关于劳动教育的名言(93句文案短句)

2023-04-16 15:55:57

关于劳动教育的名言

1、孩子,你要永远铭记在心:通过艰苦劳动获得的欢乐,是培养良心的强大力量。 〔苏联〕苏霍姆林斯基:《给儿子的信》

2、天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。

3、能力有很多种,并不局限于体力劳动,如何与人沟通,如何尽快的调整心态,这些都是能力,文化和能力并非对立的关系,真正的成功者一定是文化与能力兼备的,将两者完美的结合在一起的,这就是我们的智慧了。智慧可能是天生的,但更多的是实践中的积累。埋头苦干承受苦难这并不难,看看你的周围,不都是一群辛勤劳动的人吗?真正难的是什么,是如何认识自己,最终改变自己。只有到那个时候你才会意识到,有些苦难其实是不必承受的。记住,一个人要想成功,真正依靠的还是他的智慧。

4、劳动,不仅仅意味着实际能力和技巧,而且首先意味着智力的发展,意味着思维和语言的修养。——苏霍姆林斯基(关于劳动教育的名言)。

5、如果学生们只是单纯地劳动,付出体力,创造物质财富,那么,这种劳动的教育作用是不明显的。劳动所达到的技能水平,应该与学生们的.年龄特点和个性特点相符。只有这样,它才能够真正成为劳动教育与道德教育的重要因素,成为形成一代新人道德规范的重要因素。

6、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里

7、“一劳永逸”的话,有是有的,而“一劳永逸”的事却极少……——鲁迅

8、复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳时间和金钱去获得的技巧和知识的运用。——恩格斯

9、  人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界,尊重他人的劳动成果。然而劳动也是辛苦的,要付出心血和汗水,有时还得献出生命。因此,任何人的劳动成果都应受到称赞,任何人的劳动都应受到尊重。

10、科学,劳动,实际工作??才能够使我们病态的,放荡的青年清醒过来。

11、我知道什么是劳动,劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。

12、只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。——车尔尼雪夫斯基

13、我们世界上最美好的东西,都是由劳动由人的聪明的手创造出来的。——高尔基

14、大自然强加给人们的社会要求于人们的劳动,从物质上道德上和精神上维持并供养着社会。 〔法国〕皮埃尔·勒鲁”:《论平等》

15、一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人,是虚伪和假仁假义的。——德谟克利特

16、一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。——歌德(关于劳动教育的名言)。

17、伟大的工作由天赋开启,却由辛勤工作来完成。——约瑟夫·儒贝尔

18、人们在那里高谈着灵感的东西,而我却像首饰匠打金锁那样地劳动着把一个个小环非常合适地联接起来。

19、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦

20、培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。——叶圣陶

21、天才就是劳动,人的天赋就像火花,它可以熄灭,也可以燃烧起来,而逼它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动再劳动。

22、任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。

23、劳动却是产生一切力量一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里

24、幸福存在于生活之中,而生活存在于劳动之中。——列夫·托尔斯泰

25、两只手是让你去劳动。 〔德国〕吕克特:《德国浪漫主义诗人抒情诗选》

26、懒惰作者:它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。

27、只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。——车尔尼雪夫斯基

28、灵感,不过是“顽强地劳动而获得的奖赏”。——列宾

29、劳动教学里还能培养这样一些宝贵的个性品质,如学会集体工作热爱劳动克服困难的坚毅精神等。——赞科夫

30、只能通过劳动,思想才能变得健全;只有通过思想,劳动才能变得愉快,两者是不能分割的。——罗斯金

31、我只相信一条:灵感是在劳动时候产生的。……劳动,这是一切钝感的最好的医生。——奥斯特洛夫斯基

32、既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存。

33、我有我的人格良心,不是钱能买的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。

34、如果你能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那么幸福本身就会找到你。 〔俄国〕鸟申斯基:《人是教育的对象》

35、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅

36、对劳动的爱是在社会上的人的美德。 〔法国〕罗兰夫人:《回想录》

37、至于我,生来就为公众利益而劳动,从来不想去表明自己的功绩,惟一的慰藉,就是希望在我们的蜂巢里,能够看到我自己的一滴蜜。——克雷洛夫

38、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常人的生活。——卢梭

39、为母当学民族英雄贤母,斯人无愧劳动阶级完人

40、从科学园地采收的果实,如同农人的收获一样,常常是工作与幸运和有利的情势的共同产物。——贝齐里乌斯

41、为人类的幸福而劳动,这是多么壮丽的事业,这个目标有多么伟大。——圣西门

42、我知道什麽是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。——高尔基

43、除了人的劳动,没有真正的财富。即使有金山银海,世界上不会多一粒谷;人类也不会增添一些安乐。 〔英国〕雪莱:《麦布女王》

44、别人给的饭能饱一天,自己劳动得来的能饱一年。

45、世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。

46、志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

47、人们在那里高谈阔论天启和灵感之类的东西,而我却像首饰匠打金锁链那样精心地劳动着,把一个个小环非常合适地联结起来。

48、青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。——雷锋

49、人,不管是什么,应当从事劳动,汗流满面地工作,他生活的意义和目的他的幸福他的欢乐就在于此。——契诃夫

50、劳动生产率,归根结底是保证新社会的制度胜利的最重要的东西

51、人的幸福存在于生活之中,生活存在于劳动之中。

52、没有任何权宜之计可以让人逃避真正的劳动——思考。——爱迪生

53、劳动才能给人以安乐。 〔美国〕朗费罗:《献给一个孩子》

54、我只相信一条:灵感是在劳动时候产生的。……劳动,这是一切钝感的最好的医生。——奥斯特洛夫斯基

55、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的,它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。——马卡连柯

56、历史承认那些为共同目标劳动因而自己变得高尚的人是伟大人物;经验赞美那些为大多数人带来幸福的人;宗教本身也教诲我们,人人敬仰的理想人物,就曾为人类牺牲了自己——有谁敢否定这类教诲呢? 〔德国〕马克思:《青年在选择职业时的考虑》

57、打雷很好,雷声让人印象深刻,但却是闪电在做正事。——马克·吐温

58、本以为你这盆水泼出去以后,车夫就该换成区大良了,结果还用咱家的廉价劳动力。廉价?你想得美,是免费!还不是夹在你们两个中间练的。

59、只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。——车尔尼雪夫斯基

60、热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类尊重人类劳动衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。——高尔基

61、力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。

62、为人类的幸福而劳动,这是多么壮丽的事业,这个目标有多么伟大!圣西门

63、劳动的成果是所有果实中最甜美的。——佛夫那格

64、要使孩子意识到他是明天的成年人,他应当准备承担创造物质财富和精神财富的历史使命。这并不是一件轻而易举的事情。我认为最重要的是,教育者要善于有分寸地细致地不厌其烦地提示孩子,他在生活中将要干什么,将怎样劳动,将承担何种义务。

65、有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。——松苏内吉

66、劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。——马卡连柯

67、我们如果没有理想,我们的头脑将陷于昏沉;我们如果不从事劳动,我们的理想又怎样实现?

68、科学是老老实实的东西,它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。——李四光

69、热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动,既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。——高尔基

70、如果你能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那么幸福就会找到你。——乌申斯基

71、幸福只会给予不怕劳动的人,多年忘我劳动的人。——苏霍姆林斯基

72、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的,它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。

73、锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!——李绅

74、天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。——阿·斯米尔诺夫

75、要成为德智体兼优的劳动者,锻炼身体极为重要。身体健康是求学和将来工作之本。运动能治百病,能使人身体健康,头脑敏捷,对学习有促进作用。——吴耕民

76、劳动使人建立对自己理智力量的信心。——高尔基

77、既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存。——苏霍姆林斯基

78、为人类的幸福而劳动,这是多么壮丽的事业,这个目标有多么伟大。——圣西门

79、我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动,也许甚至说,我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性,即手脑相结合在一起的时候,我就更特别感觉满意了。

80、经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱。一目了然的真理不费力就可以懂,懂了也感到暂时的愉快,但是很快就被遗忘了。——薄伽丘

81、如果一个人只为自己劳动,他也许能够成为著名学者大哲人卓越诗人,然而他永远不能成为完美元疵的伟大人物。 〔德国〕马克思:《青年在选择职业时的考虑》

82、麻烦问一下,你懂法吗?根据劳动法规定该有的工资,待遇,福利一分不能少。

83、只能通过劳动,思想才能变得健全;只有通过思想,劳动才能变得愉快,两者是不能分割的。

84、劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭

85、 科学是老老实实的东西,它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。

86、完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。——欧文

87、我这一生基本上只是辛苦工作,我可以说,我活了七十五岁,没有那一个月过的是舒服生活,就好象推一块石头上山,石头不停地滚下来又推上去。——歌德

88、正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素,任何不是靠辛勤努力而获得的享受,很快就会变得枯燥无聊,索然无味。——休谟

89、劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。

90、“教育的秘诀是尊重学生。”——美国教育家爱默生

91、做事,不止是人家要我做才做,而是人家没要我做也争着去做。这样,才做得有趣味,也就会有收获。——谢觉哉

92、科学不是可以不劳而获的——诚然,在科学上除了汗流满面是没有其他获致的方法的;热情也罢,幻想也罢,以整个身心去渴望也罢,都不能代替劳动。——赫尔岑

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