既灬又灬造句

1、蝇→(绳)(绳索)诉→(听)(听见)决→(快)(快乐)(既灬又灬造句)。

2、 A、儿童节  B、建军节  C、除夕  D、妇女节  E、七夕节

3、(芝)麻    (芋)头       鲜(花)

4、神(  )     一(   )       小(      )

5、古→(早)(早上)孩→(孙)(孙子)性→(情)(友情)

6、● 注意事项：部首查字法适用于知道字形，而不知道字音的情况。

7、李华既是我的同学，也是我的姐姐，更是我的好朋友。

8、占+(灬)=(点)(优点)井+(辶)=(进)(进步)

9、_____________________________________________________________________

10、夬+(土)=(块)(模块)主+(彳)=(往)(来往)

11、照样子，加上不同的偏旁组成新字，再组词。 

12、(杏)花     (告)诉      (加)法

13、第一句话中，“探”字把“小草”写活了，“眉毛”写出了春天的生机。朗读时把小草当成一个调皮的孩子，用上扬的语调把春天灵动的气息读出来。

14、C.春节   清明节   中秋节    重阳节    端午节  

15、参考答案：邓爷爷植树非常认真，一丝不苟。他先挖坑，再精心地挑选树苗，然后挥锹填土，最后仔细一看树苗不直，就又把树苗扶正。

16、(设计)精巧   (建造)桥梁  (横跨)河面

17、教师范读，学生模仿老师进行朗读，读出节奏，读出韵律。

18、秋天既是一个丰收的季节又是一个凉爽的季节。 　　

19、足+(扌)=(捉)(捉住)可+(氵)=(河)(河水)

20、喜鹊阿姨把虫子送到了喜鹊弟弟的嘴里，接着她可能会说：“吃吧，吃吧，不要着急！”

21、禾(苗)     (茂)盛        海(苔)

22、长+(弓)=(张)(张开)月+(月)=(朋)(朋友)

23、京+(冫)=(凉)(凉爽)段+(钅)=(锻)(锻炼)

24、自由读第2自然段，想一想：因为有了阳光的照耀，禾苗、小树和小河有了什么变化？

25、答：文中“美好的礼物”指长颈鹿寄给鼹鼠先生的花籽。因为花籽也是快乐的种子，长颈鹿把快乐传递给鼹鼠，鼹鼠无意间把快乐传递给了大家，所以说是美好的礼物。能够给他人带去快乐，能够温暖人心的礼物就是美好的礼物，如：为环卫工人送水，参加植树养树活动，贫困山区的孩子在寒冬收到热心人捐送的棉衣，为劳累的妈妈端来一盆热热的洗脚水……

26、学生适当地参加劳动，既可以锻炼身体，又能培养吃苦精神。

27、各：骼(骨骼)胳(胳膊)格(格外)鸽(白鸽)

28、既然搬不动那块石头，你又何必在那儿逞强呢?

29、在这样炎热的夏天里，你有什么愿望呢？(学生自由举手回答)

30、(芦)苇     嫩(芽)        灯(芯)

31、把下面的词语组成句子写下来，加上标点符号。

32、沿着长长的小溪，冒着蒙蒙的细雨，雷锋叔叔在雨中抱着孩子，一步一滑地行走。

33、(茄)子    (茉)莉        (茁)壮

34、半+(亻)=(伴)(陪伴)禾+(日)=(香)(香味)

35、______________________________________

36、这款汽车的设计不拘一格，即美观大方，又舒适。

37、(解析)(分析)猜谜语的方法：合成法由两个以上的字合成谜底。加字法交待谜底加上一字所组成的字，用以暗示谜底。减字法交待一字减去一字(或两字)即为谜底。

38、二年级数学下册《全能手同步计算》练习题+答案，可免费下载！

39、(解析)(分析)秋天金黄的太阳、冬天火红的太阳、春天多彩的太阳、夏天绿绿的太阳

40、咸+(口)=(喊)(叫喊)瓜+(子)=(孤)(孤独)

41、◇沿着长长的小溪，冒着蒙蒙的细雨，雷锋叔叔……

42、进一步熟记字母表中的大小写字母，并能一一对应。(重点)

43、土+(月)=(肚)(肚量)辟+(月)=(臂)(手臂)

44、顺着弯弯的小路，踏着路上的荆棘，雷锋叔叔背着年迈的大娘行走着。汗水从他的额头上滴落下来，但他的脸上洋溢着快乐的微笑。

45、员+(□)=(圆)(圆形)生+(忄)=(性)(个性)

46、人教版二年级数学下册课本练习参考答案，替孩子收藏一下！

47、高耸(sǒng shǒng)  繁荣(róng yóng)

48、估+(夂)=(做)(做法)去+(卩)=(却)(忘却)

49、⑧查多不查少。一个笔画多的部首里包含有其它笔画少的部首，一般确定笔画多的部首。如：着(不查丷，查目)、磨(不查广、木，查麻)、解(不查冂，查角)、韵(不查立或日，查音)、欲(不查人、口，查谷)。

50、顺着弯弯的小路，踏着路上的荆棘，雷锋叔叔背着年迈的大娘行走着。汗水从他的额头上滴落下来，但他的脸上洋溢着快乐的微笑。

51、告+(辶)=(造)(制造)包+(氵)=(泡)(泡沫)

52、喿：操(早操)噪(噪音)燥(干燥)躁(暴躁)

53、也+(女)=(她)(她们)见+(王)=(现)(现象)

54、良+(人)=(食)(食物)禾+(日)=(香)(香味)

55、让我们来看看小作者有什么愿望吧。自己读第1自然段。

56、综→(踪)(踪迹)谣→(摇)(摇篮)识→(织)(编织)

57、(点评)主要测试学生对形近字的掌握，从读音、结构、两方面加以区别，以熟字带新字，复习巩固生字。

58、西安既是一座历史悠久的古都，又是一座现代化的城市。

59、泛指一个地方的人文特征和地质风貌。      (        )