泥菩萨过河歇后语的下一句

1、(近义词)： 一尘不染、一清二楚、黑白分明

2、文科学习切忌急功近利，文科主要考能力，而能力是平时积累的。可能有人觉得努力了好一阵字也不见效，可是如果不努力更不会见效，努力总有一天会见效。(泥菩萨过河歇后语的下一句)。

3、塞翁失马--------焉知祸福        

4、  找一个竞争对手，大家成绩不相上下，由此共同进步。

5、墙上茅草--------随风两边倒      

6、鲁班门前耍斧--------有眼无珠    

7、分类讨论，例如在求解含参数的不等式时，分别讨论参数取值范围，复杂的问题分割成几个简单问题了。

8、“泥菩萨过河，自身难保”是一个俗语。比喻连自己也保不住，怎么顾得上别人。

9、1大水淹了龙王庙——不认自家人  1木匠带枷——自作自受

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11、1冰糖煮黄莲--------同甘共苦         

12、认真听讲：将老师讲的精华抓住。“课上一分钟，课下半天功”。

13、扁担挑水--------一心挂了两头  对牛弹琴--------白费劲

14、鸡蛋碰石头--------不自量力   姜太公钓鱼--------愿者上钩

15、　　下面总结了83条歇后语，希望对孩子们有所帮助：

16、又如李六如《六十年的变迁》十三章四：“他们心里很踌躇，答应带路吗？在这兵荒时候，泥菩萨过河，自身难保。”

17、 晚上开夜车，白天没精打采，形成恶性循环。

18、1上鞋不用锥子--------针(真)行     

19、读：每科用10分钟左右的时间通读教材，对不理解的内容记录下来，这是你明天上课要重点听的内容。预习的目的是要形成问题，带着问题听课，当你的问题在脑中形成后，第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以，发现不明白之处你要写在预习本上。―建立预习本。

20、后人根据这个故事编了歇后语“泥菩萨过河—自身难保”，意思是说帮助别人要量力而为，如果自己都保护不了自己，还逞能帮助别人，最后没有好结果。

21、不复习不作业：先复习所学的内容，然后作业。

22、      (很有趣！狗掀帘子当然只用嘴挑着！这句“歇后语”形容有的人光说不练。)

23、八仙聚会--------神聊            

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25、    (北老京管表演武功杂艺叫“把式”。天桥是过去江湖卖艺人聚集的地方，所表演的武艺杂耍，五花八门！其实，天桥的“把式”并不是光说不练，而是先说后练。用“说”来招揽看客聚集多了然后表演各种杂耍，就可以多收一些散碎银两！这句“歇后语”的意思是讽刺一些没有真本领，只会说道的人。)

26、打破砂锅--------问到底           

27、数形结合思想，每一个初等函数在头脑里有清晰的图，由表达式得图象，从图象推定义域、值域等。

28、答：一般情况下，安静有序地晚自修是学校加强纪律性的内在要求，同时，也为鼓励学生独立思考，独立完成作业创造良好的客观环境。因此，首先得维护学校的纪律。但是，学习要进步，好问是必要的，那么又如何达到此目的呢？我想应安排好问问题的时间，掌握好问问题的技巧，你可以在课外时间进行，同时问问题也不能每道题不懂就马上询问，这会失去更多独立思考的机会，在晚自修时也不是说就完全不可以问，可以用笔头提问法，这样也可以让被问的同学留有充分思考的时空，另外切记直截了当地问答案万万不可取，最好问一些解题思路、技巧效果会更佳。

29、既不能妄自尊大，以为自己什么都会了，也不能妄自菲薄，遇到一点挫折就放弃努力。决心给了我们动力，信心给了我们勇气，恒心给了我们成功。每一个人都要做好一种心理准备，承受一次次的打击。尤其是学习不太好，又一直在努力的同学，成效不可能忽如一夜春风来，千树万树梨花开。量变达到一定的度，就会质变。

30、铜钣上钉铆钉--------一是二是二   

31、匆忙应付老师作业，搞题海战术，却不认真对待做题时发现的问题。