用抑扬顿挫造句子

1、三个音节，每个都是元音结尾，还算抑扬顿挫，怕是中文里最短的一句主谓宾俱全的句子：我爱你。

2、历史上有多少人想长生不老、青春永驻，可又有谁能摆脱得了一命呜呼的最终结局？

3、某某的艺术的风格是博大深邃的精神主题在庄重沉郁的诗性叙事中展开，获得完美表达。

4、他满怀激情地演讲着，那抑扬顿挫的声音紧紧抓住了听众的心。

5、时间对于经济学者就是金钱，就是效率。随着改革开放的大潮，时间越来越被人们重视，往日工作散怠，做一天和尚撞一天钟，吃大锅饭的现象越来越少，呈现在眼前的是抓紧时间创造效益，创造财富。(用抑扬顿挫造句子)。

6、两片薄嘴唇，特别富于表情，似乎随时准备张开，说出抑扬顿挫的话来。

7、 一段话，可以用来歌唱、可以用来朗诵，可以用来唱戏，可以用来说服别人，可以用别人的语气去讲，第二届小小明日之星选拔赛，将通过说服力、演绎力、张力、创新力、感染力、传承力六个维度进行征集，他们共同构成了声音的表达力，我们小小明日之星，发挥的就是广播的优势，发掘的就是声音的力量，这就是我们希望打造的“声音的素质”。 

8、她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。(用抑扬顿挫造句子)。

9、北京奥运会开幕式的盛大场面，至今仍为人民所津津乐道。

10、对学习基础好的孩子，要重视打开他的思路，鼓励他进行创造思维，提高学习效率，增加课外兴趣。这是真正使孩子长期学习成绩好，并且在成人以后能够创造有工作能力和学习能力的教育方式。

11、全篇采用对偶句，不但字面相对，而且音韵大体相对。

12、这只由俄国一位著名儿童文学家呕心沥血创造的俄国熊，于年月日呈此刻公众面前。

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14、照例句仿写要求仿照例句的形式构成一个句子，或是考查对几种普通句式和

15、朗朗在弹琴时，十分有激情，十分投入，所以弹出的乐曲都抑扬顿挫.源远流长造句用源远流长造句大全历史的长河源远流长，美德事迹就如同这历史长河中泛起的朵朵浪花。

16、天上不会掉馅饼，企业主也不可能大发慈悲，工人工资的增长，只能来源于人对自身的投资，从而使素质提高，劳动效率大大改进。

17、如果你的表演再抑扬顿挫一点就会得到更高的分数。

18、只要你的声音能够再抑扬顿挫一点你的粉丝肯定还会多很多的。

19、犹如一首抑扬顿挫的交响乐曲，将聆赏者带到丰富多采的意境之中。

20、...导演以自身的传统美誉功底，对电影的写卖艺术特征也有精深的理解和把握，他特别擅长以生动的细节描绘人物的内心活动，并调动电影的各种艺术元素，为塑造人物服务。

21、◎段乐三白泥神捏胎釉彩缤纷情艺裁心仪邀你来◎郑健青泥胎细打磨巧手变幻精品多神仙掉眼窝◎胖墩(河北)古韵塑新风泥胎彩釉艺求精专等有情人◎蔡菊元(湖南)巧匠雕泥坯智慧灵性塑工艺瓷器显神奇◎蔡达斌(贵州)泥巧孕万般入屋焚烧魂成仙形神堪比天◎段传志(深圳)晶莹剔透窑靓影玉手徐徐挑满屋皆是宝◎蔡思彬存珍远古窑泥塑精工彩釉陶匠师代代骄◎花开富贵(河北)铜官泥作胎精致细釉放光彩名窑享海外◎曾经走过

22、他新谱的乐曲，气势庞大，抑扬顿挫，是一首非常动听的曲子。

23、正面以万里长城为主题，万里长城，延绵万里，景色壮丽，代表着中华文化的源远流长。

24、大声朗读会让你感觉怪怪的，但是当你练习一段时间后，体验到了诗的抑扬顿挫的节奏、韵脚和语音，那种感受真是非同一般。

25、⑨他那动人的嗓音，与抑扬顿挫的音乐节奏，使人听了非常悦耳赏心。

26、讲座开始前一小时就有同学络绎不绝地进入会场，据说主要是因为主讲教授演讲时的抑扬顿挫和生动风趣吸引了大量忠实听众。

27、下课了，同学们有的做游戏，有的看课外书，还有的看风景。

28、这两天广州下着牛毛细雨，不见一丝阳光，到处是一片迷迷蒙蒙。

29、光拥有好听的声音还不够，让声音拥有高低深浅，让声音拥有大小强弱，我们首届小小明日之星小主播周子琳是怎么诠释的？一起来围观吧～

30、他的演讲抑扬顿挫，最后赢得在场观众的热烈掌声。

31、朝廷偏安、铁蹄践踏，英雄却无用武之地，诗人纵有豪情壮志，也只能提笔狂书，却不能横刀跃马，为国尽忠。“何须”二字，看似语气坚定，其实心中却悲悲切切，根本就是消极言语。

32、读一首小诗，锻炼有效且流畅的表达；读一段经典名著，学习积累词汇字句的用法；读一篇美文，培养丰富的想象力。

33、他抑扬顿挫地朗读报纸上一篇关于谋杀案审判的报道，我们都津津有味地欣赏他扮演各种主要角色。用抑扬顿挫造句抑扬顿挫的意思是什么抑扬顿挫的解释(释义)抑：降低;挫：转折。形容声音高低起伏;节奏分明;和谐悦耳。一般指音乐、朗诵。有时也指文学作品。

34、她的歌声抑扬顿挫，十分好听这幅画面丰富多彩。从她抑扬顿挫的歌声里，我看见了丰富多彩的画面。

35、在布道的过程中，他差不多是在吟咏或高唱，声音抑扬顿挫，富有节奏，不时伴随着人们用乐勺敲打膝盖发出的声响。

36、对初学者来说：当要试图进入别人头脑，我们会去对正说的话的含义进行理解，观察面部表情、肢体语言、聆听语调以及抑扬顿挫。

37、恐怖分子是这次爆炸事件的罪魁祸首，让不少平民百姓遭了殃。