有关奉献的名言警句

1、“乐观就是那直上青天的一行白鹭，乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆，乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草，乐观就是化作春泥更护花的点点落红。”

2、  第一句名言的意思是珍珠光泽诱人、价值昂贵，泥土朴实无华、平凡卑微。而在现实生活中，总有一些人把自己当作珍珠，刚学会一点本事，就自高自大，一旦理想和现实产生巨大反差时，就会怨天尤人，害怕自己被埋没。那么如何避免这样的痛苦呢？孔繁森告诉我们，无论自身有多大的本事和才能，都应该甘于平凡，甘于做人民大众神圣事业的铺路泥土，只有这样，才会在平凡的工作岗位上实现人生的价值。这句话对于当前的我们依然有着重要的启示意义：对待现实生活要有正确的态度，在人生历程中甘为泥土，才有可能发挥珍珠一般的光彩，实现人生的价值。

3、蜡烛有心，于是它能垂泪，能给人间注入粼粼的光波；杨柳有心，于是它能低首沉思，能给困倦的大地带来清醒的嫩绿，百花有心，于是它们能在阳光里飘出青春深处的芳馨。(《蜡烛有心》)

4、如果一个人仅仅想到自己，那么他一生里，伤心的事情一定比快乐的事情来得多。(马明·西比利亚克)

5、我知道一件事，你们当中惟一真正快乐的，是那些没法去服务人群，自己发现如何服务的人。——史威焚

6、“这，这……”牛嗫嚅了半天，终于挤出一句，“我们牛的精神也被人们所敬仰呢！你没听说过‘时代也需要牛拉车’吗？”(有关奉献的名言警句)。

7、6)慈善活动并不单单只是一种责任，更是一种拓宽心境的心灵“有氧运动”:能够帮助别人是一种福气，在这个回报社会、扶危济困的过程中企业家们输出了财力，同时也在过程中享受到了帮助他人、让他人因其帮助而脱离困境的乐趣。

8、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。 ——狄更斯

9、11)让慈善成为人世间最美好的语言，成为当今和谐社会最崇高的时尚。(有关奉献的名言警句)。

10、肥皂一经使用，便会逐渐溶化，甚至消失殆尽，但在这之间，却能使被洗物尽涤肮。

11、谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。

12、(2)我兴奋地举着火苗，感到激情澎湃，久久地、久久地凝望着小主人写作业时认真地脸庞，我知道，这就是幸福，奉献的幸福！洁白的蜡衣一节节变短，烛蜡顺着身体散落成曳地的长裙，我离开的时刻快到了。恍惚中仿佛缥缈的歌声传来：心之所想，何畏险难；云胡不喜，求仁得仁……(《我从奉献中感受到幸福》)

13、13)一个企业家的最高境界是慈善家。慈心善举不仅仅是一种付出、一种奉献，也是对捐赠者的一种精神抚慰。受助者得到了帮助，我们自己也得到了心灵的净化和愉悦的心情。

14、16)慈的本意是爱心，善的本意是关怀，弘扬慈善精神就是人人把发自内心的爱，付诸点滴的行动，共同营造全社会互助互爱、团结融洽的氛围。

15、罗阳，是共和国航空工业的脊梁，在他身上，体现了航空人攻坚克难、勇攀高峰的报国情怀，体现了军工人恪尽职守、忘我奉献的崇高品德！

16、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。

17、人生多苦辛。看风景是人生短暂的中断，是不带惊恐的逃跑。一直逃至踪影全无时，便是古来的隐者。结庐在人境而无人世的烦忧，或许是令人神往的吧？然而可惜不能。威猛如魏武，当月明星稀之夜，尚有无枝可依的喟叹；豁达如东坡，月下访友，看庭中积水空明，树影绰约如藻荇交横，竟也兴起时不再来的寂寞。日落黄昏，雨打梨花，都会被风流倜傥的才子看出血泪来。所谓‘相看两不厌，只有敬亭山’，或‘我见青山多妩媚，料青山见我应如是’，或‘一树梅花一放翁’，都是在看风景时看到了自己。临到最后，人总要面对自己。”

18、牡丹花好空入目，枣花虽小结实成。——《增广》

19、即使自己变成了一撮泥土，只要它是铺在通往真理的大道上，让自己的伙伴们大踏步地冲过去，也是最大的幸福。——吴运铎

20、可见，人人坐而待助而不伸手助人，乐于助人只能是幻影。“希望工程”招贴画里的小女孩，她深邃的眸子里会充满失望。孔繁森生前领养的两个孤儿，何处去寻她们的家？帕米尔高原上谁保卫我们的国家？再毋谈什么社会保障体系和国际援助法。那些“悄悄走开”的人们啊，你们又何以安身立命呢？

21、我好象一只牛，吃的是草，挤出的是奶、血。——鲁迅

22、 竭力履行你的义务，你应该就会知道，你到底有多大价值。(列夫·托尔斯泰)

23、8上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。——松下幸之助

24、牛想了想说：“也许因为我是在生前奉献的。”

25、一个人总得慷慨一点，才配受人感谢。——托马斯·哈代

26、漆工的行为让我们肃然起敬救人一命，胜造七级浮屠。孩子们平安归来，心头阴霾烟消云散。送一大笔钱表达感激之情是船主最原始也是最真诚的方法。漆工却用两句平淡的话婉言谢绝：“工钱已经给过了”，船的漏洞“那是顺便补的”。

27、安得万里裘，盖裹周四垠；稳暖皆如我，天下无穷人。

28、遭遇挫折，就当它是一阵清风，让它从你耳边轻轻吹过；遭遇挫折，就当它是为一阵微不足道的小浪，不要让它在你的心中激起惊涛骇浪；遭遇挫折，就当痛苦是你眼中的一颗尘粒，眨一眨眼，流一滴泪，就足以将它淹没。

29、高中是人生学习的一大重要阶段，这是一个转折点，几乎可以说决定了以后人生的高度，念好了高中，人生就等于有了跳板，就能考上理想的大学，有一个比较好的事业起点……下面是关于高中励志的名言，同学们一起来看一下吧！

30、我的母亲是出色的奉献者。如果她发现我们中有人对某件事感兴趣，只要有可能，就要鼓励这种兴趣，她回家时就会带着一包有关著名明星的书。尽管有九个孩子，她对待我们每个人都像对待独生子女一样。我们中谁都没有忘记她是怎样的一个辛勤的操持者和出色的奉献者。——迈克尔·杰克逊

31、 埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。(泰戈尔) 

32、肥皂一经使用，便会逐渐溶化，甚至消失殆尽，但在这之间，却能使被洗物尽涤肮脏。如果有在水中不溶化的肥皂，才是无用处的东西。不知自我牺牲，以裨益社会，而只知吝惜一己之力的人，则宛如不会溶化的肥皂。——华纳梅格

33、我的母亲是出色的奉献者。如果她发现我们中有人对某件事感兴趣，只要有可能，就要鼓励这种兴趣，她回家时就会带着一包有关著名明星的书。尽管有九个孩子，她对待我们每个人都像对待独生子女一样。我们中谁都没有忘记她是怎样的一个辛勤的操持者和出色的奉献者。——迈克尔·杰克逊

34、谚语，诗词名句和中外名人名言，历来具有表达精练、含义深刻、脍炙人口、深入人心等特点。引用得好，往往有助于表达的精练和生动。在考场作文中若能恰当引用、化用，必能使文章神采飞扬，意蕴深刻。名句的运用主要有两种情况：引用和化用。如《世界因多彩而精彩》中间一排是这样引用的：

35、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

36、17)无论企业精英，还是社会公民，无论耄耋老人，还是学龄儿童，人人皆可慈善。

37、  (声明:素材均来源于网络，由珠海青少儿学习联盟整理发布。)

38、肥皂一经使用，便会逐渐溶化，甚至消失殆尽，但在这之间，却能使被洗物涤肮脏。如果有在水中不溶化的肥皂，才是无用处的东西。不知自我牺牲，以裨益社会，而只知吝惜一己之力的人，则宛如不会溶化的肥皂。——华纳梅格

39、 ID:zwxk66                              

40、“够了！”猪打断牛的话，愤愤然地说：“原来你是这种意思，还不是拐着弯地自夸，怪不得人们总爱说‘吹牛不交税’呢！没错，你们的确可以算得上是贡献一生，我们又何尝不是呢？我们只不过是被养得膘肥体壮后，一次性地把自己全部奉献给人们，使人们获得一次大的收获罢了；你们充其量也不过是'分期付款‘而已，形式不同罢了。再说，你还好意思说你只吃青草呢？人们总是把最好的嫩草留给你们吃，这在食草动物中简直就是享受至极；而人们每天把什么残羹冷炙、烂西红柿、烂西瓜……喂给我们吃。说起来，这哪是菜，分明是我们在给人类清除垃圾嘛，可我们照样个个长得圆鼓鼓的，换了你行吗？”

41、船主与漆工的故事，也深刻批判了金钱至上主义。救人生命，拒收一大笔钱，可见漆工的义利观符合当今时代精神，对金钱拜物教是有力鞭挞。

42、寓言是文学作品的一种体裁，是带有劝喻或讽刺的故事。其结构简单，主人公可以是人，也可以是其他生物或非生物。它总是通过比喻使简单的故事蕴含着深刻的哲理和宝贵的生活经验，给人们以智慧和启发，给丑恶事物以无情的嘲讽。寓言的篇幅偏短，但含义深远。

43、我觉得，只有人类在由衷的感谢下生出的报效之心，才是地球上最美好的东西。

44、人生价值的大小是按人们对社会贡献的大小来衡量的。——向警予

45、14)慈善好比灿烂的阳光，没有它生活会失去光彩，贵在真诚，美在奉献。

46、(1)我想，每个人在这个花花世界中，都有属于他自己特定的位置。或是一朵雏菊，一朵蔷薇，或是一朵睡莲，一株玫瑰……无论你是鲜艳还是淡雅，无论是成束开放还是孤芳自傲。不能否定的是，一朵鲜花打份不出美丽的春天。百花齐放才会春满园。(《奉献如花似水》)

47、在例段中，作者运用“化用法”把曹操的《短歌行》和苏轼的《记承天寺夜游》与自己的论述融合在一起，看上去哪一句都没有直接引用，但每一句都可引起我们对某一句诗词和某个诗人的联想，眼前浮现出某种诗情的意境，从而产生一种美的享受。接下来，作者又运用排比的手法直接引用诗句，进一步论证“看风景就是看自己”。引用和化用的灵活运用起到了开拓与深化、突出与升华、锦上添花的妙用。

48、 我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。(爱因斯坦) 

49、贝壳虽然死了，却把它的美丽留给了整个世界。

50、藏族支教老师宋玉刚走遍全区牧场把一个个懵懂少年带向知识的殿堂，为了和学生交流他毅然克服困难学会了藏语；一人兼任学校多职，竟多年没有回过家探望自己的父母。马背上的校长徐德光花一年的时间为孩子们砍出一条通往学校的路；没有书，他用两匹白马驮回孩子们的书；没有教室，他又和一匹白马建起了三间教室。他是这些密林深处孩子的引路人，用自己艰辛的劳动托起了孩子们的希望，也用自己的美丽情怀感染着自己的学生。宁丽波，为了家乡的孩子，她放弃了城里的工作，不顾家人的阻拦，来到山村的小学教书。她说：“城里条件好，老师多，没有我还有别人，而这里，没有我学校就黄了。”她尽自己所能让学生学到更多的东西，就是为了让学生树立起和城里孩子一样的自信。青海的马复兴说的一句话“态度决定一切！”让人感动。他用那残存的一双半臂为学生画出了人生中最美的圆，他用自己的行动让学生明白苦难也许无法避免，但可以超越！还有隆付忠老师，他是湖南省吕洞教学点教师。28年里，他把自己一生的情爱给了吕洞山的教育。28年里，蜿蜒的山路磨烂了他50多双胶鞋，累计行程达到56000公里。他教过2000多名学生，其中有20多个孩子考上了大学，结束了苗寨没有大学生的历史。这一行行数字是令人震撼的，但数字里包含的不仅仅是责任，更是博大无私的爱。(列举了丰富的“最美乡村教师”事例，内容充实)

51、18)慈善，是人类幸福的源泉，心灵的绿洲，希望的甘泉。

52、11)慈善捐赠归根结底捐的是一颗滚烫的善心。一个人，一个企业，一个组织，能力有大小、财富有多少，只要捐出了一颗滚烫的善心，就称得上积德行善、人格高尚、社会楷模。

53、上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣、和平和幸福而奉献。

54、你自己和你所有的一切，倘不拿出来贡献于人世，仅仅一个人独善其身，那实在是一种浪费。——莎士比亚

55、我好像一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶、血。——鲁迅

56、后被很多人引用为朋友兄弟之间的关系，比喻原先非常要好的两个人，因为一些矛盾而导致关系恶化，多年之后再次相逢，彼此一笑便可以将以往的恩怨一笔勾销。

57、9)慈善服务的核心价值之一是尊重个人生命价值和人格尊严;核心价值之二是，这种服务是一种奉献，是一种不求回报的服务;核心价值之三是这种服务是要致力于维护社会公正。

58、　　埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。——泰戈尔

59、肥皂一经使用，便会逐渐溶化，甚至消失殆尽，但在这之间，却能使被洗物尽涤肮脏。如果有在水中不溶化的肥皂，才是无用处的东西。不知自我牺牲，以裨益社会，而只知吝惜一己之力的人，则宛如不会溶化的肥皂。

60、8)给予别人既是一种快乐，也是一种荣耀;慈善未必是普遍的义务，但一定是人人的权利。

61、　　利己的人最先灭亡。他自己活着，并且为自己而生活。如果他的这个“我”被损坏了，那他就无法生存了。——奥斯特洛夫斯基

62、7)慈善的心和灵活的手能使苦难的人踏上幸福的前程。

63、我不配做一盏灯，那么就让我做一块木柴吧!——巴金

64、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

65、岛民出行全部靠两小时一班的小渡轮，一旦天气恶劣，渡轮就得停运，在这种情况下，岛民一旦发生急病，就特别危险，村医王锦萍就成了岛民救命求生的唯一希望。“卫生所早上5点开门，晚上10点关门。开门后，基本上就要寸步不离。”“我的脑中有所有岛民的个人健康档案。”王锦萍说，“特别是老人，患有哪些慢性疾病，对什么药物过敏，只要看到人，脑子里就会闪现出这个人的基本身体状况。”30年来，王锦萍从来没有出过远门，最远只离开吉钓岛80公里。王锦萍说，“就怕我不在的时候，有岛民夜里突然犯病。”现在王锦萍已经退休了，但是因为没有医生进岛来接管她的工作，她就还是坚守在孤岛上。——央视《面对面》

66、我们读到了一个平凡的故事，再次感受到了伟大来自平凡。

67、17)一支宏大的慈善志愿者队伍，是慈善事业发展的基本要素。

68、人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基

69、人的一生应当为他人多做善事，只要人人都能为世界献出一点爱，人世间就永远是春天。

70、1)我慈善，我快乐，将成为一种现代生活观念。

71、人生是花，而爱是花蜜。——雨果。教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

72、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔

73、(2)清水浇灌着土地，花朵扮靓着春天。每一朵花的开放都预示着春的临近，世界也许很小很小，奉献的领域却很大很大。或许有那么一天，这个世界将宛若世外桃源。(《奉献如花似水》)

74、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。——莎士比亚

75、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》

76、2)慈善服务是一种“天使”的职业，每位慈善服务工作者理应通过慈善服务，修炼一种品味，成就一种属于慈善事业的尊严。

77、　　光明的中国，让我的生命为你燃烧吧。——钱三强

78、人并非为获取而给予；给予本身即是无与伦比的欢乐。——弗罗姆

79、“人与自然比邻而居，遂得以常常看风景，而看风景时，看到的却往往是自己。

80、《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中“爱岗敬业”要求教师忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。这是教师职业的本质要求。正所谓“爱一行，干一行”，只有真正热爱教师这个职业，才能真正做到敬业，才能真正为教育事业而奉献。

81、人并非为获取而给予；给予本身即是无与伦比的欢乐。

82、对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

83、以吾人数十年必死之生命，立国家亿万年不死之根基，其价值之重可知。——孙中山

84、人需要有一颗牺牲自己私利的心。(屠格涅夫)

85、你要记得，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——(前苏联)高尔基

86、我知道一件事，你们当中惟一真正快乐的，是那些没法去服务人群。

87、不是每一个都要站在第一线上的，各人应该做自己份内的工作。——赫尔岑

88、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。——罗隐《蜂》

89、4)慈善之手创造美好人间，罪恶之手创造人间地狱。

90、　　给予的最需要的方面不在物质财富范围内，它存在于人性特有的领域。——弗罗姆

91、在人生的路上，将血一滴一滴地滴过去，去饲别人。虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活。——鲁迅

92、9)慈善不仅仅是富翁的天职和义务，也是企业绕不过去的社会责任，更是全社会共同的事业。

93、埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。

94、(2)“落红不是无情物，化作春泥更护花”。人并非为了获取而给予，因为给予的本身就是快乐的。“奉献”一词，在我们的生活中层出不穷，奉献这件事，在我们的身边也时刻发生着。(《奉献自己，照亮别人》)

95、最有价值的人生是以无私奉献为前提的，即使得不到回报，也是伟大和不朽的生命。

96、　　恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜我头。——吉鸿昌

97、8)当富裕的人把慈善当作精神胎记，当普通百姓把善念当作精神信仰，当受助者都知恩图报，我们的社会就将更加和谐美好。

98、拼却老红一万点，换将新绿百千重。——杨万里

99、希望你们年轻的一代，也能像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而为人类伟大的事业贡献自己的力量。——法拉第

100、肥皂一经使用，便会逐渐溶化，甚至消失殆尽，但在这之间，却能使被洗物涤尽肮脏。

101、两种迥然相反的人生是：只看重荣誉的桂冠与只陶醉于无私的奉献。

102、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。——苏霍姆林斯基

103、我好象一只牛，吃的是草，挤出的是奶、血。——鲁迅