优秀教师的人生格言

1、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。亲其师，信其道，恶其师，疏其道。(优秀教师的人生格言)。

2、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

3、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮! 　　

4、用爱心耐心恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。(优秀教师的人生格言)。

5、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

6、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

7、老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒。　　

8、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。

9、中学阶段对学生来说非常重要，是学生长知识、长觉悟、长身体的关键时期。在人生的道路上，五六年的时间短暂得很，我们教师做学生的工作只算是一阵子，可是，这一阵子确实影响学生一辈子。

10、老师，您是祖国宏伟蓝图的设计者，从事着最光荣的事业。你是不流泪的蜡烛，是只吐丝不为自己做茧的春蚕!老师，您是我生命中的一盏明灯，没有你的指引，我只能继续在黑暗中摸索…… 　　

11、　每一个儿童都是一个珍贵的生命，每一个学生都是一幅生动的画卷。教师应当体会儿童生命的最大丰富和主动性，关注学生成长与发展的每一点进步，帮助学生发现自己、肯定自己。　　

12、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰——华罗庚

13、　　在学生进步缓慢时，首先要检查自己的引导方法。

14、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

15、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了期望的光芒。多谢您，老师！

16、以博大的胸怀去热爱每一个学生，把真挚的爱心献给每一位学生。

17、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 　　

18、译文：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。关于教师的名言名句大全原发布者：仙人指路

19、严字当头，爱在其中；重任在肩，诲人不倦。以诚待人，以信为本；教人求真，教人务实。

20、4老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。

21、用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。

22、落红是无情物，化作春泥更护花。——(清)龚自珍《乙亥杂诗》

23、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

24、有些时光过去很久不曾忘记，有些回忆存在脑海不曾退去，有些朋友总在心里不曾走远，怀念校园时光，感恩母校恩师!教师节到了，祝老师们节日快乐! 　

25、◆教育不能只“育分”，更要教会学生学会做人。

26、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。

27、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。——唐.白居易关于教师职业的名言警句身为世范为人师表。

28、　　一个国家要生存发展，要靠综合国力。内政是一门科学，外交也是一门科学。军事是一门科学，经济也是一门科学。教育、文化等任何领域的成败都由该领域的科学水平决定。各领域的科学技术水平的高低决定一个国家综合国力的强弱。

29、　　一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

30、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

31、——乌申斯基教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

32、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

33、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

34、如何才能得到快乐？抛弃仇恨、远离烦恼、生活简单、淡泊名利、常设身处地为别人着想、笑口常开、心中有爱。

35、用责任呵护花朵，使之成为栋梁，任由粉笔飞舞；用诚信为学生护航，使之收获成功，任由岁月沧桑。

36、　　在这之前，我参加了全县数学提高班培训，本来我不是组长，但自己的表现让大家记住了我，我和几名优秀的学员和李老师一起参加了北京市新鸿儒教材教法培训，回来参加了县优质课评选，又有幸参加了县暑假提高班培训，通过市优质课初赛，我有幸得到了去市里讲课的机会，这些机会都得经过自己不断的努力和争取，也谢谢李老师和郑老师的赏识。一步一步扎扎实实的走过来，让我从一个懵懵懂懂的小老师，成长为一名获得县市优质课老师。

37、　　在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

38、　　海量阅读的教学理念，如一股清泉汇入了教育这条大河。分层阅读，花样阅读，无不给单向的读书模式，添上了许多跃动的水花。读书一旦有了趣味，便是岩石也不能阻碍其前行。《读名言 学做人》《中华上下五千年》都是很好的读本，作为老师，与同学共同阅读真是再适合不过。这个金秋，定会因阅读而收获惹人艳羡的新成果。

39、心灵的沟通胜于知识传递。教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

40、外面的世界很精彩，孩子们的世界更可爱，我想沉浸在孩子们的内心世界里玩一场和谐而动人的运动。

41、弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。

42、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

43、　　常言道：“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。” 作为工作室的主持人，在实现自我提升的同时，还应带动更多年轻教师的成长。我们不是巨人，但可以提供真诚的肩膀；我们不是专业主持人，但可以为教师专业发展穿针引线。正如一位名师工作室的导师所说：以前搞研究，成败关乎自己个人，现在不一样了，带领的是一个团队，成败关乎本地的整体教育，因此责任更大，也更用心在意!

44、——陶行知“学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。”——爱因斯坦“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。

45、教师是知识种子的传播者，文明之树的培育者，人类灵魂的设计者。