教师个人风采教育格言

1、硕士研究生，数学教师，热爱教育，多次被评为优秀教师、优秀班主任以及“十佳班主任”。多年担任备课组长、奥赛班班主任，所带班级班风纯正，学风优良，任教学科成绩优秀。教育格言:爱心献给学生，诚心送给家长，信心留给自己！

2、享有历史人文的课堂教学，享有炫酷的课堂教学，享有聪慧的课堂教学。

3、只有童心能够唤醒爱心，只有爱心能够滋润童心。离开了情感，一切教育都无从谈起。

4、 教师的一句鼓励的话语，一个鼓励的眼神，一个鼓励的动作，都会给学生无限的动力。

5、林老师在教学中积极主动承担市级公开课，为数学组的老师起到了很好的示范引领作用，得到了专家和同行的一致好评。参加第二届“京汕杯”的教学能力展示比赛，获得三等奖；撰写教学论文《探究动态几何的本质——“变中不变”》《智学网报告分析中错题本对数学科精准教学的帮助》等在市级比赛中获奖；参与省课题《大数据精准评测与学习系统应用的研究》的研究。

6、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

7、高中数学二级教师。肖老师积极参与学科教学教研，参加县级课题1项，市级课题1项，所撰写的论文多次在汕尾教育教学论文评比中获奖；在教学以及学生管理上潜心研究，曾获玉燕中学“微课比赛三等奖”“玉燕杯青年教师大赛一等奖”“先进班主任”“优秀教师”“教学能手”及“汕尾市高考备考优秀教师”“广东省青年教师核心问题片段展示比赛特等奖”等荣誉。

8、微笑迎接每一天的朝阳，微笑迎接每一双童真的双眸。

9、硕士研究生，英语教师。教学基本功扎实，注重实效，善于反思。数次在省、市级教学比赛中获奖，寓教于乐，尊重、信任学生，充分发挥学生的主体作用，营造轻松活泼的气氛，展现课堂的无穷魅力，深受学生的喜爱。

10、　　在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

11、2012年5月她来到谢里庄小学，每天往返百里“长途”上班路她害怕过，陪孩子们成长路上的艰辛与苦楚她委屈过、犹豫过，但她深知自己身上背负的责任与期盼。也正是这份责任坚定了她的信念。冬天大雪没能把她留在家中，夏天的滂沱大雨没能阻挡她上班的步伐，她深知自己是一群孩子的老师，她要对他们负责！无数次面对困难，她脑海里总是浮现孩子们期许的目光和那渴求知识的双眼。

12、2007年进入赣县中学，任教14年，现任高三历史教师。从教以来，爱岗敬业，潜心教学，尊重学生，深受学生爱戴。曾多次被评为优秀教师和优秀班主任。

13、校党委委员，党政办副主任兼党建办主任，生物教师，毕业于江西师范大学，大学本科学历，多次获得校“优秀教师”“优秀共产党员”等称号。忠于党的教育事业，爱岗敬业，尽职尽责，甘于奉献，努力钻研教学，耐心教育学生。

14、数学教师，现担任高三A410班和A309班数学教学工作，多次荣获校优秀教师荣誉称号。教育理念：以智慧教书，用情感育人。

15、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

16、校党委委员，中学历史高级教师，区政协委员，教务处主任，2007年参加工作至今，他一直秉承勤勤恳恳工作、堂堂正正做人、认认真真做事的优良作风，获得一致认可。

17、真诚待人，敬业奉献。自信而微笑地面对生活所赋予的一切一切。

18、用我的爱心，陶冶孩子的心灵；用我的微笑，伴随孩子的童年。

19、优秀教师个人风采励志格言，由www.rijile.com为您整理分享。

20、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

21、种下责任的种子，提升完美的教育品行；种下诚信的种子，开出守信的教育花朵。

22、A509班班主任，华南师范大学英语翻译硕士，英语教师，拥有至少两轮完整的高中循环教学经验，曾获东莞市全市优课大赛二等奖，提名东莞市高中英语教学能手，所带班级各项成绩指标均位列同层次班级前列。

23、数学教师,毕业于赣南师范大学。现担任高三A507班主任和A503班数学教师。多次评为优秀班主任、优秀教师。

24、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

25、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。

26、中学生物高级教师、市级学科带头人，政教处主任。任教14年来，多次被区以及学校授予优秀班主任或优秀教师等荣誉称号。他教育业绩突出，多次担任最好层次级班级课务，他爱教研，近年来发表多篇论文在省级和国家级期刊上，多篇论文被评为市级一等奖，积极参与课题研究。他爱岗敬业，成就卓越，勤奋踏实，积极进取，模范带头，服务真诚。在平凡的三尺讲台挥洒自己不悔的热情和青春，在平凡的岗位上默默书写着一名人民教师的执着和赤诚。

27、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

28、用爱心、耐心、责任心去造就孩子的成长；用真心、真诚、真人格去换取家长信任。

29、教师要相信每一个学生都有成功的愿望，都有成功的潜能。

30、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

31、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

32、走进学生心灵，追求诗意课堂，享受教育幸福。

33、生物教师，从教期间，坚持做到以学生为中心，从学生的角度看问题，力争做到每个学生都学有所获。积极参加省、市、区举办的各项教学技能大赛，荣获省二等奖和区二等奖，并连续两年被评为区优秀共产党员。

34、作为一名园丁，我坚信每一朵花都有盛开的理由。

35、锤炼教师道德的唯一秘密就是“爱”；()树立威严的不二法则就是“诚”；永葆魅力的最佳良方就是“识”。

36、师德师风最重要的是用崇高的品性去感柒学员，让学员心里沐浴阳光。

37、　　昨天已逝，明日是谜，面对今朝，尽力而为。

38、高中物理教师，汕尾市教育科学“十三五”市重点课题主持人。自参加工作以来，历任备课组长、班主任、年级副主任等岗位，对学生管理有较为深入的研究，对物理学科教育也有比较清晰和超前的认识。在校本研训中多次主持主题教研活动，引领同科组深入地学习新高考和新课改内涵。教学成绩突出，带领学生多次在陆丰、汕尾两级物理学科竞赛得奖；多篇案例和论文在汕尾市教学研究会论文评比获奖，其中案例《电流表的内外接法》荣获论文评比一等奖。

39、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

40、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思

41、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。

42、地理教师，2015进入赣县中学，任教6年；在教学中，善于联系生活，深入浅出，深受学生喜欢。多次获得“优秀教师”“师德标兵”等荣誉称号。

43、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

44、刘建华，学校学生科科长，高级实习指导教师。参加工作32年，勤勤恳恳，兢兢业业，积极为学校建设发展作贡献。既从事行政工作，又从事教学工作，现为国家职业技能鉴定高级考评员、福建省职称高评委成员、福建省旅游行业职业教育指导委员会委员、人力资源和社会保障部技工院校教学与教材研究核心专家组(现代服务业饭店服务专业)成员。任职期间，主编国家级职业教育规划教材、全国中等职业技术学校饭店服务专业教材一部，参编教材三部。

45、我是个个性活泼、随和的女孩,在日常生活中与朋友的关系融洽.在工作、学习中认真、负责、做任何事都会尽能力做到精益求精.好奇心强,喜欢尝试,喜欢挑战.对任何事都充满着信心,相信自己的实力和胆量.世上无难事，只怕有心人，我认为只要自己肯下功夫，用心用力地去对待一件事，肯定会有所回报有所收获的。还有一句话一份耕耘，一份收获其中也蕴含着这个意思。

46、数学教师，教学基本功扎实，所教班级学习氛围浓厚，成绩优异，多次被评为名优教师、优秀教师。

47、我们常常听过这句名言“授人以鱼不如授人以渔”，强调的是“渔”的重要性，看重方法而非产物。

48、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

49、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！

50、站在三尺讲坛上，我们四季耕耘，凭着一腔热血，换取万世幸福。

51、任何新生事物的成长都要经过艰难曲折的。要有永不放弃的耐心和信心。

52、想教学生如何正派为人，教师应先从自我正派为人做起。

53、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

54、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

55、在现代中国做一个人，决不可放弃丰富自己，充实自己的每一个机会。

56、与孩子做朋友，如朋友般善待他们并一同成长。

57、　　教育的过程就是一个不完美的人引领着一群不完美的人追求完美的过程。

58、坚持在背后说别人好话，别担心这好话传不到当事人耳朵里。

59、生物教师，教科处副主任，中学高级教师,江西省第四批骨干教师，赣州市优秀班主任，赣州市优秀教师，赣州市第七批骨干教师，赣州市第二批名师工作室高中生物团队成员，赣县区优秀教师，连续担任班主任已有13年。

60、负责任重担共创美好社会，扬诚信风帆同度文明人生。

61、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。

62、教科处副主任，中学物理高级教师，赣州市骨干教师、县优秀教师，荣获过市物理课堂教学比赛一等奖，主持、参与过多个省市级课题研究，多次参加物理学科全国学术年会，热衷于教科研活动，有一定的教科研水平。

63、在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。