足智多谋造句30字【文案100句】
一、足智多谋造句
1、*孔明借东风——巧用天时
2、《刷子李》:刷子李是个技艺高超、自信、心细如发的人。
3、C.防御(xiè)精神恍(huǎnɡ)惚
4、廉颇是个为保卫国家,英勇善战的人,为了国家利益负荆请罪,勇于改正错误。蔺相如是个足智多谋,临危不惧,顾全大局和一切以国家利益着想的人。
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6、他(情绪)日益高涨,最终变成了一种可怕的狂热。
7、人必须有一个正确的方向。无论你多么意气风发,无论你是多么足智多谋,无论你花费了多大的心血,如果没有一个明确的方向,就会过得很茫然,渐渐就丧失了斗志,就会走上弯路甚至不归路。
8、牧童|牧场|放牧|游牧
9、足智多谋造句陈胜足智多谋,具有卓越的组织和领导才能。诸葛亮忠于蜀汉政权,足智多谋,在历史上享有盛名。在我国四大古典名著中,还有一位作品也塑造了一位足智多谋的军事家的形象,这个人是吴用,这部作品是《水浒传》。诸葛亮足智多谋,所以火烧赤壁才会成功。妻子倾向于认为丈夫足智多谋、多才多艺。这相位提供了勤奋工作、刻苦耐劳及足智多谋的能力。你的美丽来自于自己的足智多谋和追求高品质生活的野心。
10、B老汉:无私无畏、不徇私情、英勇献身
11、★足智多谋成语接龙和成语解释
12、一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
13、《枫桥夜泊》的作者是宋代诗人张继。“江枫渔火对愁眠”描绘了枫桥附近的景色和愁寂的心情。()
14、小亮不仅字写得好,而且歌唱得很好听。
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17、加点的字读音完全正确的一项是()。(2分)
18、《牧童》唐吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。全诗意思:广阔的原野,绿草如茵,笛声逗弄晚风悠扬悦耳,时断时续地从远处传来。牧童回来吃饱了饭,已是黄昏之后。他连蓑衣都没脱,就躺在月夜的草地上休息了。
19、这样一来,楚军人黄马瘦,大丧战斗力。管仲见时机已到,即集合八路诸侯之军,浩浩荡荡,开往楚境,大有席卷之势。楚成王内外交困,无可奈何,忙派大臣求和,同意不再割据一方,欺凌小国,保证接受齐国的号令。
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二、足智多谋造句30字
1、诸葛亮足智多谋,所以火烧赤壁才会成功。
2、战国国名,在今河北省南部和山西省中部、北部一带
3、D造句:“哪儿……哪儿……”“不管……不管……总是……”
4、E杨氏子的特点:思维的敏捷,语言的机智幽默
5、A这篇课文的句子和段落与我们平常读的文章有什么不同?这样写有什么好处?答:这篇课文的句子和段落都比较简短,这样写的好处是渲染紧张气氛。
6、★诸子百家成语的释义及造句
7、借白杨树表达自己扎根边疆,建设边疆的决心
8、①又是一个夜晚,我披着银白色的月光走在青石板路上,欣赏美丽柔和的月光下的景色。人们在月光下散步,老奶奶带着小孙女在月光下讲故事。
9、2《丝绸之路》文化交流、经济交流(友谊之路)
10、写人物外貌的:眉清目秀文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮骨瘦如柴
11、《把铁路修到拉萨去》中心思想:文章记叙了西部建设者修建当今世界上海拔最高的隧道──风火山隧道的经过。赞扬了建设者的西部建设者智慧与力量和吃苦奉献的精神。
12、乡间小路上荡漾着牧童动听的歌声。
13、①向上抬,向上托②提出
14、她这个人诡计多端,尽想坏主意诸葛亮足智多谋,所以火烧赤壁才会成功曹操真是野心勃勃想称王称霸中国本届奥运会金牌总数第一名,为我国扬眉吐气!
15、2)李老师多才多艺,和蔼可亲,同学们都很敬佩他。
16、价值128元的《魔力小孩数学》(15册)
17、联合式;作谓语、宾语、定语;含褒义。
18、远远望去,那杯红酒像一颗硕大的红宝石。
19、读音:cōng míng líng lì
20、给下列汉字加偏旁变成新字,再组词。(12分)
三、足智多谋造句
1、10《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。
2、诸葛亮足智多谋,以空城计智退司马懿的大军,解除了危机。
3、垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰
4、答:《晏子使楚》这篇课文是按事情的发展顺序写的。开头写了事情的起因(齐国大夫晏子出世出国,楚王想乘机侮辱晏子),中间写了事情的过程(楚王三次侮辱晏子,晏子机智对答,可以用小标题概括为(进城门,见楚王,赴宴席)或是(狗洞与狗国,下等人与下等国,强盗与强盗国)),结尾写了事情的结果(楚王不敢不尊重晏子了)。
5、选择恰当的词语填到句中的括号里。
6、23《刷子李》A本文选自冯骥才的《俗世奇人》。B刷子李:技艺高超
7、童年,短暂而美好,但却发生了许多有趣或难忘的事。请你选择一件事来写,注意写出怎样有趣或为什么难忘。
8、(3)拟人(4)拟人、排比
9、c.无独有偶:弄假成真弄巧成拙口是心非顾此失彼瞻前顾后三长两短争先恐后
10、《孔明智退司马懿》主要内容:三国时,魏军攻占街亭后,魏国统帅司马懿亲率大军十五万,想乘机拿下诸葛亮所在的西城县,两军军力对比悬殊,诸葛亮情急之下摆出空城计,吓退司马懿,得以全身而退。
11、(√)(×)(√)
12、蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上缚着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来(),连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。
13、③幼时,我很爱捉虫,在朦(mónɡménɡ)胧的月光下,随处可以听见各种虫子的鸣唱,那唱得最动听的肯定是蛐蛐儿了。我悄悄走进草丛,打着手电筒,翻开一块大石头,便有披着黑色大衣的蛐蛐儿在那里又蹦又跳。我就迅速地用手一捂,然后,小心翼(yìjì)翼地把它捉起来,借着月光跟邻居的小伙伴们斗蛐蛐儿。
14、(拼音):zúzhìduōmóu
15、D造句:“哪儿„„哪儿„„”“不管„„不管„„总是„„”
16、全诗意思:两个儿童坐在一只如扁舟般的小船上,奇怪的是他们在船上却不用篙和棹。哦,怪不得没下雨他们也张开了伞呢,原来不是为了遮雨,而是想利用伞使风让船前进啊!
17、「旅途颠沛流离,思乡肝肠寸断」
18、他们坚持不懈,足智多谋,很狡猾,大凡在业务上必须懂得的事情,他们都完全精通。
19、B《童年的水墨画》,摄取了一组儿童生活的镜头,表现了孩子们童年生活的快乐。
20、最有意思的是桥北头的情景:一个人骑着马,正往桥下走。因为人太多,眼看就要碰上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻,那个骑马人一下子拽住了马笼头,这才没撞上那乘轿子。不过,这么一来,倒把马右边的两头小毛驴吓得又踢又跳。站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了,连忙回过头来赶小毛驴……你看,张择端画的画,是多么传神啊!
四、足智多谋造句五年级
1、释义:比喻人聪明非凡。
2、示例:阿姨,您好!为了您和孩子的安全,请使用升降电梯。
3、深谋远虑(shēnmóuyuǎnlǜ)
4、请你分别用一个四字词来形容一下孙膑、田忌和齐威王。
5、在处理国泰一案上,刘墉不畏权要,刚正无私,足智多谋,与钱沣一起挫败了皇妃及和?等人的阻挠而成功地执行了大清律法,为民除了害。
6、释义:指聪颖明智。
7、同步课文教辅动画(片段):
8、北宋时候,有位画家叫张择端。他画了一幅名扬中外的画——《清明上河图》。画的是北宋都城汴梁热闹的场面。这幅画已经有八九百年的历史了,现在还完整地保存在北京故宮博物院里。
9、译文:这个人善于谋划,可以同他一起做事。
10、7《祖父的园子》A作选自萧红《呼兰河传》
11、李牧足智多谋,善于统军,代北上下无不服膺,为人忠正亢直,乃是难得的良将之才,用兵不在武安君之下!
12、*少年易老学难成,一寸光阴不可轻。《偶成》
13、C注释D全文按事情发展的顺序,依次写了喝酒、上冈、打虎、下冈。
14、(解释): 足:充实,足够;智:聪明、智慧;谋:计谋。富有智慧,善于谋划。形容人善于料事和用计。
15、他是一个足智多谋的人。
16、他们大多数人要比我足智多谋,我又一次依靠陌生人的善意帮助来走出困境。
17、B古人传递信息的方式:烽火、人传信、漂流瓶等。
18、(拼音): shén jī miào suàn
19、读音:bǎi lóng zhī zhì
20、稚子金盆脱晓冰彩丝穿取当银钲
五、足智多谋造句100字以上
1、在动物王国里一片茂密的森林里,住着许多动物,有凶猛的老虎、足智多谋的兔子、诡计多端的狼、机灵的猴子等。
2、诸葛亮足智多谋,以空城计智退司马懿的大军,解除了危机。
3、示例:(1)月是故乡明,我多想再看到我故乡里的月亮啊!
4、圆明园圆明园周围的小园比喻众多小园环绕圆明园的态势
5、“三。”这个神志不清的老妇人又重复数着。两个小姑娘再次傻笑起来。这时,那位灰白头发的战时后备役老兵挺了挺身板,开口了。
6、草船借箭的故事体现出诸葛亮的足智多谋。
7、*莫等闲,白了少年头,空悲切!《满江红》
8、(1)一枝画梅,有什么稀罕的呢?()
9、让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?——(英国)雪莱
10、含有动物的:指鹿为马虎头蛇尾狐朋狗友守株待兔狐假虎威鹤立鸡群
11、A本文是一段相声,相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术
12、①“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”
13、描写高尚品质的:拾金不昧见义勇为光明磊落舍生取义视死如归大义凛然
14、b.花言巧语:面红耳赤千方百计里应外合聚精会神通宵达旦胡思乱想
15、6)吹拉弹唱跳,她样样在行,真是个多才多艺的学生。
16、答:我认为杨氏之子的回答妙在两点:一是孔君平在姓上做文章,杨氏之子也在姓上做文章二是杨氏之子并没有直接反驳孔君平,而是采用了否定的方式,说“未闻孔雀是夫子家禽”,婉转对答,既显得幽默有礼貌,又表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果”这个意思,使孔君平无言以对。因为他要承认孔雀是他家的鸟,他前面说的话才立得住脚。这足以反映出孩子思维的敏捷,语言的机智幽默。
17、我多想我是那个足智多谋、头脑发达的诸葛亮。
18、(解释): 神、妙:形容高明;机、算:指计谋。惊人的机智,巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化的情势,决定策略。
19、A根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的。草船借箭的故事发生在东汉末年。作者:罗贯中。
20、B线索:望白杨——说白杨(爸爸介绍白杨,同时也借白杨表露自己扎根边疆,建设边疆的决心)——希望孩子成为白杨(借物喻人)爸爸的神情也随之发生着变化:出神——微笑——严肃——沉思——微笑。