教师人生格言经典语录

1、用自己的行动和自己的心去教育学生，让每一个学生体验快乐、获得成功。

2、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。教师的格言用心做事，用爱育人。(教师人生格言经典语录)。

3、呵护童心，广施甘露千枝翠；滴水涌泉，报得春风一寸丹。

4、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。可不好等到坐火轮点电灯学微积分，才认识他们是你当年的小学生——陶行知教师的格言言而有信为人，脚踏实地做事。

5、处富贵中时，不以养而伤害自己。相反地，在贫贱之间，“不以利累形”。人在贫贱中，就要为生活而赚钱，可也不能过分地贪求，所谓“人为财死”，过分的贪求，过分地劳累，同样地会损害身体的健康，而危及生命。

6、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特

7、原以为“得不到”和“已失去”是最珍贵的，可原来把握眼前才是最重要的。

8、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法——卢梭

9、如果教师把学生当成自己的孩子一样呵护，那便会出现思想与思想的碰撞，会出现心灵与心灵的交流，教师与学生才会真正融为一体。

10、一只粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季辛劳，五德兼备，六艺精通，品追七贤，桃李八方，久享清誉，十分清贫，千秋功业，万世师表。　

11、用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。

12、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

13、感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义;赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景，甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。

14、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。　　

15、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于惰。——韩愈

16、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。

17、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。

18、用细心指导行为，用耐心培养习惯，用恒心锻炼性格，用爱心浇铸灵魂。

19、各有各的因缘，各有各的福报。你执着什么，什么就会伤害你；你执着谁，谁就会让你伤心。一切都要看成如梦如幻，放下所有的妄念。但放下不是放弃，该做的还要去做，还要做好。

20、加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福! 　　

21、中国乡下人有句老话，送人一斗米是恩人，送人一担米是仇人。帮朋友的忙，正在他困难中救济一下，他永远感激；但帮助太多了，他永不满足。

22、　　教师是人类的灵魂工程师。 ---斯大林

23、要想知道孩子的世界是什么样子，得和孩子的视线在同一水平线上。

24、一定要充分利用生活中的闲暇时光，不要让任何一个发展自我的机会溜走。

25、人生好像火柴，严禁使用是愚蠢的，滥用则是危险的。下面是我整理的教师经典人生格言，希望大家喜欢。教师经典人生格言集锦当我们眺望远方的时候，近处的风景便看不清了。

26、知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。

27、我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

28、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

29、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

30、大德不官，大道不器，大信不约。——《礼记?学记》

31、言传身教，衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛

32、“教师”应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

33、如果周围有人嫉妒你，那么你可以把他从你的竞争者之列排除了，嫉妒人之人，难以成大事。

34、十年树木百年人，老师恩情比海深。一日为师终身父，毕生难以报师恩。　　

35、不必自卑，你不比别人愚钝;不必自大，别人不比你愚钝。

36、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 　　

37、学习任何知识的最家途径是由自己去发现，因为这种发现理解最深，也最容易掌握其中的规律、性质和联系。————波利压

38、人生的路，总有几道沟坎；生活的味，总有几分苦涩有些事，无能为力，就顺其自然；有些人，不能强求，就一笑了之；有些路，躲避不开，就义无反顾。没有阳光，学会享受风雨的清凉；没有鲜花，学会感受泥土的芬芳。微笑的眼睛，才能看见美丽的风景；简单的心境，才能拥有快乐的心情。

39、相信每个匪夷所思的行动背后，都有一个来自儿童的正当理由。

40、“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，但是他们要把为社会服务看作是自我人生的最高目标。”——爱因斯坦

41、有些事，只能一个人做。有些关，只能一个人过。有些路啊，只能一个人走。

42、作人做事要留余地，好事、便宜不要多占，多占会有麻烦的，所谓“知足者富”。

43、天空是小鸟家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。

44、把你的借口减少一半，把围绕目标的行动增加一倍。付出就会有收获，或大或小，或迟或早，始终不会辜负你的努力！

45、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。

46、　　 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

47、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!

48、你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林

49、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。

50、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。

51、用狡计去害友人的人，自己将陷于危险埋伏之中。

52、最难的是“劳而不怨”。大家常说，做事要任怨，经验告诉我们任劳易，任怨难，多做点事累一点没有关系，做了事还挨骂，这就吃不消了。……历史上做大事的人都是能任劳，还更能任怨，甚至要任天下之怨而不悔。

53、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

54、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的.人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。教师的格言是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

55、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知

56、生活中，很多时候都需要我们要耐心，耐心做人，耐心做事，更要耐心生活。

57、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光! 　

58、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

59、在生活中不能太软弱，每一个人都有强大的理由，脆弱的时候一定要自己努力的站起来，人生当自强，自己强大比什么都重要！

60、你现在的付出，都会是一种沉淀，它们会默默铺路，只为让你成为更好的人。

61、天黑了，我得到了您的眼睛。天亮了，我离不开您的眼睛。　　

62、用眼睛去观察，用耳朵去倾听，用手去触摸，用心灵去感受……让孩子们记住：课堂小天地，天地大课堂。

63、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。

64、昨天再好，也走不回去；明天再难，也要抬脚继续。没有人能烦恼你，除非你拿别人的言行来烦恼自己；没有放不下的事情，除非你自己不愿意放下。日子，过的是心情；生活，要的是质量。要懂得，无事心不空，有事心不乱，大事心不畏，小事心不慢。人生的悲欢离合，酸甜苦辣，皆系于心，心态若安好，就没有过不去的坎。经营好心情，你就拥有了生活的全部!生命，每个人只有一次，或长或短，生活，每个人都在继续，或悲或欢；人生，每个人都在旅途，或起或伏。人无完人，事无完美，有些小人，你不须计较，计较会烦；有些繁事，你不必在意，在意会累；世界很大，人心很杂，哪能不遇到小人？红尘很深，人世浮华，哪能没有烦心事？想的浅一点，看的淡一点！委屈了，默默无语；误解了，微微一笑。没有阳光，就听风吹，看雨落；没有鲜花；就轻嗅泥土的芬芳，没有掌声，就享受独处的清宁。守好心，走好路，珍惜最真的情感，感受最近的幸福，享受最美的心情，任时光流转，岁月变迁。不抱怨，不言苦，不忧伤，不认输，压抑了，换个环境深呼吸；困惑了，换个角度静思考；失败了，蓄满信心重新再来。要面对自己。豁达人生，宽阔心怀，原谅错误，坦然生活，修得胸中雅量，蓄得一生幸福，俯身去做事，用心去做人。

65、走进学生心灵，追求诗意课堂，享受教育幸福。

66、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。

67、发现问题，研究问题，解决问题，是最好的教育。

68、古今中外，人类心理都是一样的，多半爱吹牛，很少见诸于事实；理想非常高，要在行动上做出来就很难。所以，孔子说，真正的君子，要少说空话，多做实在的事情。

69、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。——叶圣陶

70、经典名言：教师教育格言，小学教育格言大全经典名言：教师教育格言，小学教育格言大全对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

71、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

72、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

73、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

74、在过多地要求孩子的同时，也就应尽可能地尊重他们。

75、尊重自己，尊重他人。人生格言：有付出，才有收获。

76、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。 　　

77、把爱倾注到每一个被遗忘的角落，用一双温暖的手去抚慰那些不用心的人。

78、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

79、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。

80、奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。——白居易

81、有时候处理一件复杂困难的事，百思不得其解，忽然自己的思想说，这样做可以解决问题，这就是静态的作用。所以你要处理复杂困难的事，一定先要静下心来什么都不想。你越想就越是把自己的脑子转了起来，所有的神经都转起来，最后不死即病。

82、每一件简单的事情做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。

83、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。

84、只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。

85、园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!