杏林子的作品(56句文案短句)

2023-04-27 16:43:57

杏林子的作品

1、◎从杏林子到王宗仁,盘点那些从扶风走出去的作家!

2、同时她还创办了台湾最大、最有影响的残疾人组织--伊甸园。她自己在遭受不幸,她却总在想法帮助别人。她在一个盲人按摩院,发现两位盲人按摩师有音乐天分,她就鼓励他们唱歌,并为他们请音乐教师,最后这两位盲人按摩师成为了台湾有名的音乐组合--双福之音。

3、1995年:《生之歌》(重新出版)、《生之颂》(重新出版)、《阿丹老爸》、《北极第一家》(重新出版)

4、他们把他抬回后方,在细心的照料下,这个法国士兵终于恢复健康,回到他日夜思念的故乡,他妻儿的怀抱。

5、  抱着满身是血的贝贝,心中涌现出那一幕幕令人又悲又喜的往事,脸上依然挂着笑容,只是多了几颗晶莹的泪珠。

6、2002年:《打破的古董》、《好小子,乔比》。(杏林子的作品)。

7、  在现实生活中,有很多人都有不珍惜生命的行为。比如那些大白天睡觉的人,如果多睡一分钟,那他的生命就会减少一分钟;反之,如果少睡一分钟,他的生命就会多一分钟。在我们班里,就有许多这样的例子。比如说我们班的侯佳琪,将班里喝的水拿来洗头,要知道,现在地球的水资源越来越少,如果将他洗头用的水,捐赠给汶川大地震的人们,不知能救活多少生命啊!人的生命只有一次,必须好好的珍惜。我的生命,单单属于我,我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它,一切全由我自己决定,我必须对自己负责。我想:我一定要珍惜生命,决不让它白白流失掉,使自己活得更加光彩有力。《生命生命》读后感9  作文只要往湖里撒上一点鱼料,一群鱼就都围过来了,湖水就变成了一幅五颜六色的图画;我们那时候不知道多么得盼望能读书,哪怕是一堂课啊。母亲患了病,她就背着上医院。先让我们来研究这些字,解答后面提出的四个问题;时间在我跳跃的手指间悄悄滑过,渐渐地,我的手变得灵巧了。

8、随着年龄的增长,我渐渐意识到死亡并不像妈妈当初说的那么和谐美好。“死是什么?”我问,可这像上帝设置好了的谜题,知道答案的人永远无法告诉我。但我知道,如果你死了,无论你是谁,你即将去哪里,你都永远无法再活过来,再回到人间。就像流星陨落,再也无法回到浩渺的宇宙,像被风浪冲到沙滩的鱼儿,再也不能回到那片蔚蓝的海。

9、◎杏林子|生于扶风,蒋经国曾为她推轮椅,马英九用她的名言勉励优等生!

10、“红心一颗春风吹,雨露枝头日生辉”,说的正是这番景象。

11、  想到这里我自己也暗暗下定决心,以后一定要去多学一点课外知识,锻炼身体,并且有空时还去报名参加一些比赛等等,再适当的看电视放松一下。我相信一定能热爱生命!《生命生命》读后感7  生命是什么?在读过《生命,生命》这篇文章后,我渐渐懂得了生命。生命是飞蛾在险境中求生,是小瓜苗在砖缝中生长,是那些对生命负责的人们。读完后,我想:生命仅有一次,要想不浪费生命,就要对自我负责,不管受到怎样的欺凌,不管经历怎样的磨难,都要珍惜生命。

12、只不过,他伤得实在太重了,发不出任何声音来阻止他们,只有眼睁睁地看着他们离去,心中充满悲哀绝望。

13、  杏林子原名刘侠,笔名为杏林子(1942年4月12日—2003年2月8日)。台湾登工组组长;台北市南机场社区发展实验中心辅导;伊甸残障福利基金会创办人;中华人民共和国残障联盟创会理事长。12岁时罹患罕见的类风湿性关节炎,发病时手脚肿痛行动不便,只有手指可以动。自此身心饱受病痛煎熬。作品《生命生命》已被选入小学语文四年级下册人教版教科书第19课。杏林子在62岁时,被患有精神病的看护工维娜虐待,头部受重伤,因抢救无效死亡。杏林子是一个不向命运屈服的作家,虽然她已逝去十多年,但她依然活在读者的心中。

14、  当然还有一些不珍惜自我生命的人。比如那些索要或偷盗的人,往往会终年关在监狱里,饱受痛苦,看不见美丽的世界,但那都是他们自我造成的。

15、1983年:《凯歌集》、《皓皓长安月》、《牧羊儿——于右任的故事》

16、人看人是看外表--看容貌、看财富、看地位。但上帝是看内心,看我们有没有对自己的生命尽了本分。他不要求每一个人都拿一百分,因为他知道人的才智有高低,能力有大小之分,他只要求我们尽本分、尽了心,就够了。

17、  但童第周就不是这样做的,童第周上高中的时候,付出十倍的努力,但没有考上。于是,童第周又付出二十倍的努力,在办公室读书,当办公室关门的时候,老师发现了童第周,让他快点走。童第周又在厕所读书,最后在路灯下读书,晚上三更半夜回到家,早晨五更鸡鸣,童第周又读书。他巴不得让时间老人多给些时间,一秒当一小时用。可想而知,正因为这他样珍惜时间,他当上了举世闻名的生物学家。

18、杏林子之所以走向成功,是因为他是一个有抱负、懂得反思的人。在杏林子得了类风湿关节炎之后的4年里,他一直在不停的问自己:像我这样既没有读过多少书,又瘫痪在床上的残疾人有什么用?我活着有什么用?就是为了拖累家人吗?我难道就要这样一辈子永远做个废人吗?就是因为杏林子懂得反思,在经过了激烈的思想斗争之后,才使她走上了写作的生涯。不像有些人,一旦遭受磨难,就自暴自弃,变得一事无成,永远沉沦下去。

19、  墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。

20、夜,越来越深,他感到死神一步步向他逼近,他恐惧极了。他不能死啊!他不想死啊!他还有美丽的妻子、初生的婴儿,他们需要他,而他,还年轻啊!

21、“死是什么?”“死就是在你经历了人世间的种种苦难和欢乐之后,你累了,倦了,于是就躺下来休息了,再也不为世上的一切而烦恼。”妈妈说得那么自然,安详,不带丝毫畏惧。“那她要死多久?”“她将会一直死去,在天国开始新的生活。”天国是什么地方啊?妈妈说天国是一个堆满鲜花和糖果的地方,天国的人们总是带着温暖的笑容,他们常常拉起手快乐的跳舞,他们很幸福。我想天国一定就像安徒生童话中的王国,很美很美。于是我对那里无比憧憬。

22、  生命如钢铁,坚硬,但却容易生锈;生命如歌,有悲有喜;生命如火烛,在熄灭的最后一刻也要绽放出耀眼的光彩!

23、1985年:《我们》、《重入红尘》、《母亲的脸》

24、“这个人原来已经没救了,居然还能撑到现在,真是奇迹!”

25、  这篇作文使我明白了生命的含义,明白了生命是什么。生命其实很难一下子说出来,但身边的很多事却让我们明白了什么是生命,什么是勇气.s("content_relate");(《生命生命》读后感15篇)相关文章:

26、  我看见这样一份报告。某小学刚开学时,有四名学生不知受了何种冤屈,竟有四位学生跳楼死亡,想一想绝境中奋力求生的飞蛾,它是多么珍惜生命,被手抓住了。就像狮子一下把你按到地上,你已经看到你马上到第二世界中了。飞蛾就在这样的情况下还做出最后的挣扎,是那么想逃出绝境,回归大自然。如果给那四位同学一个小时时间,让他重读这篇文章,我想他一定脸红的像熟透的苹果。

27、我更喜欢中国人给这个节日的谐音意义:2爱一世。

28、抱着初生的婴儿,他有着为人父的骄傲,这是他生命的延续。他默默告诉自己,一定要好好栽培儿子,让他接受最好的教育,顺顺利利地长大……

29、许多年前,有一次,我借来医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好使用它,也可以白白糟蹋它;我可以使它度过一个有意义的人生,也可以任由它荒废。——杏林子《生命生命》

30、曾经相遇,曾经相爱,曾经在彼此的生命光照,就记取那份美好,那份甜蜜。

31、那为什么还要活着呢?刘侠也问了自己这个问题。

32、他的出生地——法国南部乡下一个美丽的小市镇,一望无际、随风起伏的麦田,他的那些小玩伴,一起在麦田中追逐嬉戏,多么快乐无忧的童年啊!

33、今后我要向杏林子学习他的顽强;学习他的助人为乐……生命短暂,但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,是自己活得光彩有力。写以热爱生命为主题作文2生命就像是用铅笔写下的字,终究会慢慢淡去,慢慢消失,慢慢接近死亡。以前我以为死就像夜空中的云彩,模糊不清又遥不可及,是不可能与我撞在一起的,于是我无忧无虑心空上没有一丝愁云,直到死神从我身边偷走了疼爱我的人。我有些着急,因为我不知道她藏到哪儿去了,我找不到她。妈妈拍着我的脑袋说,她死了,她离开我们到天国去了。

34、我找不到答案,于是我害怕了,我怕时间在我察觉不到的时候一点一点流光了,我怕自己陷入死亡的沼泽,慢慢下沉,漫过双脚,漫过腰腹,漫过眼睛,最后消失了。我怕在这历史的长流中,我太渺小,渺小到不足以留下任何痕迹表明我曾经存在过。我怕自己成为一枚窜入夜空的烟火,还没有来得及绽放就隐没在黑暗里。

35、小飞蛾在险境中挣扎,香瓜子在墙角砖缝中长出小苗,“我”静听心脏的跳动感受自己的生命。这些本来是寻常小事,作者却由此感悟出深刻的道理。

36、我站在庭院中,看邻家杏树花蕾的时候,常常联想起一位基督徒女作家杏林子。

37、我病了这么多年,身心所遭受的磨难实非外人所能想象,特别是几次濒临死亡的边缘,连医生都已经摇头叹息,可是只要一想到年迈的双亲,我便深感不能丢下他们不管,忍心让白发人送黑发人。

38、至今,他仍然记得,他们第一次的约会,第一次的拥吻,第一次的……可爱的她终于接受了他的求婚,他欣喜若狂,恨不能告诉全世界的人这个好消息。

39、有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼。 这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。

40、提到杏林子,你会想到什么呢?她的顽症?她的顽强生命力?她的优美文章?还是她的观察入微的眼光?对于我来说,首先就是她的文章。

41、只不过我们听得太多,听得我们烦腻、麻木。直到母亲闭口的那刻,我们才发现,还有很多话来不及听、来不及问、来不及跟妈妈说。

42、台北市南机场社区发展实验中心辅导 伊甸残障福利基金会创办人 中华民国残障联盟创会理事长 五。 得奖纪录:第二届基督教文艺奖-生之歌

43、杏林子,原名刘侠,她七岁离开故乡到台湾居住。十二岁时罹患罕见的类风湿性关节炎,发病时手脚肿痛行动不便,只有手指可以动,自此身心饱受病痛煎熬。⋯⋯

44、杏林子(1942年4月12日—2003年2月8日),原名刘侠,陕西省宝鸡市人,1949年随父母迁到台湾。杏林子在12岁时罹患了罕见疾病类风湿性关节炎,发病时手脚肿痛,行动极为不便,使她因而对生命抱着消极的态度。直到16岁时因信仰基督教,在心灵上有了寄托,由信仰中体验到生命的价值和尊贵,渐渐改变了她对生命的看法,转而充满了乐观与积极。在妈妈和老师的鼓励下,杏林子开始写作,第一篇投稿获刊登的文章是《他与她》。随后,杏林子不断写作,作品类型也越多样化,除散文外,有小说、广播剧、电视剧本、舞台剧本等,屡获殊荣。代表作有《遥远的路》、《生命颂》、《杏林子作品精选》等。由于杏林子身残志坚,勇于向生命挑战,并以著作激励社会,被誉为台湾最具影响力的作家。

45、杏林子(1942年4月12日—2003年2月8日),原名刘侠,中国当代女作家。生前曾任台湾登工组组长;台北市南机场社区发展实验中心辅导;伊甸残障福利基金会创办人;中华人民共和国残障联盟创会理事长。

46、  生命,其实也是一种勇气。因为他有勇气来到这个世界上,所以,他便有了生命。生命,也不是只有在世界上是个多么引人注目的人才叫生命。只要有所追求,对生活有着不屈向上、坚持不懈的精神的人,那都叫生命。就给大家举个例子吧。比如,人们一说到清洁工,脸上就会出现一种嘲笑甚至厌恶的神情。可是想想,如果没有了清洁工,世界将会变得多么可怕:纸屑、烟头扔满地,灰尘满天飞,到处充满着难闻的气味......。所以说,只要对这个世界做出了贡献,就叫“生命”。(红字部分修改,罗嗦)

47、  路边的乞丐,好手好脚,他们却宁可低下高贵的头,置尊严于不顾,向往来行人讨要;麻将桌上的年青人,青春年华,他们却不奋发好学,宁可荒废前途,置将来于不顾,整天在桌上消磨时光;不学无术的逃学孩子,聪明灵活,他们不珍惜父母创造的学习机会,少年不知愁滋味,上游戏室、外出闯祸,昏天黑地玩不停……生命对这些人来说就是:今朝有酒今朝醉;做一天和尚撞一天钟……

48、结果,好不容易熬了三年,还是没有好!她想:好吧,再延长三年好了,如果再不好,就绝对不要活了!

49、这个故事深深感动着我,告诉我:支持我们活下去的最大的力量就是爱啊!

50、自从有了信仰,刘侠决定用快乐武装自己,与痛苦和平相处。

51、那么,为什么还要活着呢?刘侠也问了自己这个问题。生病之后,她看着自己的关节一个个坏掉,渐渐不能走不能跳,身体的痛苦倒容易忍受,最大的痛苦是来自内心,“我不知像我那样既没有念过多少书,又瘫痪在床上的病人到底有什么用?我活着到底是干什么?仅仅为了自己受苦、拖累家人吗?我真的要在病床上躺一辈子,永远做一个废人吗?”

52、她这样说:那时候活不下去的原因是不知道病何时会好,生命有什么意义、有什么价值?但我有了信仰以后,便对生命有一个新的诠释:就是每一个生命,不管是老弱伤残或贫富贵贱,都是珍贵的!每一个生命都有他特定的价值。

53、  中华文化促进会朗读专业委员会理事;中国语文现代化学会语言艺术专业委员会会员;北京语言学会朗诵研究会会员;世界华语诗歌联盟朗诵委员会委员;北方工业大学附属学校艺术教育专家团顾问;全悦联盟北京阅读分会副秘书长;北京西城悦读会副主席;多次主持朗诵大赛和担任朗诵大赛评委。

54、于是她告诉自己,如果三年还不康复的话,就不要活了。

55、夜色渐渐退去,天亮了,医护人员再一次巡视战场,发现他一息尚存,大感惊讶地说:

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