普希金简介50字(50句文案短句)
普希金简介50字
1、B。本题考查学生分析鉴赏文本内容及艺术特色的能力。
2、.有两种模糊:一种源于思想感情的贫乏,只能用语言来替代思想感情;另一种源于语言的贫乏,语言不足以表达丰富的思想感情。
3、D.纸上谈兵 不虚此行 身体力行 勤俭节约
4、(2)如果想要货物钱财,汉朝曾赐给匈奴单于玉帛,有先例,应当答应他们。
5、不虚此行:没有空跑这一趟。表示某种行动还是有所收获的。受益匪浅:指收获不小,有很大的收获。此处指学生能从课程中获得很大好处,不局限于“此行”,应选“受益匪浅”。
6、画线句语句有均为成分残缺,一滥用介词“通过”导致句子缺少主语,应删去;排除CD。
7、蒋校长那带着宁波官腔的训话声,为什么,后来
8、我当然知道,风在他的脚步间是怎么逐年变小的
9、本次命题的核心词“可为”与“有为”,意在提醒青年学生对当代社会流行的,存在的某些问题的批判。例如崇尚慵懒,主张“躺平”。青年学生应通过写作,对这些晦暗的人生观予以批判,对阳光向上的人生予以正视,借助写作重塑对青春生命的认识,重塑对奋发向上精神的追求,温习整个民族的奋斗特色。
10、冯春。此人曾凭一己之力翻译过十卷本的《普希金全集》,最近他的译本出了《普希金抒情诗全集》,好处是很全,而且一人翻译风格统一。
11、代表作:《海燕》、《童年》、《我的大学》、《在人间》人物简介:玛克西姆·高尔基,前苏联著名作家、诗人,评论家,政论家,学者。他是前苏联下诺夫哥罗德人,俄罗斯族。1868年3月16日生于下诺夫哥罗德的一个木工家庭。
12、胡红拴(中国作家协会会员、中国自然资源作家协会副主席、诗歌委员会主任)
13、一位年轻女子款款地走来,短发,着呢裙,碧蓝的大眼。不是幻觉,也不是达吉雅娜,她是米哈伊洛夫斯克村的讲解员,毕业于列宁格勒大学的高才生。她的气度与庄园的气氛很相配,她讲话很有条理,娓娓动听,向我们介绍普希金在流放中的生活。
14、颈联说:身在官场,终不如山中飞鸟那般自由自在,隐居山中的僧人,这一生就可以悠然闲适地度过,这种生活真令人羡慕。可以看出,曾巩对隐居生活是充满了向往的。
15、 刘用明,麦秆画传承人。麦秆画源于春秋战国,和剪纸、布贴同属于剪贴艺术,自秦起就被视为高档饰品悬挂于殿堂楼阁、豪门贵舍。有“东台绝活”之誉的刘用明,赋予了麦秆画新的生命,由她独创的《双面透麦秆画》为国内首创。她的作品分简易、工艺、创意三个类型,且汲取了国画、版画、剪纸、烙画等艺术手法,古朴典雅,惟妙惟肖,主题突出,美轮美奂,更富有艺术的感染力。
16、普希金的作品热烈深沉,有丰富的人情味和哲理意味,从中可以让人感受到诗人真诚博大的情怀和坚强乐观的思想情绪。
17、B.寇准举荐主张避战的王钦若镇守天雄军,并告诫钦若:皇上决定亲征,臣子不可辜负圣意。钦若惊惧不敢推辞。
18、D.水质相同的情况下,与土质疏松且含有大颗沙砾的泥土相比,在由细小颗粒组成的泥土中,水向上传输的高度会更高。
19、三是考题体现了当今教育要“立德树人”的思想,号召青年要有理想、有抱负、有担当、有家国情怀,广阔天地大有可为。同时,命题者考虑到考生受教育的环境和程度的区别,给考生搭好支架的同时,又设置了诸多障碍,考生做到“守正”很容易,想“出新”很难。
20、发生了这样的惨剧之后,奥涅金只好离开地主庄园。在过了一段漂泊生活之后,他又回到了彼得堡。在一次舞会上,他与达吉亚娜重逢。此时的达吉亚娜已嫁给一个年老的将军,成为上流社会里最受欢迎的女皇。奥涅金被达吉亚娜在社交界的地位和高雅的气质所倾倒,自以为深深爱上了她,并对她展开了热烈的追求,但达吉亚娜却反应冷淡。最后,奥涅金不顾一切来到了公爵府,在那里,达吉亚娜回绝了奥涅金的求爱,并深刻地指出:奥涅金追求她只是为了满足可鄙的虚荣心,他从来没有认清爱情的位置,他追求的只是幻影式的虚荣。此外,她虽然爱她,但现在她已嫁了别人,便要一辈子对丈夫忠诚。
21、历经风雨险阻、穿透沧桑巨变,方得今日盛世气象。但我们也应理智:台海尚未统南海争端依然有潜在危机,单边主义威胁不断,贸易战还在不断挑战我们的极限……巨浪掀涌危机,危机之下也伴随着机遇,这些既是时代赋予我们的使命,也是时代给予我们的“可为”的机会,因此,吾辈青年一定要抓住时代的机遇,勇于接受时代的挑战,在“可为”的广阔天空中尽情施展自己的“有为”,在与浪潮的搏斗中找到适合自己发展的方寸之地,赓续华夏爱国精神,行可为之事,成有为之志,开拓自己的疆土,让中国勇立世界潮头。
22、找出诗人是如何对待现在、未来、过去的,从中可以感受到诗人是个怎样的人?
23、这份资料全国通用,帮助很多考研学子成功通关!
24、普希金被称为“俄国小说之父”、“俄国诗歌的太阳”、“青铜骑士”。
25、C.契丹军队屡次侵犯宋朝,先攻威虏、顺安军,又攻北平砻及保州,而后又合兵攻定州,均遭到宋军迎头痛击。
26、烧菜做饭作为一项生活技能,能让学生受益一生。更为重要的是,通过学习烧莱做饭还会增强学生对家务劳动的理解与认知,有助于在和家人的相处中更懂得体谅、更懂得感恩、更懂得分担。
27、今日,“珠影”新的掌门人为我这个老编剧接风
28、鲁迅对托尔斯泰创作中的现实主义和人民性特别赞赏。茅盾自觉地在其长篇小说创作中借鉴列夫•托尔斯泰的史诗风格。巴金把托尔斯泰看成自己的外国“老师”。周立波的创作也受到托尔斯泰的影响。他写道:“读托尔斯泰,像泛舟明月之下的江流,在乳色的光芒中,你漂浮着,你看见汹涌的社会的潮流,也看见小女儿的私情的小浪。”
29、不论是多情诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替无比亲密的友谊。
30、新疆属于绿洲农业区,干旱少雨,为了让棉花吃好喝好长得好,就要进行科学的水肥管理。膜下滴灌、水肥一体化灌溉等栽培技术的应用,为新疆棉生产的提质增效奠定了坚实的基础。
31、“可为”是客观,“有为”是主观;“可为”是前提和条件,“有为”是结果。可为而无为,必被时代淘汰,徒留遗憾;可为而有为,乃新时代青年之分所当为,时代所需,民心所望。
32、这样的人啊才真算有福:他能及早离开人生的华筵,不把满杯的美酒饮干,不等把人生的故事通读,便能突然离开它,毫不动心。
33、试题适度关联教材内容,命题的选材从教材合理迁移。文学类文本《当痛苦大于力量的时候》追忆普希金的故事。普希金是课标推荐阅读的作家之学生比较熟悉的是他写的《假如生活欺骗了你》。亚历山大·谢尔盖耶维奇·普希金,是俄罗斯伟大的民族诗人、小说家,史称“俄罗斯文学之父”。他被认为是俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人。他出身于贵族地主家庭,一生倾向革命,与黑暗专制进行着不屈不挠的斗争,他的思想与诗作,引起沙皇俄国统治者的不满和仇恨,他曾两度被流放,始终不肯屈服,最终在沙皇政府的阴谋策划下与人决斗而死,年仅38岁。《假如生活欺骗了你》写于普希金被沙皇流放的日子里。那时俄国革命如火如荼,诗人却被迫与世隔绝。在这样的处境下,诗人仍没有丧失希望与斗志,他热爱生活,执著地追求理想,相信光明必来,正义必胜。诗中阐明了这样一种积极乐观的人生态度:当生活欺骗了你时,不要悲伤,不要心急;在苦恼之时要善于忍耐,一切都会过去,未来是幸福、美好的。生活中不可能没有痛苦与悲伤,欢乐不会永远被忧伤所掩盖,快乐的日子终会到来。第二节,诗人表达了心儿永远向着未来的积极人生态度,并告诉人们,当越过艰难困苦之后再回首那段往事时,那过去的一切便会变得美好起来。这是诗人人生经验的总结,也是生活的真谛。
34、这期间我还出版了几本书,如介绍从普希金到契诃夫等几位大作家的生平、创作和他们故居的《俄罗斯大师故居》,还有《白银时代》——这是一本介绍俄罗斯著名诗人的书,其中有古米廖夫、阿赫马托娃、曼德尔施塔姆、别雷等。
35、二十五岁的海子是欣慰的,他选择深圳这个切入点
36、D.文章以“据我知见”“在我看来”等语,对观点表述作出限制,立论审慎。
37、文中画横线句子中“其他几个因素”指的是什么?请根据材料简要说明。
38、我最初翻译的一篇屠格涅夫的散文诗《曾是多么美多么鲜的一些玫瑰》发表于1943年,那一年,我17岁。屠格涅夫是19世纪俄国批判现实主义作家、诗人和剧作家,被称为“现实主义艺术大师”。他的散文诗是他整个生命和艺术的总结,融汇了他一生创作的特点:爱国主义、民主精神、悲观情绪、真诚、善良;敏锐、抒情、哲理、简洁。散文诗既是他人格的写照,又是他艺术的结晶;既是他思想情感的履历表,又是他全部创作的大纲。在我眼里,他的每首诗都是一幅美丽的画。
39、亚历山大·谢尔盖耶维奇·普希金.1799年6月6日出生于沙俄莫斯科,1837年2月10日逝世于圣彼得堡,是俄国著名的文学家、伟大的诗人、小说家,及现代俄国文学的创始人。19世纪俄国浪漫主义文学主要代表,同时也是现实主义文学的奠基人,现代标准俄语的创始人,被高尔基誉为“俄国文学之父”、“俄国诗歌的太阳”。
40、我认为,任何一种译法都应该有生存之地,因为它们都有可取的地方。但有个前提,即译者是真正努力在翻译。我之所以这么说,是因为在市场经济刺激下,我国翻译界和其他领域一样,也出现了投机者,他们不惜侵吞前人的劳动果实,东扒一句,西抄一句,或将几位前人的译文拼凑在一起,换上几个字,便自封为新译本或重译。这是译苑的莠草、蛀虫,他们无资格进入译苑的神圣殿堂。
41、《叶甫盖尼·奥涅金》是他的代表作,大多数学生没有读过,但会知道这部作品,以此设题,考查考生知识积累的广阔度与应用的灵活度。普希金是俄罗斯文学史上屈指可数的天才诗人之俄国现代文学的鼻祖。他的天才诗作,是俄罗斯“黄金时代”的巅峰,影响着全世界一代又一代的作家及读者。美国当代俄裔著名作家纳博科夫说法更为精当:普希金的血液流遍了整个俄罗斯文学,就像莎士比亚的血液之于英国文学一样。《叶甫盖尼·奥涅金》就是这位天才诗人传诵至今流传最广的诗作名篇。
42、 从西溪出发,沿着串场河向南,约20公里的路程,一个依河而建的小镇,因盐而兴,历史人文,醇后千年。 这就是安丰古镇。 走进古镇,足踏青石板路上的光影流年,透过那些古建筑灵动欲飞的檐角,总觉得有一些神秘积储于内。 时光犹如一只飞鸟一直在眼前飞翔,不少故事就在飞翔中慢慢抖落出来。
43、离休后,我撰写了一部专著《鲍里斯·帕斯捷尔纳克——历尽沧桑的诗人》。为撰写这部专著,我收集并阅读了大量资料——帕斯捷尔纳克的文集和同代人的回忆录,他父亲的《流年随笔》,他儿子的资料汇编,他情妇伊温斯卡娅的长篇回忆录《时代的囚徒》以及《帕斯捷尔纳克的通信集》等等。我有机会在莫斯科郊区参观了帕斯捷尔纳克的故居纪念馆,同时把自己的感受写在书中。
44、B.学习烧菜做饭还会增强学生对家务劳动的理解与认知,有助于他们在和家人的相处中更懂得体谅、更懂得感恩、更懂得分担。
45、想要展现水的这种“黏性”很简单,接一杯水,在一个平滑的防水面(比如厨房的操作台)上倒上几滴。现在弯下身,直到自己的视线与液滴平行。你是否看到水自然地形成一些微微凸起的“小水塘”?假如倒得够多,有一些会流下去,但还有一些会留在台面上,之所以会这样,是因为水会受到相邻的水的吸引,这种黏性或张力强大到有些时候能够对抗重力。
46、讲座题目:普希金与19至20世纪的俄罗斯文学:文化象征的结构与演变
47、要写好这道题,关键是把“可为”与“有为”之间的关系说清楚,核心是把“我们”如何“融汇于中华民族伟大复兴的新征程”的写清楚。最容易犯的错误是“空洞”。
48、幸福并不对人人垂青。不是人人为花冠而生。幸福的是,谁能浸淫于崇高的思想和诗情里!
49、请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。