用像什么像什么写句子

1、人教版一年级上册各单元重点知识汇总，提前收藏！

2、大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上。雪花像鹅毛、像柳絮、像蒲公英的种子，飘飘悠悠地落了下来，好一个粉妆玉砌的世界！

3、天上的云姿态各异，像在草原上奔驰的马，像在蓝天上翱翔的雄鹰，还像在水里欢快嬉戏的鱼儿，应有尽有。

4、宁静的小城，像一张稚气的脸，像一盏明亮的灯。

5、使事物形象，生动，突出特点，渲染氛围，侧面烘托。

6、有那么一瞬间，因为一个人的一句话，就像被泼了一盆凉水一样，唰的一下，从头冷到脚，语言这东西，在表达爱意的时候是那么无力，在表达伤害的时候却又如此锋利。

7、比如，生活中向下面这些素材就可以让孩子积累，积累的方式可以是写成很随意的一句话或一个小片段，心里想到什么就记什么。

8、田垄里的麦苗稀稀拉拉的，像是在翘首苦盼着下雨。(用像什么像什么写句子)。

9、闲窗漏永，月冷霜花堕。悄悄下帘幕，残灯火。

10、像云，被冬日的风给揉碎，洒落人间，贪恋我全身的温度。

11、该题是问答式仿句，答题时要用拟人的修辞，但要注意结合回答对象的特点进行回答。

12、荷叶碧绿的，很好看。荷叶的形状千奇百怪：有圆圆的、尖尖的、小小的、矮矮的……看到尖尖的荷叶，我突然想起了杨万里写的一句诗：小荷才露尖尖角。荷叶的姿态也不同：有的像张牙舞爪的龙，在不停地动着；有的像一位亭亭玉立的少女，把腰挺得直直的；有的像一位白发苍苍的老人，正缓缓地走着……形态各异，真是有趣极了！

13、春雨像一排排绣花针洒向大地；又似一双双温柔手，抚摸人们的乌黑的长头发，漂亮的衣服。

14、什么样的年龄最理想？鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。什么样的青春最辉煌？太阳说，燃烧的青春一片光芒。什么样的心灵最明亮？月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。

15、“说实话我的确总为爱情死去活来，认真喜欢谁或者被谁喜欢，在被爱与质疑的边缘来回折腾，但我从未把这些摆出来告诉过你，这段时期以来，我一直让自己成为一个理性和冷静的人，后来所有人都这么想，所有人都觉得我能处理好这些事，所以倘若不是半夜总莫名其妙的掉下眼泪，我也曾以为我能处理好这堆烂事。”

16、她的微笑，像冬日里的阳光，像烈日中的甘霖，像黑夜里的明星。

17、童年像一个美丽缤纷、五彩斑斓的梦，像一只在天空翱翔、无拘无束的小鸟，还像一棵结了许多快乐果实的树，现在我摘一个最甜的果子献给大家细细品尝。

18、月亮时而又像一位魔术师，一会儿圆得像玉盘，一会儿弯得像一把弓，一会儿又像一叶小船，一会儿又像一个苹果被虫子咬了一口，真是变化多端，千姿百态。

19、书籍像一盏明灯，像智慧的阶梯，带领我走向知识的海洋。

20、秋姑娘来到了花园，在远远的地方就能闻到桂花那醉人的香味；菊花仙子得到的颜色就更多了，白的像雪，红的像火，粉的像霞，黄的像像金，美丽的花朵在秋天里频频点头，那卷曲的花瓣像卷发的洋娃娃。

21、一汪清泉，在阳光下流光溢彩；一池碧潭，在卵石的包围中轻声低吟；一条溪水，在青草的抚摸中，踏着鼓点，欢快地走来……山中的水，那么空灵，明净，指尖微碰，清凉的感觉传到心里，掬一把山泉水喝，甜甜的，到达身体的每一个细胞，让人精神倍增。大山的花草便撷了这水的明净，各自都带着一种灵气。偶尔会有一两只小鸟轻捷掠过翅膀，驻足河边，小爪子碰触了那澄澈、安静的水，水漾起波纹，她受惊了一般“扑棱”起翅膀，飞向远方澄澈的天空去了。

22、悠扬的马头琴声，喷香的奶茶，质朴高亢的蒙古民歌，热情好客的蒙古族同胞……骏马在奔驰，牧民在歌唱，那草原上的小花、牛羊、骏马、牧人，构成了一幅极美的图画。

23、例子：１、放学后，妮妮在课室里扫地。　时间　　人物　地点　事(多品小学教育张老师分享)情１、＿＿＿＿＿，静静在家里擦玻璃。　２、午饭后，若若＿＿＿＿＿喝水。３、星期一下午，宁宁在课室里＿＿＿＿＿＿＿。４、晶晶弹琴。           星期天跑步   (请补全四要素)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿          ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿５、请你写两句有四要素的句子。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 

24、树林被微风一吹，发出“沙沙”的响声，从远处看，好像大海起伏的波涛。那斑驳的树影清晰地投在小路上，好似一幅幅浓淡相宜的剪纸画。

25、柳树的枝条上缀满绿色的叶子，翠绿翠绿的，一片片叶子像起伏的扁舟，一阵微风拂过，枝条轻轻摆动，一片片叶子在枝头轻舞，像一叶叶扁舟在荡漾。    

26、___________在____________。

27、将梅花比做雪片，把梅的洁白和飘落时轻盈的姿态生动刻画，刚拂去却又落满，体现落梅之势的迅速，春半之景跃然纸上。本处在大好春光，诗人却关注这纷纷落梅，而不注意其他新生事物，并与残冬的雪联系起来，暗示诗人内心的惆怅落寞。

28、夜已深，裹挟着满足和遗憾的无数灵魂沉沉睡去，天地间拉开的巨幕静默无言。在这一片暗淡中，他的灯盏是唯一色彩。飘忽如夜空隐现的星，它孱弱的舞步怎能击碎夜的寒冰？然而这萤火依旧如炬火般腾跃，一如灯前年轻人不安的心。一颗心的醒悟像一盏灯的倾覆，能引来一场连天烈焰。

29、这道题只要明白“农民、军人、科学家、学生”的主要职责和任务是什么，答案就不难拟出。

30、②人们都爱大海，爱她的广阔无边，爱她的气势磅礴，爱她的资源丰富。

31、本句诗的意思为：什么时候拄着手杖，散步看南雪，我和梅花两个都是白头。梅花是因雪而白，我却是因愁而白。

32、时间一天天过，好像什么也没改变，只是当我回头，发现你却不在了。

33、她画的这幅画，好像画的是猫，又像画的是狗。()

34、天上的云千姿百态。一会儿像骏马奔驰在辽阔的草原，一会儿像画儿清新秀丽，一会儿像老人背着采药竹篓走遍天涯，一会儿还像训羊偎依主人觅食。

35、开学了，同学们纷纷来到校园，像天上的鸟儿一样活泼，像花丛的蝴蝶一样的欢乐，像花园里的花儿一样美丽，带来了一片春光。

36、朱门与蓬户同样的蒙受它的沾被，雕栏玉砌与瓮牖桑枢没有差别待遇。地面上的坑穴洼溜，冰面上的枯枝断梗，路面上的残刍败屑，全都罩在天公抛下的一件鹤氅之下。

37、母爱像一缕灿烂的阳光温暖着我们的心，母爱像一滴甘甜的雨露滋润着我们的心，母爱像一剂苦口的良药保护着我们的心，母爱是伟大的，母爱是无私的，母爱是美丽的，母爱是一个永恒的话题......

38、天的傍晚在哪儿？它在天空里。偏西的太阳倾吐着火红的余晖，使悠然的云朵镶上了一道金边儿，它像彩绸，又像锦缎。

39、小河真美啊！远看它绿得像一条翡翠色的绸带，蜿蜒曲折地绕着小山村；近看它清得可见河底的鱼虾。

40、春雨像是一位慈祥的母亲，用双手轻拂着大地，柔柔的，惬意极了。

41、柳树，像调皮的孩子不断抚弄行人的衣帽；像婀娜的少女与清风为伴翩然起舞；又像婆娑的老妇立于桥边盼守那归来的身影。     

42、雪大了一点，雪花就像一个个顽皮的孩子在雪中奔跑，向大地妈妈的怀抱跑去，一眨眼就不见了。

43、桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。共2页:12下一页。

44、(句子特点：有比喻词“像、好像……”；是不同类之间的类似比，不能说“我长得像我爸爸”；３、比喻句的句式为“什么像什么”。)

45、看着天上弯弯的月亮，好像是小船，好像弯弓，又像是镰刀。

46、窗外下着雪，看着它轻轻飘落手中，好像剪掉的纸花，又像是上帝遗忘的精灵。

47、你瞧，那荷叶上蹲着一只青蛙，它披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛，正在为荷花塘演奏动听的交响乐；小鸟正在枝头为那荷花塘歌咏着动听的音乐，而大自然就是这指挥官，把多样的声音合成一首动听的大自然交响曲！

48、我们做的最默契的一件事就是，我不联系你，你也不联系我，最后我们真的陌生了。

49、下课了，我独自一人站在离花坛较远的地方，看着樱花树的花已飘落了一地，风一吹，犹如“天女散花”，只有少数的花苞还在枝头；再看看花苞，我就不由自主的走过去了，那花苞鲜嫩、可爱、含苞待放，我沉浸在花的世界里。