写赞美老师的名言警句

1、(火传穷薪)薪：柴。柴虽烧尽，火种仍留传。比喻师父传业于弟子，一代代地传下去。   

2、　　我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。——契诃夫(写赞美老师的名言警句)。

3、老师有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。

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5、你在知识的这头，我在那头，你用温柔的眼光将我摆渡；你在智慧的这头，我在那头，你用温暖的关怀将我启迪；你在梦想的这头，我在那头，你用不懈的鼓励助我飞翔。

6、　　8) 教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。(写赞美老师的名言警句)。

7、(高业弟子)高业：高才，对别人学生的敬称。学业优秀的学生。    

8、　　你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德

9、　　一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

10、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。 

11、(经师易遇，人师难遭)经师：古代教官；人师：为人师表的人；遭：碰到。单纯传授知识的老师容易碰到，为人师表的人不容易的人难碰到。    

12、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您！

13、　　我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。——洛克

14、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！

15、　　愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

16、成功源自您的栽培，优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时，我们永远铭记您当初的教诲和箴言！

17、　　在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

18、教育者的注重和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

19、老师用尽一生为学生备课，每一堂课都知无不言。一句“把教材读厚，把课文教薄”，最见老师的心血！“台上一分钟，台下十年功”亦是师恩的写照！

20、　　我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

21、　　您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

22、真空坚定谦逊朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。

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24、春雨伴随和风，悄悄进入夜幕，细细密密，滋润大地万物，老师正如这春雨一般，对我们进谆谆教诲，于潜移默化中帮助我们更好地成长。

25、　　师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈

26、一句“令公桃李满天下”任谁听了都会心情愉悦！毕竟作为老师，一生的成就就是教出众多有才华的学生为国家和社会做出贡献，而“桃李满天下”正是对一个优秀老师成就的最佳肯定！

27、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。萧楚女

28、疾学在于尊师尊敬老师的名言尊敬老师的名言。——《吕氏春秋劝学》

29、(一字师)指订正一字之误读，便可为师。亦指更换诗文中二字的老师。    

30、　　您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

31、(自得门生)自得：称心如意；门生：亲授业的弟子或科举中试者对座主的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。    

32、　　为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

33、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》

34、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

35、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？

36、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

37、8)善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

38、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您？

39、(桃李满天下)桃李：指造就的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。    

40、　　毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根

41、(冰寒于水)冰比水冷。指后来居上。比喻学生胜过老师。    

42、(立雪程门)旧指学生恭敬受教。比喻尊师。   

43、3)师者，所以传道，授业，解惑也。——唐。韩愈

44、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

45、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。

46、　　生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基

47、如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。

48、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

49、　　三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

50、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。

51、　　一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

52、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

53、为学莫重于尊师。谭嗣同古之学者必严其师，师严然后道尊。

54、亲爱的老师，你们将大好年华付与三尺讲台，手执三寸粉笔，在一面黑板上书写大千世界，教导莘莘学子，不为回报，只是为了一份责任。