絮絮叨叨的意思和造句

1、兀扎、马扎(板凳的意思，造句：给我个兀扎。)(絮絮叨叨的意思和造句)。

2、这些人有的写诗是高手，有的写小说、画画出类拔萃，在散文上凸现自我，个性强烈。他们思想敏锐，以作家、诗人骨子里的本能反应，对生活、对事件，对周围的变故和琐屑，有着直觉、形象的文字表述。

3、眼片胡子(蝙蝠的意思，造句：那眼片胡子刚吓人了。)

4、英国的书店当然也是宝藏，刚来第一周就赶上了布克文学奖的揭晓。前一天去，还是2021年的获奖作品和短名单的布置——

5、我记得小学时候条件尤其艰苦，教室和教师资源无比匮乏，一年级的我和四年级的哥哥共用一个教室和教师，老师给左边的一年级讲完课布置完作业，再给右边的四年级继续讲课布置作业。

6、造句：1, 牢房里响起革命者深沉壮烈的歌声。

7、家徒四壁、穷困潦倒、没爹没娘、爷爷卧病在床，还有六岁可怜的弟弟……老祖抬头望天，第二次爆粗口。

8、我见他那么快读完，且都是泛读，我就着急，因为我不知道他理解了没有，也不知道里面的单词是否都认识。于是我也跟着看了几本，遇到我不认识的单词，我就会问他，而每次他前后看一会，就说出了单词的意思，我再查字典，发现真的是这个意思。

9、有的朋友对历史很有兴趣，他的文章经常引经据典，信手拈来历史资料是别人难以企及的强项。

10、(造句)：无论说话还是写文章，最忌讳的应是废话连篇，无病呻吟。

11、成语释义：若：好像；悬河：激流倾泻。讲起话来滔滔不绝，像瀑布不停地奔流倾泻。形容能说会辨，说起来没个完。(絮絮叨叨的意思和造句)。

12、费希尔夫人发言的时候，代表们都一言不发专心致志地听着。

13、我即社恐又话痨。这篇碎碎念写的乱七八糟，我想起来什么就说什么吧！

14、(解释)： 滔滔：形容流水不断。象流水那样毫不间断。指话很多，说起来没个完。

15、毛姆评价JaneAusten，很难说她的小说中哪一部最好，因为都是上乘之作。确实，即使是絮絮叨叨的谈恋爱，即使是没完没了的舞会、牌局和家长里短，她的作品也自有长久的生命力。

16、(出处)： 五代后周·王仁裕《开元天宝遗事·走丸之辩》：“张九龄善谈论，每与宾客议论经旨，滔滔不竭，如下阪走丸也。”

17、真果滴(真正地，造句：你说这事真果滴嘛。)

18、(3)每次外出,奶奶都要絮絮叨叨说个没完,让人不胜其烦。

19、造句：听到了抗战胜利的消息，后方军区的人民激动得喜极而泣。

20、他们的晚餐都是一言不发地在电视机前吃完，之后互不交谈各自睡去，很少共赴温柔乡。

21、熊架(骂人的话，熊的样子，造句：你看你捏熊架的。)

22、他一言不发,把报告撕成两半,扔进字纸篓里.

23、但，感谢你们纷沓而来的买家秀，让我觉得不遗余力的去推荐这些贵，但是美的东西，是有意义的——

24、Hi，这是小荣的第228次推送，祝你天天开心！

25、(出处)： 宋·欧阳修《泷冈阡表》：“吾耳熟焉，故能详也。”

26、直至走出校园，走向社会，我逐渐意识到，学习和奋斗不只是一个阶段的任务，它是一种状态，是一种能力，一种心态。它的意义不在于你即时得到了是什么，而在于你的骨血因此融入了什么。

27、期末考试马上就要开始了，大家在教室里屏气凝神，一言不发，期待着试卷发放下来，赶快进入考试状态。

28、不隆过(没有时间，没有功夫，造句：我刚忙了，不隆过)

29、如今我已升为人母，即将迎来二娃，智商每天随着小哥哥的需要忽上忽下，在自我沉淀的过程中越过一个又一个巅峰和低谷，一边接受击打一边努力学习，力求成为小哥哥们成长之路上助推者，而非阻挠者。

30、(2)妈妈喜欢絮絮叨叨，爸爸对我不理不睬，姐姐对我也漠不关心，这一切快要让我疯了。

31、具体写作他们是隔靴搔痒，云山雾罩。一大批分析欣赏登堂入室，煞有介事。这些文章一提到散文就是意境深邃、语言优美，还拿一些“联想”“比喻”等手法做技巧分析。在散文的范文上，也是不遗余力地分门别类，如提出：以事物的形象为线索，如巴金的《灯》；以感情的发展为线索，如杨朔的《荔枝蜜》；以时间顺序为线索，如刘白羽的《长江三日》；以空间顺序为线索，如朱自清的《绿》；以人物活动为线索，如鲁迅的《从百草园到三味书屋》；以事理为线索，如唐弢的《琐忆》。

32、而奋斗的意义，就是给了我们跳一跳的勇气，和跳出去的能力。

33、(随声附和)读音为suíshēngfùhè，自己没有主见，人家说什么，也跟着说什么。也多用于下级对上级的恐惧而形成的一种不好的行为。是贬义词。

34、当然，我十分感激我的父母，他们无尽的奔波和辛劳构成了我成长生涯中耳濡目染的向上环境，也让我在不知不觉中养成了“努力=收获”的简单逻辑。尽管这个逻辑的左右两侧并不总是对等，甚至事与愿违，但是大概率上并不会出错。

35、(刨根问底) 比喻追究底细。如：你～，是啥意思？

36、“如果你以正确和人道的方式解决这件事，历史就会对你有好的评价。”

37、萨顶顶声名大噪之后,她的身份来历在网上被争论不休.

38、和大家一样，我儿子的英文阅读也有同样的困惑。

39、(淅淅沥沥)读音为xīxīlìlì，一般指小雨落下的声音。

40、我没有受过什么幼儿园教育，小学是学堂生涯的第一起点，之前都是插科打诨的糊涂童年。

41、我非常看重幽默，觉得一个人古板，除了情商不高，也和品德有关，一个善良的人肯定心里充满阳光，他会常常笑，给人带来安全和乐趣。心底阴暗的人，他用邪恶变形的眼睛看世界，给人压抑和沉闷，是恶性肿瘤，我们要离他们远远的。

42、造句：简旭对着毫无声息的朱可道絮絮叨叨，说了几句，便哽咽难言。

43、真心觉得育儿可真是一个对尺度和标准要求极高的事情，放任自流未必树大自直，絮絮叨叨则容易矫枉过正。

44、故事中，母亲和小女孩诀别的场面令我久久难忘。

45、(造句)：他总是絮聒不休地对我们说诚实的重要性。

46、:我一直认为记录是一个存给未来的罐头，赏味期永久，那些过去的日子一旦记录下来，当未来再打开时你尝到的还是新鲜的水蜜桃，《信条》里提到过我们其实已经在做一些向未来发出信号的事情，日记是自己在给未来的自己发送信号，而未来的自己在不同时刻会有不同的反馈，是一件很浪漫的事。

47、    虽说名义上像王巴老鼠分蛇一样，将山洞一段段分给众人，在林业部门的森林图斑上像贴狗皮膏药一样，按图索骥贴上张三李四的名字，事实上从最后的住户国佬搬出山洞的那一天算起，人类就不再成为假造洞的实际掌控者，偶尔去砍几根杉树回来盖猪圈牛棚，摘一树刺梨回来晒梨子皮，或者挖几蔸黄精回来七蒸七曝浸酒，这些都是人的短期行为，人是假造洞里的过客。假造洞真正的主人是国佬屋场旁边那棵静穆的大柞树，是呼呼赶我下山的那场风，是停留在假造洞上空的那片云，作为来去匆匆的人类，啥也不是。

48、其实你把材料组织好，该写的人物和故事写了，判断和结论，自然隐藏在整个文章里面，这样的渗透力最强。

49、昨天晚上，在脱袜子比赛中，我又得了第一名。小哥哥看了我一眼，转而笑了，说“第二名我也喜欢，第三名第四名…….第十一名我都喜欢”。

50、每一篇散文，写作时的文体是自然而然出现的，有时也要斟酌调整。

51、    石子坪以上的山势非常陡峭，山路呈“之”字型，像是人屈起来的“爪迹拱”(胳膊肘)。原来假造洞里一个学生在山下的城隍庙里上国文课时，弄懂了“但是”一词在语法中是转折的意思，造句“从我家到学堂，过了一个但是又一个但是”。虽然这样的造句是一个笑话，但是去假造洞的“但是”确实非常多。