用足智多谋造句五年级

1、小姐　他说　当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的妻子时　你们大概不会再笑了　我们刚刚失去了三个儿子　他们是在战争中死去的　现在轮到我自己上前线了　我走之前　我总得把他们的母亲送往疯人院啊

2、富丽堂皇：形容场面、建筑或陈设等宏伟华丽、气势盛大。

3、不可估量：本文中指圆明园的毁灭损失巨大，无法计算。 (用足智多谋造句五年级)。

4、示例：凡是对人民有害的事，我们统统不能做。

5、示例:金色的霞光,让那原来褐黄色沙滩变成金色的海洋,让一切都沐浴在余晖里。啊!太阳你金色的霞光,真是太神奇啦!夕阳之下的三亚海滩,你的景色真是太美丽啦!

6、________________________________________________________________

7、上面词语中，形容一个人为工作、事业等方面费尽心血的词语是__________；形容一个人千方百计地盘算的词语是____________。这两个词语都有“费尽心思”的意思，但一个属于褒义词，一个属于贬义词。我知道上面词语中还有一对类似的词语，其中褒义词是__________，贬义词是____________。

8、她自鸣得意地举一反三:“哦,我知道了,等我的宝宝死了,我的宝宝的宝宝还可以住!”

9、上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。

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11、就是……也要……虽然……但是…… 只有……才……  既……又……

12、他为人机敏，足智多谋，人们称他为“小诸葛”。

13、生灵涂炭：生灵：百姓；涂：泥沼；炭：炭火。人民陷在泥塘和火坑里。形容人民处于极端困苦的境地。

14、臭名远扬  得意忘形    诡计多端   处心积虑

15、示例：那些金黄色的小麦，被风一吹，像汹涌的波涛，像金黄的绸缎，像一位位柔美的姑娘。

16、文章主要写的是__________(谁)，文中画“____”的句子为什么要详细写日本侵略军的语言？把你的想法写到横线上。

17、记得七八岁的时候,我第一次写了第一首诗。(修改病句)

18、　　鲁智深倒拔垂杨柳——好大的力气;蛮劲十足

19、⑤月落月升，一天又一天，一年又一年，我也长大了，但我依然爱那慈母般温柔的月光。

20、________________________________________________________________________。(2分)

21、 三年级上册语文        三年级上册数学

22、他的业绩表明他坚韧不拔，富有创建，足智多谋。

23、幸亏他足智多谋，见景生情，才想出一个方法来度过难关。

24、据统计,北极的鸟类共有120多种,其中多为候鸟,常驻的鸟类有十余种,不到总数的十分之一。南极的鸟类只有40多种,永久性的“居民”大概只有企鹅和贼鸥而已。生活在北半球的所有鸟类,大约有六分之一要到北极繁衍后代。据一位在北极草原观察和研究了十多年的鸟类专家说,光在阿拉斯加北极地区,就有来自世界各地的候鸟在这里安家落户。

25、                                                           

26、  那是一个普通的冬日。我和朋友相约来到翠湖时，海鸥正飞得热闹。在喂海鸥的人群中很容易认出那位老人。他背已经驼了，穿一身褪色的过时的布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告诉我，这位老人每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。人少的地方，是他喂海鸥的领地。老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。细读第二自然段，从三个“褪色”中你体会到了什么？                               第三自然段作者写出来一幅什么画面？                                选段中的“扫”字用的特别精彩，说说这样的好处。                                “海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐普。”你从中体会到什么？                                

27、曹公兵强将勇,足智多谋,擒吕布于下邳,摧袁绍于官渡,逐刘备于陇右,破乌桓于白登,枭除荡定者,不可胜计。

28、足智多谋的小张，竟在评委的面前显得黔驴技穷了，无言以对了。

29、                                                       

30、(2)找到文中先后两次写车厢里静下来的语句,想一想“静”的原因有什么不同?(2分)

31、__________________________________________

32、思路点拨：我们在生活中会遇到很多值得珍惜的人和事，先想想写什么样的人或事，抓住令人珍惜的事情或场面，详细描写当时的情况，注意描写人物的心理、动作、语言等，抒发自己的真情实感。　例文略。