诗歌朗诵成长

1、本次活动以“诵古今经典”为主题，歌颂党带领全国各族人民建设新中国的辉煌成就，弘扬中华优秀传统文化。在传播好声音，弘扬主旋律的同时，通过诵读、表演让未成年人去感悟中华经典的魅力，推动国学阅读，接受传统文化的感染和熏陶，让孩子们充分享受读书的快乐，培养学生热爱祖国、报效祖国的情怀，同时传承博大精深的中华诗词文化。

2、不迷恋父兄给予的蜜罐温床，不忘记“最危险的时候”战歌飞旋！

3、感恩伟大的祖国，因为它赋予我们中国人的尊严，巍然屹立于世界东方(诗歌朗诵成长)。

4、  春天是美丽的，她伴随着枝头第一朵花开的鲜艳而来。春天是美丽的，她携伴着太阳洒在窗前的温柔而来。春天，云破日出，我们盈满了对未来美好的畅想。让我们珍惜人生的春天，在充满创造性的季节里扬帆远航，去感受春天，感受生活。

5、从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；

6、啊！神州大地生长的希望，我们是中华的少年！

7、我明白，这些成绩的获得多亏了我有了那次红色经典讲故事的经历。

8、教我纯洁的是北国的雪花，教我热烈的是南疆的红棉。

9、不期望脚下处处阳关道，不幻想头顶一片艳阳天。

10、九曲黄河让我懂得百折不回，莽(mǎng)莽昆仑(lún)使我学会立地顶天，

11、站在新的起跑线上响亮回答：少年要谱写中华更璀(cuǐ)璨(càn)的诗篇！

12、朝露：清晨的露水。晞：天亮，引申为阳光照耀。

13、某些情况下，演讲者甚至不必交代被引用材料的出处。

14、演讲开场白也可以直接引用别人的话语，为展开自己的演讲主题作必要的铺垫和烘托。

15、经过紧张激烈的角逐，一年十二班徐红娟、一年一班杨国鑫、二年一班程鑫夺得本次比赛的一等奖。

16、渐渐的，随着年龄的增长，古诗词也背的越来越多，唐诗、宋词、元曲……明白了“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”。我们要珍惜时间，不虚度光阴，只有趁着“黑发”早早地勤学，到“白首”时才不会悔迟和“老大徒伤悲”。面对每天许多的作业，我绝不指望明日，因为“若言姑待明朝至，明朝又有明朝事”。

17、九曲黄河让我懂得百折不回，莽(mǎng)莽昆仑(lún)使我学会立地顶天，

18、渐渐的，紧张的气氛慢慢消去，因为有些同学为了引起大家的笑声和掌声，做出了一些滑稽的动作，就像梁耀霖同学，好像一个舞蹈者，在上面边朗诵边“跳着舞”，逗得大家前仰后合，有的笑倒在桌上，猛地拍桌子，夸张的还掉在地上，起不来了。叶老师好不容易才“整理”好我们，大赛才能继续进行着。

19、啊！是七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起。

20、(朱)黄色是秋日的硕果，是收获，是喜悦，是成长，

21、  精彩纷呈的节目表演完后，由教育局进修校蔡汀校长致闭幕词。首先他对此次活动的圆满落幕表示了祝贺，在充分肯定孩子们优异表现的同时，他更强调了经典诵读比赛对于学生成长的重要性，他认为学生的成长离不开传统文化的感染和熏陶，此次活动的完满举办离不开全体师生和评委的共同努力。他希望在今后的学习生活中，同学们能不断成长，好好学习，天天向上。

22、齐河县直机关第一幼儿园中三班宸宸小朋友朗诵古诗《寻隐者不遇》

23、    活动的最后，杨然副校长对本次朗诵晚会作总结发言，杨副校长发言的最后以亲切而铿锵有力的“此生无悔入华夏，来世还做中国人”使会场再次掌声雷动，激发学生的爱国热情，振奋精神，鼓舞人心。

24、这次的活动，让大家欣赏到了许多优美的诗句，通过同学们声情并茂的朗诵，使我们领略到了诗歌的魅力，大家展示了才艺，增强了自信，也更加喜爱学习和阅读优美的诗歌和散文了。这次活动，将在我们每一个同学的心里留下深深地烙印。诗歌朗诵作文篇5上个星期是我们班叶老师举行的“诗歌朗诵大赛”，比赛前的课间，教室显然没有以前那么吵闹，相反的安静许多，正当我感到奇怪时，抬头一看，哇！原来大家都在看着书本“埋头苦干”。

25、参加比赛提高班、参观革命故居、走进电台讲演……

26、我们就会拥有快乐、拥有幸福，拥有一个美好的未来。

27、吴晟的「向孩子说」诗辑，应可视为「乡土诗」的另一种变貌。

28、我的演讲博得了阵阵掌声，顺利当选为大队宣传委员。

29、经典古诗词诵读伴成长——子曰：学而时习之，不亦说乎？

30、五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶，八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。

31、(朱)这里是十一学校，是我们旅途开始的地方，

32、同学们都纷纷选择自己喜欢的诗，我选的诗歌名字叫《为三月谱曲》。老师根据大家的选择，把整个诗朗诵分为两个篇章：第一篇章是自然篇，主要是金波描写大自然美丽景色的诗歌；第二篇章是情感篇，主要是金波描写人与人之间的情感的诗歌。朗诵会还选出了四位主持人：有我、宋玉坤、杜晨帆、郭毅程。对我们四个主持人的安排是：我和宋玉坤主持自然篇，杜晨帆和郭毅程主持情感篇，最后我们四个一起结束尾声。

33、比赛还没有开始，同学们就在各自准备着要朗诵的诗歌，有人准备着《咏柳》、有人在准备着《蜂》，当然，最多人准备的时那首诗歌《假如生活欺骗了你》，而我也不例外。

34、《七律长征》是毛泽东的诗篇之是一首中国革命的不朽史诗，革命乐观主义的不朽之作，深刻表达了毛泽东的艺术风格和高昂气概。它是中国革命的壮烈史诗，也是中国诗歌宝库中的灿烂明珠。

35、中华文化源远流长，国学经典经久不衰，中华经典《弟子规》便是镶嵌在传统文化上的一颗璀璨的明珠。

36、(霖)在祖国的首都，伫立着一所学校，这里绿树红墙，桃李芬芳，

37、慢慢的，对于诗，我也有了自己的感受。我喜欢在反复吟诵中感受其凝练的语言美，在浮想联翩中感受其含蓄的意境美。喜欢李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的磅礴气势；喜欢杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金”的写实手法；喜欢文天祥“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的凛然正气；喜欢杨万里“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的闲适之意。

38、雪上空留马行处八月的秋天，雪花飞舞，盘旋而落，连珍贵的狐裘也觉得单薄，手被冻僵，拉不开角弓，都护的铠甲冷的难以穿着，茫茫大漠被百丈冰雪覆盖，你留下的马蹄印点缀着厚厚的棉被，我伫立望你直到山回路转不见你的踪迹。这首诗淋漓尽致地表达了岑参与友人的离别愁绪，名留于世。多歧路，今安在？李白曾展开幻想的翅膀，自由的翱翔，一会“欲渡黄河冰塞川”一会“登太行”一会“垂钓碧溪上”一会“乘舟梦日边”一会“多歧路，今安在？”一会“乘风破浪”。作者的迷茫，作者的幻想，作者的执著追求，作者在政治道路上遭遇困难，壮志未酬的悲愤也从字里行间流露出来。永世长存。

39、班主任姜老师告诉全班一个信息——上海市将举行红色经典小故事比赛