保护环境儿童画

1、(1)毕加索是20世纪现代艺术的主要代表人物之遗世的作品达二万多件，包括油画、素描、雕塑、拼贴、陶瓷等作品。毕加索是少数能在生前“名利双收”的画家之一。1901年6月24日，毕加索作品首次在巴黎展出。1973年4月8日在法国过世。(保护环境儿童画)。

2、　　在娃娃家里，引导幼儿模仿拜年的情节。　　幼儿园活动方案 篇13　　指导思想(保护环境儿童画)。

3、通过表现拟人化的卡通形象，进一步提高学生运用夸张的创作手法增强卡通形象的感染力，增加艺术作品情趣的造型能力。

4、小结：原来可以通过创意改造再利用许多废旧物品。

5、　　一首动听的歌，一份真诚的祝福，好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。附幼儿歌曲《新年好》

6、通过众筹、募捐、一对一对接等方式帮助孩子们实现梦想，并通过校内外媒体向社会传递一种公益的心态和敢于梦想的正能量。

7、通过对快递盒的再次利用——diy创意作品展宣传环保知识，提高同学的环保意识。

8、　　通过亲子游戏，进一步激发孩子爱妈妈的情感。

9、课前，我布置大家收集各种手帕，你们收集到了吗？好，现在请你们拿出来，同学之间互相欣赏各自收集的手帕。欣赏好后交流讨论以下问题：(出示幻灯片)

10、　　五(2)班教室 活动方式：小组推选 班内交流

11、　　参与人员：中1班部分幼儿；两名教师；两名保安。

12、通过走访孤儿院，了解孩子们的梦想，并通过宣传，让这些孩子们的梦想能被更多人知晓，引发更多人对于这群特殊孩子的关注。

13、来自陕西的石里馨(9岁)同学勾勒出一幅“世外桃源”：青山绿水，鸟儿自在的飞翔，花儿鲜艳开放。但是却有人在这么美丽的地方乱扔垃圾！她在环保小主意里说：让我们身边多由的垃圾到它们该去的地方去，使山更绿，水更清。

14、教学重点：通过夸张、拟人化的创作手法创作出拟人化的卡通作品

15、师：随手在黑板上画出一个暖水瓶，同时展示一个暖水瓶实物，同学生一起观察分析其结构，用几何分解的方法，概括其基本结构，说出组成要件，分析哪是必需有的，哪是可有可无的(如提系)，

16、通过自制小玩具活动，让幼儿将废旧的物品变废为宝，合理的利用垃圾，让幼儿明白循环再利用的道理，并让幼儿对大自然产生热爱之情，知道我们应该好好保护它。

17、　　２、父母搀着宝宝的手，鼓励宝宝独立行走。

18、随着网络购物的飞速发展，快递业越来越火爆。但是有一个现象不容忽视，那就是快递盒子随处乱扔的现象。这种行为不仅破坏环境整洁，更重要的是浪费大量社会资源。黑龙江大学青年志愿者协会的几位同学也利用课余时间，去黑大A家属区的快递公司周边进行考察。我们发现，各个快递公司附近的垃圾桶都被各种快递盒子填地满满的，地上也能看见一些被丢弃的快递包装，根本没有人去回收利用。

19、幼儿创作名字创意画小朋友你们想不想给自己的名字来个大变身呢?

20、　　积极参与乐于大胆表现自己、体会表现自我的乐趣；

21、　　毕业典礼分工：(中、小班班主任出来支援大班)

22、　　提前将本次活动的内容、意义、要求告诉幼儿及家长。

23、　　出示课件图片2：小朋友看，这一大-片草地为什么不高兴了？没有花，草地真寂寞，他想和花宝宝交朋友呢，待会儿就请小朋友用能干的小手做些漂亮的花送给草地。

24、邀请幼儿轮流在纸上画花朵。(规则：不能重复相同的花朵。)

25、(4)同学们可以自由与DIY作品合影。同时，宣传部做好现场的照片拍摄工作，以便活动后的总结宣传。

26、这些巨匠虽然充满了童心，但是他们的画是随意画的吗？也是有创作方法和规律的。

27、　　提问：春节里我们小朋友的穿戴和平时有什么不一样?(当幼儿说到穿新衣服，戴帽子时，老师将新衣服、新帽子的图片，贴到“小朋友”身上。)

28、我们的活动有纸飞机和打靶，纸飞机悬浮和竹蜻蜓，这让班级里热闹很多。同学们研究好几种纸飞机的折法，于是，在课余时间内，纸飞机便“满天飞”。另外，走廊上，也有同学再试飞竹蜻蜓，或是拖着一块板小心翼翼地“推”这纸飞机往前飞。我参加竹蜻蜓和悬浮飞机的比赛。

29、　　玩法：家长站在场地上，把孩子的眼睛蒙上，去找自己的妈妈。

30、　　在《同一首歌》的音乐声中，孩子给母亲送上鲜花，让孩子说出与父母在一起时自己最开心的事，并邀请家长代表发言，让他们与孩子在一起时说出自己最幸福的事，并提出一些自己对于教学方面的意见。

31、有没有本领造个大花园呢？这里有一块好大的空地，大家来做小园丁，种上美丽的花朵。

32、师：蘑菇的里的蘑菇可多了(同时出示图三)有大蘑菇有小蘑菇，天气可真好呀！红红的太阳，天上还飘着几朵白云，兔妈妈打扮的真漂亮，兔孩子们也想打扮的漂漂亮亮的，你们说怎么打扮好呢？(个别提问)

33、接着在地球的上方画上一位小女孩，小女孩手里拿着水壶正在浇水，在人物的左侧画上一棵大树。

34、预期能够将影响扩大到最大范围，得到足够多的报刊实体媒体或网络媒体的关注。

35、　　向家长介绍今天的活动流程和开展定向运动的意义。

36、　　难点：通过活动让幼儿学习从自律到他律，并清楚的表达自己的想法。

37、展示课件，让幼儿通过观察，并能够提出问题。

38、　　小朋友选择自己喜欢的方式装饰花瓣，使自己做的花变成多彩的太阳花。

39、挂历式的范画一份师用油画棒一盒幼儿用的油画棒每人一盒、A4纸每人一张

40、有些花我们不认识，可我们能不能用它的颜色或形状来称呼它们呢？如：一朵小红花、一朵小白花、圆圆的花，或给说不出名字的花起个好听的名字吧！

41、　　主持人引出活动，并引导幼儿说说庆祝会的意义。

42、　　开始阶段：请母亲们坐一排，孩子为妈妈献唱歌曲：《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《鲁冰花》等。然后母亲与孩子拥抱、起舞。5分钟(在歌曲中进行)(大班可以选一名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的热爱)

43、　　开开心心做体操冬天到了，天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》

44、整个活动过程，思路比较清晰，教态自然，能够根据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉，不能够体现幼儿对活动的乐趣。中班教案篇3活动目标：

45、前绿万绿源自心中有绿，你说我说不如马上行动

46、　　(3)用既可贴粘贴眼睛、嘴巴，也可用彩笔画上眼睛、嘴巴。

47、　　幼儿随音乐“地毯上的游戏”做旋转魔棒操

48、　　游戏规则：游戏的规则类似于抢椅子，地上放很多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。(注意：找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)

49、　　３、可以选择动物头饰模仿动物走，让宝宝踮着脚走或蹲爬。

50、　　通知家长为幼儿准备午餐、玩水玩沙工具等。为幼儿准备轻便的服装和鞋。

51、走出正殿，右边是一棵古老的橡树，橡树形如华盖，遮蔽屋檐，其外皮作鱼鳞状，叶细而长，叶脉凸起，作棱角状，开花，红白相间，甚是美丽。另一边则是一条近百米的碑廊，讲述了韩愈从被贬到潮州再到调离的过程中，韩愈兴修水利、驱逐鳄鱼、兴建学校等等功绩。看着这些文字，我心头不禁激起一股敬仰之情。

52、　　母爱无僵，我爱我亲爱的母亲，衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐!

53、让世界充满绿色。我们的地球会充满绿色，到那时，天更蓝了，水更清了，到处都是绿色的小树。植树儿童画是怎么样的2我国的植树节是几月节日