学生自己的话怎么写

1、所以呢，如果我没有想太多，其实我还是可以作为一个人，普通的存在于这世上，遵循这世界的规则。但我不想，因为我并不开心，不顺心。

2、下个学期来了之后，春暖花开。我的学生们，已走过寒冬，迎接你们的必然是十里春风。

3、你还要自己设置一个计划表，一天一天的，首先起床后，跑完圈，回到教室立刻准备该上的那一节课需要的书和学习用品，然后立刻进入学习状态，背书、学习、做题，等等，有好多事干，就是不能闲着。

4、我也告诉过你们我的故事。我问过你们，十年后你们想成为一个什么样的人。当时你们说了你们的答案。老师很高兴。至少，你们还有你们想成为的那个人。

5、然后我现在认为，这世界上的每一件事都是注定的，包括我现在写的。有人会说你的思想可以改变这些，那么你的思想又是哪里来的呢?来自于这世界，思想形成也是由周围的环境，人，等等因素所共同作用的。嗯，存在即真理。(学生自己的话怎么写)。

6、能以校规班规严格要求自己，积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长，团结同学。集体观念强，劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确，刻苦认真，成绩稳定，是一个有理想、有抱负，基础扎实，心理素质过硬，全面发展的优秀学生。

7、在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好，所以一向以来与人相处甚是融洽，连续担任了分院的乒协的秘书长一职

8、2013年6月22日晚，四川崇州今年第二次参考的女孩杨媛看完高考成绩的短信后，自杀身亡。一周之后，陕西三原县，今年第三次参加高考、分数超过陕西理科一本线的刘强也选择结束生命。正如一位有过高考补习经历的“老补习生”说：“补习班的学生都在赌博，多一年心理压力就大一截，一旦不称心，就彻底崩了。”

9、·语文      ·数学      ·英语

10、生命中不是所有的时刻，都能拥有好状态，有时候，二十分钟，就能一气呵成一篇文章，有时候，需要N个二十分钟，也憋不出一个字。

11、可是，我告诉你，想做什么都好，只是不要虚度时光。你只管努力 ，剩下的交给时间。

12、我希望在新的学期中，再接再厉，改正粗心大意的缺点，使自己变得更加出色。上课认真听讲，积极发言，做一个好学生，做一个老师好帮手，做同学的好榜样，为班级争光。

13、小周告诉达记者，他和小斯一直是很好的朋友，他们俩在一起的时候经常有说有笑，性格还是比较开朗，不过在不熟悉的人面前还是比较内向。

14、在福州这边也是有点什么事情就打，妈的考98分都被骂，吃饭打隔一耳屎打起来，夹菜姿势不对也一耳屎打过来，麻痹的自己小时候生活不好非要对我要求严格。当然也可以说是什么对我的爱啊，但抱歉我情商低，感觉不到，虽然我懂这个道理，但从心理非常不认同。

15、 别说老师没有坚持，从七点坐到九点，这个时间段一直在思考，就是一种坚持。如果一直找不到状态，再坚持，就是硬撑。结果，有时候会柳暗花明，有时候会苦不堪言，遵从内心。

16、我的悲观来自于缺少对黑暗的包容，以致常用语言来对它进行宣泄。这真的极大地伤害了我的心灵，让我不容易甩掉这个包袱，去为最初的那个美丽世界开疆拓土。人都想得到光明，但一定不能体察不到黑暗的存在。同时，体察到黑暗的存在，还要有用光明包容黑暗的本领。这是最近在艰苦的思想斗争中获得的一点认识。我想，你们早晚也会体会到。还要实事求是的告诉你们：我们赖以生活的这个时代，逐渐变得做坏事易、做好事难，所以好人应该相濡以沫，以增加光明的力量，缩小黑暗的包围。我真的怕你们加入了黑暗的阵营，而成为社会和人进步的阻力。

17、团结同学、尊敬师长、积极参加班级和学校组织的各项活动，做德智体美劳全面发展的新学生。

18、昨天晚上，老师完全可以凑个500字，然后，说自己坚持了30天，“感动”别人，却骗不了自己的内心。谁的生命都有遗憾，我不能保证出来的都是精品，就像我上学期对你们说过的：万物皆有裂痕，那是光照进来的地方。

19、事件发生在当地宝安区清华实验学校，一名女生在5月25日晚自习后在学校里用水果刀切腹自杀，幸好发现及时经抢救后已无大碍。据报道，女生自杀有两方面原因，一是家庭发生变故，父母离婚，二是学习压力太大。

20、学习上的得与失，是没有必要用文字写出来的。它应当铭记在我的心里，时时刻刻在学习上提醒自我。因为有些东西用纸记着我们有可能忘记，而有些东西用心记住我们就很难忘记。

21、如果有什么没有写到或者没有写清楚，也算了，我写这个也只是顺心而已。

22、每个学生只要有好的学习习惯就能考到一个好成绩。倘若你学习时一直懒懒散散，不肯用脑子去思考问题，你往往不会得到好成绩。所以只要能养成下列习惯，并且一直保持着，那么你的学习只会摇摇直上。

23、可是做自己这件事情是自己一个人能够完成的吗？有一次我的一位来访者和我说：“我最讨厌别人跟我说的话就是做自己！从小父母都在教我要怎么讨好别人，要怎么和别人处好关系，要怎么在别人面前表现自己。直到我现在病了，他们却说不要想那么多了，做好你自己就可以了。我讨厌这句话！他们只是嘴上说的很轻松的样子，却从来没有人教过我怎么做我自己，没有人在乎我的想法，没有人想过我到底经历了什么”。确实，没有一个生命从一开始就知道自己怎么活着，他需要有人去照料他，照料的不仅仅是吃喝，更多的是情绪。他和我讲，记得小时候，家里来了一个小自己两岁的弟弟，一定要拿走自己心爱的玩具，自己死活都不同意，他的妈妈却说：“让给弟弟吧，弟弟这么小你要照顾他”。可是没有人想过，这个玩具也是他心爱的玩具。而我们的生活中，又有多少父母是这样的呢？

24、从踏入校园门槛的那天起，在良师的精心指导下，我奋力拼搏，自强不息，逐渐成了一个能适应社会需求的大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

25、记得有一次级会，卢主任给我们讲了专心致志这个词，会后我按照卢主任所说得去做，上课时专心致志听老师讲课，无论哪一项科目都得专心，跟着老师的思路，积极思考，同时做好笔记，课后再认真整理笔记。其实考试的很多内容都是跟老师在课堂上讲授的知识有关的，只要你在课堂上能做到专心致志，你的这节课就一定有收获。

26、你的缺点太多了，数都数不过来，尤其是那个不自信啊！粗心啊！不爱动脑筋啊……

27、不论是找同学还是找教师问问题，自我总会有豁然开朗的感觉。因为对知识的理解与印象的加深是在多种思想的碰撞中升华的。

28、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。

29、低年级的语文课，常要求学生用“有的、有的、还有的”说话。统一的、模式化的语言训练，学生渐渐“明白”：作文，不能用自己的话，要用书上的、老师要求的、训练的话来写。不少语文老师，没有跟学生讲，可能自己也不很清楚，什么是学生自己的话，什么是这个时代的话，什么是生活的话。生活的话、课文的话、自己的话、作文的话，它们之间到底是什么关系。

30、勤奋坚强，坚持诚实。对专业课的学习需要多练，不能空想，我比以前增加了动手的本事和思考本事。虽然我在学习、工作、和生活上遇到许多挫折，可是应对着这些，我选择了勇敢去应对，而不是退缩。我在学校结交了很多朋友，交友的首要原则是诚实守信，我做到了，我期望我的诚实能够结交到更多的朋友。

31、听讲座时我也在反思：在低年级的教学中我过多偏重于识字写字的训练，忽略了低年级是学习语言积累语言的开始，忽略了如何设计学生学习语言的过程，没有去细化学生学习语言的步子，在课堂上学生学习语言的过程有时会一带而过。

32、再然后，这不是写给我的家人的，反正以他们的思维，他们的角度与立场，我也跟他们说不清。我的尸体，不用埋了，要么烧了，要么扔了，别把我拿回去。心烦!

33、在多颗星星中，你是耀眼的一颗，老师很喜欢你，很喜欢看你阳光般灿烂的笑容，真心希望在未来的每一天你都能如此轻松美好。你的礼貌、懂事值得让很多同学同学，老师打心眼里为你高兴。你本是有理想有抱负的，对吗？初三的你也的确多了份自觉，多了份努力，只是在学习效率上还不够高。希望你今后能正视自己的不足，使自己变得越来越“巧”。还是共勉一句老话吧，“一份耕耘，一份收获”，你收获的果实永远与你的汗水成正比。我为你加油！顺祝虎年好运，全家幸福！

34、宋老师提出教师要梳理不同文体在小学阶段的训练重点，然后将训练重点进行排序，并以此作为语用主题去确定核心评价指标进行单元课程构建。今后在教材解读和设计备课时，我要坚持自己去做梳理。根据写作训练点确定语用主题后围绕主题再进行单元的建构。知道写作的训练点是怎么来的，为什么要这样做，做到心中有数，落实有理。

35、当幻想和现实面对时，总是很痛苦的。要么你被痛苦击倒，要么你把痛苦踩在脚下。

36、作文的技法是有的，但不是最重要的，适合自己的风格才是最好的。没有源源不断的输入，没有持之以恒地去练习，大概也就学生时代的水平。就像我们很多成年人一样，都不如学生时代的水平了，不练，还会倒退。

37、平时你们写《小荷微语》，不管写与不写，写出来是什么样子，写得好，表扬，写得不好，接纳。你们的起点不同，事实上根本就没有终点。你只需在你的跑道上，持续不断地跑就行了，跑累了，歇一歇，也无妨。

38、王伟静：清苑区曹红格名师工作室核心成员，任教于清苑区北王力乡西王力小学，钟爱教育事业，任教以来带着知识和爱心奋战在教育第一线。2018年度区级优秀教师，曾获得区青年语文教师素养大赛一等奖，优秀教案评比一等奖等。相信教育是一场幸运的遇见，愿成为一名有情怀有温度的教育工作者。

39、一定要有及时完成作业的习惯。按时完成老师布置的作业和自己选做的作业，认真思考，认真书写，一丝不苟。作业错了，要及时改过来。

40、本学期我学到了很多知识，虽然仍存在许多遗憾，但我相信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”在我的努力之下，明年我会做得更好!

41、至于对不对得起谁，说得这世界会因我而毁灭一样。

42、天资聪颖，学习认真自觉，理解和自学能力强，善于质疑、析疑、解疑。积极探索，总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷，懂得举一反学以致用，不断巩固已掌握的知识。三年以来学习成绩优异，名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组，丰富自己的知识。

43、在学习上，我热爱自我的专业还，还利用课余时间专修计算机专业知识，使我能简便操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金，在书法和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外，平时我还涉猎了很多网络编程、网络管理与维护、网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高。

44、学生个人感言怎么写简短，学生的主要任务就是学习，很长一段的学习时间一定有所收获，自己学到的感悟到的事情一定要记得记录下来，下面和大家分享学生个人感言怎么写简短。学生个人感言怎么写简短1(范文一)

45、本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。

46、(插叙)以前在福州，每天只让玩5分钟，我就玩玩QQ农场。时间还不一定够(完毕)

47、我是三年级的学生了，我以后要爱护弟弟妹妹，不欺负他们，我要像个大孩子了。

48、看见同学玩火线的时候我也玩火线，等火线技术上去了，他们又去玩逆战了，我又玩逆战，等我逆战技术等级上去了，仓库里全是极品了，他们在玩lol。我试着玩了玩，实在不好玩。

49、首先热烈欢迎一年级的新生们，欢迎你们加入到一年级的队伍中。乘坐欢快的列车，奔向求知的学府。扛起知识的包裹，来到理想的校园。唱着开心的歌谣，走进幸福的殿堂。开学了，勤攀书山苦渡学海，博览知识放飞梦想。

50、学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。

51、作文能让愤懑的人得以平静。火冒三丈的人，火焰倾吐在文字上，从书房出来，理智了，清醒了，成长了，成熟了。一个始终将自己内心的种种不满、种种不同意见隐藏在心里的人，你说有多可怕？我们的作文教学，是不是也在做着这样的可怕的事？

52、多人已中招!收到这种红包千万别点，小心倾家荡产!!

53、考试前听讲就能考过;只要和教师关系好就能考过。

54、许多年来，我翻过了一座座小山，正如我差不多在二十年间徒步走过五岳的最高峰。现在，我当然知道这是小时候文学的向往，其实真实情况是：在逐渐剔除非生命本身的东西时，山那边的美丽世界也慢慢在变小。这表明我活在现实世界中，而且清楚理想正在被吞噬。我骨子里是悲观的，但对学生怀有乐观，相信也许那个慢慢缩小的世界在你们的手中会变大。因为有这个信念，我在广西师范大学工作的五年来，一直在坚守，我在课堂上努力剔除神性的存在，通过各种途径把文学史上那些“伟大”的人放在真实的历史中。我非常赞赏崔永元在一次演讲中所说的话：多读历史书和人物传记，前者让我们知道真相，后者让我们知道人的不同活法。以我的理解，很多知识是没有价值的，它只不过是忽悠人的工具，可是我们因为阅历和视野的域限而无法辨析。

55、作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢老师的鼓励!

56、大学生活丰富而多彩，我要好好享受。可是要记着一句话：本事越大，职责就越大。

57、感谢老师的教导，我才能在学习中不断进步，取得良好的学习成绩。

58、快乐学习、学习快乐——这是我学习的最大体会。

59、参考一：在老师的眼里，你的活泼可爱正如你的名字一样光彩奕奕、给人以进取向上。一手漂亮的字得到大家的一致好评。更难得的是，在你娇小的身子骨里，竟透露出一股韧劲。加油吧，孩子，你会在搞好学习的同时，朝着更高的目标不断进步的！

60、学生怕作文、恨作文，他们不知道，作文这东西，就像遇了委屈，回到家，急迫地向老爸、老妈倾诉，说着说着，抽泣了，眼泪“吧嗒吧嗒”了，还要说。他们以为，作文这东西，跟说话、跟生活大不一样；作文，要用大人喜欢的话，说大人喜欢看的事、大人认为有意义的事。

61、经过一个学期的努力，各方面我这个学期都有了很大的进步，但还存在着很大的不足。我要在新的学期里更上一层楼，更上一个台阶。在学习上要提高成绩，提高作业的正确率。

62、我在今后的教学中如何让学生在过程中扎实地学语言呢？

63、今天是你跨入学校这个神圣殿堂的第一天！这一天你们成为了一名小学生，从此，你们将在浩瀚的学海里，漫漫地遨游，如饥似渴地吸取知识的养分，不断充实自己。老师为你们感到高兴，感到自豪。

64、进入大学，最大的挑战就是“改变”，异常是在学习方面。与以前的学习相比，大学学习失去了表面上的竞争，失去了所谓的考学压力，失去了全面但肤浅的课程。取而代之的是自我努力意识的增强，自我加压的学习态度，窄范围但深层次的课程学习。

65、然后要有认真听课的习惯。上课时，老师不仅用语言传递信息，还会用动作、表情传递信息，用眼神与学生交流。因此，中学生上课必须盯着老师听，跟着老师想，调动所有感觉器官参与学习。能否调动所有感觉器官学习，是学习效率高低的关键性因素。上课要做到情绪饱满，精力集中;抓住重点，弄清关键;主动参与，思考分析;大胆发言，展示思维。

66、从____年9月开始，我正式步入了大学生活。大学是一个充满机遇与挑战的地方，是一个补给智慧与锻炼本事的地方，更是一个塑造与改变人的地方。

67、我自认为无愧于大学四年，刚入学时，我曾为身为一名普通本科院校的学子而沮丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，普通本科生的前途也会有光明、辉煌的一天。

68、对我来说，这是我教学生涯的第一个学期结束，就这样结束了，然后，还有很多话想说。

69、来源：达州晚报、凤凰新闻、新浪微博、网络综合

70、你是善良、朴实、懂事又认真的女孩，你身上充满着一种上进的朝气，你不追求享受、只追求方方面面的进步，你能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步，你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好。本学期已结束了，你是否已撷取了累累硕果？

71、下午来到教室以后，也是准备课上需要的东西，然后学习，他们是听歌，但是你一定要学习，要是老师要你听歌的话，你就要做个听话的孩子，课前一支歌一定要站直、高升地唱歌，然后下面每个课间也是一样写作业看书，上完特色班马上回来，准备下节课需要准备的东西，然后进入学习状态，所有的课都要认真听老师讲课，自信、开朗一些，这样才会让更多的人喜欢你的。

72、“我是他最好的朋友，直到现在我都无法相信小斯的离开。”小斯最好的朋友小周告诉达州晚报记者，10日当天他得知小斯失踪后，他们全班同学都出动了，直到晚上8点多，有同学在小斯QQ空间发现了一连串的说说，看到这些说说后，同学们还纷纷留言劝他不要胡思乱想。

73、为了践行“课标”精神，让老师现场体验“读写萌发”情境下的学生写话实践，2022年2月23日下午，华师教育研究院特聘专家王炳新老师在新疆生产建设兵团第二师华山中学义教部一年级五班执教了“读写萌发”课《春天》。这是新学期开学后的第一节正式语文课。说是“读写萌发”课，实际上，“春天”两个字既是“读”的材料，也是写话的题目。

74、一年级的新生们，欢迎你们的到来。新的学期已到来，熟悉的校园在眼前。丢下休闲和懒散，振作精神闯书海。增长知识和才干，共创祖国好未来。开学日到了，愿你学习优秀，成绩斐然！

75、这条回复引发了很多评论，很多人说确实是这样的，在坚持不住的时候有家人能够支持我们，他们希望的仅仅是我们健康快乐，有这样家长的你们是何其幸运，有一个安全的港湾可以让你来疗伤；但是也有很多人说，父母首先想到的永远都是前程，是面子，在他活着的时候，学历是第一位，只有死后，健康才是第一位。这也是我在临床上最常遇到的现象，孩子已经病得很严重了，但是父母想到的却是“这会不会耽误孩子的课？”何其荒唐！但这就是实实在在发生在我们身边的事儿。我不知道到底是父母出了什么问题，还是我们的社会观念出了什么问题，唯愿他们能够看到身边的人，看到他们的状态，看到他们的需要。

76、孩子们，老师不只一次的告诉过你们努力的重要性。你可以不优秀，但是不能不努力。

77、老师，一直希望你们努力的去做所有，不辜负自己。

78、6月11日上午，小斯父母向渠县蓝天救援队志愿者求援。

79、在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。

80、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们。

81、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。学生个人感言怎么写简短2范文1

82、还有我曾想过这是不是楚门的世界(那时我还没看过这部电影，反正意思是这样)，后来觉得应该不是，因为，我怎么可能是主角!

83、管建刚，男，经过商，没赚到什么钱。没读什么书，却成了语文老师。1998年起用心当老师，“十年磨一剑”，2008年成为江苏省语文特级教师，《中国教育报》“读书周刊”2008年度“十大”推动读书人物。2005年出版《魔法作文营》2006年出版《不做教书匠》，2007年出版《我的作文教学革命》，2009年出版《一线教师》，2010年4月出版“管建刚作文教学系列”《我的作文教学主张》、《我的作文教学革命》和《我的作文教学故事》。先后在江苏、浙江、山东、上海、广州等地，上课、讲座近百次。

84、再来要有课后复习的习惯。课后不要急于做作业，一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习，归纳知识要点，找出知识之间的联系，明确新旧知识之间的联系，形成知识结构或提要步骤式知识结构。主动询问，补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。

85、我说学懂了————娃儿不要骄傲自满，半灌水响叮当。

86、四年的大学生活似弹指一挥间，从刚跨入该校时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。

87、本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。

88、在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得优秀团员、三好学生等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。

89、PS:其实我很早就想写这些了，我也一直在想，我死后不同的人看到这些那不同的想法，会不会上新闻啊，会不会有专家来分析啊，反正我想得太多。(包括你们看到这句话的想法)

90、快乐生活，开心学习，青春在激励你，理想在等待你，鲜花在召唤你。新学期了，让我们一同前进，永不停息，为梦想！

91、这四种方法虽然我在教学过程中也会常用到，但效果却不理想。听了宋老师讲座我明白了，我在过程中缺少了明确的目的性。

92、但是我还是想当一个好学生的，但是呢自从我爸把我接到福建过后，怎么说呢，我就觉得他这人因为从小吃了很多苦，心理有点问题，脾气不好。

93、我的情感不全就像，小时候不觉得风景好看那种说不清茫然的感觉，然后呢!我对未来感到更加茫然，更加害怕，不觉得活着有什么意思，虽然我知道助人为乐会让人感到快乐，谈恋爱会让人感到幸福，做了一些很有意义的是会有成就感。但我并没有感到对我多么的有吸引力。

94、伤心、无语……所有的情绪此时都一起涌上了小编的心头，这么长的说说，小斯你一定写了很久吧?那么聪明的你，怎么就不能守得云开见天明呢?我们同样会不经意怀疑这个世界会不会是楚门的世界，死后怎样怎样，但是你为什么非要走向极端呢?

95、——听《读写融通：小学习作课程构建与实施》讲座有感

96、有时上课一跑神，就落过了许多有价值的信息。

97、你是否已惊喜地发现，没有比脚更高的山，没有比腿更长的路？初三的一学期以来，你似乎更加成熟了，学习也更加认真了。一切都证明你是个聪明能干的女孩。希望在关键的下学期，你能表现的更突出，让成绩再上新台阶，成为老师的骄傲。顺祝虎年好运，全家幸福！

98、“学生是语文学习的主体。”“读写萌发”课遵循了学生身心发展规律，为学生写话提供自主思考、自由表达的环境，鼓励学生在“春天”的大主题中选取自己感兴趣的内容进行表达，写出自己想说的话。“读写萌发”课要求教师不设计写前指导，避免了教师思维对学生的束缚和干扰，既有利于学生的大胆表达和有创意的表达，又有助于培养学生的写话兴趣，还可以防止学生对教师的依赖性。“读写萌发”把学生的现场“写话”成果称为“作品”。老师充分尊重学生的学习成果，引导学生在自己阅读“作品”的基础上，同位之间分享阅读，正是这一小范围的“发表”，让学生看到了自己的能力与智慧的结晶，看到了自己因付出而获得的成果，在很大程度上增强了他们的自信。“读写萌发”没有把教师的想法硬塞给学生，而是让学生自己根据主题去异想天开。这就给学生提供了广阔的思维空间，他们的言语资源和生活经验有了用武之地，产生了不吐不快的冲动，其写话兴趣得到激发、点燃和充分的保护。当然，这个兴趣是对“写话”本身的兴趣，因为他们在认真思考、自由创作、相互分享的过程中，展示出了自己最喜欢的作品，获得了处女作发表的成就感。下课之后，仍有很多学生主动跟老师交流个人作品集的建立事宜，足见学生对自己作品的重视。

99、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。

100、从小我爷爷奶奶说的，考一次100分或者得一次A+就奖励一块钱，然后作业本上满满的A+，后来虽然没有给了。但我从学习成绩好做一个学霸中找到了优越感，差不多就从这时候起，就被打上了学霸的标签。后来三年级语文考试开始写作文了，我平时内向，表达能力不好，而且相对于之前写的，字数很多，让我感到害怕。而且由于作文或多或少的会扣分，我就考不了满分了。还有一些其他的原因，反正我不爱写作文大概就是从这时候开始的。

101、这种观点是消极的学习，是一种得过且过的认识。也许在以前我们是得过且过地学习，可是进了大学我应当被“我要学”这种强烈意识所主宰。

102、愿你们拥有好运气，对一切充满感激。喜欢美好，也喜欢自己。

103、别问我一个早上读10分钟诗有什么用？你现在写诗的速度和创意，以及你未来看世界的眼光，都是答案。

104、如果大家想学好英语，平时一定要多开口念英语，培养语感。俗话也说，三天不做手生，三天不念口生。所以对于英语我经常开口读，开口讲;与此同时，我们还可以多听，听英语录音，这样对大家的听力都有利。在这次月测中，英语的听力失分率是最多、最严重的，所以我们更应该加强英语听力的训练。英语成绩好的同学，就要做到精益求精。我们可以利用一些零碎的时间来听英语，我们不仅要用耳朵去听，还要用心去记，也要加以模仿，模仿什么呢?当然是记语音、语调、语速。只要大家能用心去模仿录音机的语音、语调、语速，我相信过一段时间你不但发音标准流利，而且英语成绩也一定有提到。

105、同学们啊，要学会积累，正如我教给你们的，每天花五分钟的时间，背一道难题，日积月累，肯定会收获很多。我们相信过程，相信努力。

106、不要羡慕同学文章写得有多长，要看是不是有很多流畅的废话。你们读到的诸如泰戈尔的一句诗，也是经典。