妙笔生花的意思和造句

1、早晨天气特别冷,野外北风怒号、白霜一片,可刘丽同学饱经风霜,很早到学校上课。(X)

2、我们要多注意日常生活中词句的积累，这样在写作时才能妙笔生花，运用自如。

3、夏风，他很热情，像个热情的小伙子。他拂过的风，都夹着热。他的热情，令小草弯下了腰，令花朵都闭起来静静地睡着了。大树只会在他经过的时候，慢慢地摇几下。

4、傍晚，太阳公公西去，金色的彩霞为它送行，校园渡上了一层金色。满园勒杜鹃花，一簇簇火红的花朵争奇怒放，一满枝头。几只燕子自由地从校园上空飞过。

5、横冲直撞总比坐以待毙要高明得多。成功并没有什么秘决,就是在行动中尝试、改变、再变、再尝试直到成功。有的人成功了,只因为他比我们犯的错误、遭受的失败更多。

6、我们从孩子一年级开始就对他们进行儿童诗创作教学，能开启他们的想象之翼，锤炼语言的精准表达。(妙笔生花的意思和造句)。

7、5)一座角落里的假山盆景，经过他妙笔生花的表达，竟让人生出不少好奇与欣赏之心。

8、再加上以感叹号收尾，点睛之笔，妙笔生花，意境深远，照应前文，升华主题。

9、释义：上要侍奉父母，下要养活妻儿。泛指维持一家生活。

10、释义：比喻不联系实际情况，空发议论。指空谈理论不能解决问题。

11、光彩夺目 百家争鸣 别具匠心 工力悉敌 呼之欲出

12、记得有一次，我在和我们家的一只小白兔玩，我拿着一些食物在逗它，它的嘴老是一张一合的，好像在说：“我饿了，我好想吃那些食物呀！”它的那一双可爱的红眼睛一直紧紧的盯着我手中的那一些食物。看着它那可怜的样子，没办法，我只好把那些食物给它了，它看到食物，马上冲了过去，啊呜啊呜的吃了起来，我暗暗的想：“真是一只贪吃的小白兔啊！”

13、    参赛教师热情高涨，在赛前认真练习，积极准备。当天的展示真可谓是八仙过海、各显神通。幅幅作品主题鲜明，构思独特，达到了“诗中有画，画中有诗”的艺术境界。

14、19)李白醉后常有作诗的灵感，可谓妙笔生花。

15、你们猜出她是谁了吗？她就是乐于助人的韩雨泽。

16、他笔锋所至，仍会出现锦词秀句，妙笔生花的胜败。

17、一通乱塞后，来不及收拾餐桌，妈妈赶去厨房，拿起饭盒，拉着我的小手就往外跑。此时的外婆，穿着洗得发白的病号服，颓然伏在病床上摇起来的小方桌上，盼望着我们送来的饭菜。而现在，餐桌是一片盛满思念的祭台。我在这头，外婆在那头。

18、紧握潮流的法宝，领口的金属链条装饰妙笔生花，将创意百变进行到底。

19、成功者就是胆识加魄力，曾经听人谈起过温州人的成功，说了这么三个字，胆子大。这其实，就是胆识，而拿得起，放得下，就是魄力。

20、黎明曙光，照不尽陌路天涯，妙笔生花，道不了人生百态，抒不完人生悲歌。。

21、理直气壮：理由正当充分,胆子就壮,说话就有气势。

22、例句：他整天玩电脑，考试不及格，真是自作自受。

23、谁会妙笔生花写文章？谁专门治病救人？谁又来看护病人？

24、和蔼：性情温和，态度可亲。例句：我永远不会忘记爷爷那慈祥和蔼的面容。

25、例句：民主改革的浪潮，如排山倒海般，势不可当。

26、博引之后，加以形象的拟人手法，将竹子的无悔无怨刻画得恰到好处，堪称妙笔生花;集众咏竹词之精华的前提下，又将它不为人知的无私奉献精神勾勒出来，堪称咳唾成珠。

27、我的一个学生出版了一本散文集《“香格里拉”的童话》(罗纯“新蕾出版社”)，她邀我写“序言”，其中有一段话我这样写的“宋代大诗人陆游曾经写给他儿子一首诗，传授写作要诀，其中有这样两句：‘汝果欲学诗，功夫在诗外。’我结识罗纯同学，是从看她一本写得密密麻麻的随笔开始，那时我还不教她，但给我的印象颇深。厚厚的本子里记载着一名少女的多彩生活及美好憧憬。我赞叹她对生活观察之细腻，感受之深刻，见解之独到。以后，她告诉我，像这样的随笔，她已写了好几大本。我想，这大概就是鲁迅先生所说的“多看和多练”，陆游的‘诗外功夫’吧。”

28、突然，烟花飞上天空，在一瞬间，炸开了，天上礼花朵朵。有的像银色的流星，有的像五光十色的花儿，有的像橙色的大衣，还有的像金色的太阳，把大地照得如同白昼一样。美不胜收！

29、我得寻找趣味的订了婚的恋人们，把他们的故事妙笔生花地写出来。

30、(35)他是一位妙笔生花、文笔明畅的记者。

31、阿森纳队排山倒海般地高速狂攻，压得曼联喘不过气来。(√)

32、不是街上东西贵，而是你口袋没有钱；不是你口袋里没有钱，而是你没有找到挣钱机会；不是你没有挣钱机会，而是你脑袋里没有致富的理念！

33、叶姿秀美，花香浓郁，亭亭玉立，叶色翠绿，花朵黄白，清香扑鼻，花朵秀丽，叶片青翠，花香扑鼻，清秀典雅。

34、绽放的昙花花朵皎洁饱满，光彩夺目，显得那样雍容华贵，妩媚娇丽；颤巍巍，飘飘然，芳香飘溢，恍若白衣仙女下凡。

35、释义：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。

36、我们要多注意日常生活中词句的积累，这样在写作时才能妙笔生花，运用自如。

37、造句：做事如果有愚公移山的精神，遇到再大的困难也不怕。

38、造句：他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。

39、仅有娴熟自在地应用比方，本事使学生作文文采飞腾，妙笔生花，使学生作文跃上一个新台阶。

40、雄心是成功路上的指南，信心是永不放弃的召唤，热心是成功者的胸怀，耐心是驱赶困难的利剑，责任心是迈向成功的必然！愿五颗心伴你成功路上每一天！

41、这里有美丽的海洋，海底有各种各样的鱼，有的鱼身上有许多五彩缤纷的花纹，有的头上长着一簇红樱，像婴儿一样可爱，有的鱼身上长满了刺，鼓起劲儿来像皮球一样圆，各种各样的鱼多的数不清。

42、2)他笔锋所至，仍会出现锦词秀句，妙笔生花的胜败。

43、例句：微波粼粼的湖面上，不时有鱼儿跃出水面。

44、人世间，除了权力，金钱，声望，暴力等等之外，还有一个给人成功；有了它，一个人的潜能可以成倍成倍地施展出来，它就是正直！

45、孔子登泰山而小天下，泰山的日出让一代圣人为之叹服，仅是那一抹红色的悸动，仅是那一山绿色的清风，一个流芳百世的“儒”字便刻在了所有炎黄子孙的心里，难以磨灭。

46、唐代著名的大诗人李白，从小学习刻苦，志向远大。传说他有一天在油灯下读书写字，一连三个时辰没动地方。后来实在太累了，不知不觉地趴在桌上睡着了。这时他做了一个梦，梦见他还在写字，写着写着，笔杆上开出了鲜艳的花朵，花香沁人心肺，令人陶醉。后来又从空中飞来了一张张白纸，雪白雪白的，直落笔下。李白高兴极了，紧握那支妙笔，飞快地写着，写了一张又一张。不一会儿，李白身边开满了鲜花，原来这些花都是落在纸上的字变的。

47、语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片。对那些有文采，有哲理的语句要熟读以至背诵。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话就能出口成章，作文就会妙笔生花。 

48、多心的人注定活得辛苦，因为太容易被别人的情绪所左右。多心的人总是胡思乱想，结果是困在一团乱麻般的思绪中，动弹不得。有时候，与其多心，不如少根筋。韩寒

49、造句：看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。

50、与其说是天才人物妙笔生花之作，不如说是劳动人民孕育的宁馨儿。

51、在有多个出席者的场合，主动介绍自己的朋友给其他人，或者主动在你认识的朋友之间穿针引线。那些被缓解了陌生感的朋友会特别感谢你。

52、文思泉涌，涌出汩汩哀伤。妙笔生花，生出滚滚惆怅。

53、攻若行云流水，防似铜墙铁壁，投如百步穿杨，传似妙笔生花，进则全民皆兵，退则协作联防。国际篮球日，无兄弟，不篮球！用拼搏获得尊重，用团结赢得成功！

54、只要多注意日常生活，自然就会有丰富的素材，这样在写作时就能妙笔生花，得心应手，运用自如。

55、美丽的小河，是我成长的乐园，是绿色青螺中的一条蓝绸缎还是森林里一道靓丽的“景色”，我爱家乡森林里那美丽的小河!

56、如果我们不想对人事失望，惟一的方法就是不要对它寄予任何希望。这不是绝望，这是生存下去的惟一途径，亦是获取幸福感的前提。七堇年《北方》

57、哪有什么才华横溢妙笔生花，只不过是岁月代笔，以心写诗。

58、你是豆腐我是渣，未成型前是一家；你是风儿我是沙，爱上了你我变傻；你是皮鞋我是刷，你不理我我做啥；我是牛排你是叉，我若变心你就扎！扎！扎！

59、寒风呼啸着，树上的叶子已经落光了，只剩下光秃秃的树干。有时，天空中不是的飘起几片飞舞的雪花，我们几乎都是温室里的花朵，享受着恬静与快乐。

60、老鼠过年要吃米，米的妈妈是谁你知道吗？是花啊，为什么？花生米啊！那么米的外婆是谁呢？不知道？告诉你吧！是妙笔，因为妙笔生花！哈哈，新年欢乐！

61、造句：上课的时候，我总是倾听老师的没一句话，目不转睛的看着老师的每一个动作。

62、文思泉涌，涌出汩汩哀伤。妙笔生花，生出滚滚惆怅。

63、巧夺天工：人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。

64、他笔锋所至，仍会出现锦词秀句，妙笔生花的胜败。

65、她的学习成绩在班里还是正数第一名呢！二年级的时候，她的语文成绩经常考一百分，数学成绩也经常是一百分。所以，我们班的人经常叫她学霸呢！

66、笨拙：反应迟钝，手脚不灵活、动作难看。例句：大熊猫那笨拙的动作又滑稽又可爱。

67、要准确详尽地叙述那段历史根本用不着我这杆妙笔生花的笔。

68、释义：鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来，非常难受。

69、单薄：①指天凉或天冷的时候穿的衣服薄而且少。②(身体)瘦弱。

70、    此次粉笔字大赛，对提高我校教师队伍水平，提高教育教学质量有着重要意义。本次活动不仅展示了青年教师的个人风采，为青年教师提供了互相观摩学习、取长补短的平台，还激发了青年教师的工作激情，他们纷纷表示会继续加强教学基本功的学习，争取写一手更规范更美观的粉笔字。宋代曾巩在《墨池记》中写道:“羲之尝慕张芝,临池学书,池水尽黑。”愿老师们继续勤学苦练，终能妙笔生花。

71、被春风拂过的花儿，姹紫嫣红，五彩斑斓。我问春风：春风春风，你为什么能使花朵变了色？她说：因为我是一个大画家，把花朵描绘得更加美丽娇艳。真是：人面不知何处去，桃花依旧笑春风。