点微不足道的奉献。只有这样，我们的世界才会变成美好的明天。

29、曹雨荷八年级(3)班  宋佳玉 八年级(6)班

30、常念安全“紧箍咒”，牢记规章“护身符”。　　

31、 讲好普通话，沟通你我他。 生活简朴，不挑吃穿。

32、到他人宿舍，应先敲门，得到允许后方可进入。非经教师同意，男、女生不准互串宿舍。

33、 一句两句三四句，文明用语开奇花；春风又绿校园内，明月今日照我还。

34、什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。

35、                             

36、(3)组织开展自愿者活动，通过参与各种活动让学生亲身感悟校园文化、了解校园文化、宣扬校园文化，推动校园文明的建设;

37、自觉保持校园整洁，不乱扔纸屑、粉笔头、果皮、包装袋。不随地吐痰、不乱丢垃圾，校园严禁吃泡泡糖、瓜子类食品。

38、我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。

39、(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。

40、(4)利用校园内的校广播电台、校报、社区生活版等宣传媒介，宣扬先进的集体和个人的先进事迹，为学生提供行为模范，提高学生的思想觉悟，为学生指明前进方向，推动良好的校风建设;(5)开办“爱国主义”教育、组织学生赴爱国主义基地学习，宣扬革命先烈的英雄事迹，提高学生的爱国热情，增强民族自豪感、自尊心、自信心和凝聚力;

41、   然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。比如：校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾;楼道走廊上的高声喧哗，走路时的推推搡搡，随意乱撞门窗;部分同学之间相互的讲脏话、粗话;随意攀爬学校建筑，随意采摘花草，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把学习文化知识放在首位而往往忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

42、走进市里，在每一个公交车站牌处，你会看到人们排着整齐的队伍上车。车上呢?你又会看到一些成人、学生都积极主动地给老年人、孕妇和抱小孩的人让座，此时此刻，你会觉得“省级文明城市”正在向我们招手。

43、更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以我们作为具有50XX年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。下面是我整理的小学生文明礼仪手抄报内容，供大家参考!

44、在文明的城市里生活是幸福快乐的，而文明的城市需要我们亲手来创造。想拥有一个文明的城市吗?那就从我们身边的.小事做起吧!

45、我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质