用屈指可数造句(30句文案短句)
用屈指可数造句
1、屈指可数:限定于有限的或确定的数字内。扳着手指头就可算出来。形容数量少造句:医生们告诉他,他的日子屈指可数了。
2、(12) 短期来看,油市供应紧俏,数地供应中断且伊朗局势令市场草木皆兵。(用屈指可数造句)。
3、指不胜屈的反义词有屈指可数、寥寥无几、寥若晨星。
4、用自己的眼睛看,用自己的心感受的人屈指可数。
5、(童试) 也叫“童生试”;明代由提学官主持、清代由各省学政主持的地方科举考试,包括县试、府试和院试三个阶段,院试合格后取得生员(秀才)资格,方能进入府、州、县学习,所以又叫入学考试。应试者不分年龄大小都称童生。《左忠毅公逸事》“及试,吏呼名至史公”,这里就是指童生试,在这次考试中左光斗录取史可法为生员(秀才),当时史可法二十岁。《促织》“邑有成名者,操童子业”,“操童子业”是说正在准备参加童生试。
6、凤凰的羽毛,麒麟的角。比喻珍贵而稀少的人或物。
7、从古至今,安贫乐道的人物举不胜举,我们应该大力发扬他们的精神。
8、出自宋·苏轼《上皇帝书》:“改过不吝,从善如流,此尧舜禹汤之所勉强而力行,秦汉以来之所绝无而仅有。”
9、(11) 路边卖果的摊贩总是滥竽充数的给顾客加果,但嘴巴却说顾客是上帝!
10、这个句子的句式就是:他看见……着尾巴,在哪里……来……去。
11、在你真的遭遇挫折深夜无助的时刻,通讯录里能放心去打扰的人,屈指可数。
12、 成语接龙课上,老师让用“山穷水尽”说一句话。
13、诸葛亮在蜀营德高望重,在当时也是屈指可数的军师,但他从不随心所欲,一直忠心耿耿,使得蜀国一度熠熠生辉。
14、受虚荣心、名利心等不良影响,一些“望子成名、望女成星”的家长,热衷于奔走在童星制造的路上,对有特长的孩子________,倾尽一切资源,带孩子参加花样繁多、“套路”很深的娱乐活动、选秀比赛,孩子日常生活也处在夸张的模仿和表演状态。
15、在国庆期间我观看了不计其数的教育片,其中《熊猫回家路》让我流连忘返记忆犹新。
16、一般人跟你相处不来我可以理解成:能与我相处的人都不是一般人么?自私任性矫情成瘾以外我还有蛮多不优点缺点多如繁星优点屈指可数太阳出来星星就不见我清楚自己喜欢什么讨厌什么。可是我现在的努力却不是因为我最喜欢的事情。我知道大千世界活的自在的人屈指可数,可是每日奋斗的人却被淹没在茫茫人海中。我深知自己不是那个幸运的人,唯有抱着头破血流的决心才能在世界里站稳脚,不被洪流卷走。
17、赤崁楼可说是台湾目前屈指可数的一级古迹之一。
18、举不胜举 ( jǔ bù shèng jǔ )
19、③__________________ ④__________________
20、D.快马加鞭 屈指可数 背道而驰 光彩照人
21、但是能把储蓄罐装满的只有屈指可数的几个特别节俭的孩子。
22、(1) 数学试卷上鲜红的不及格分数严重挫伤了他学习的积极性。
23、刘晔辰:“我爸爸把屁股那两块也练成腹肌了!”
24、像刘娜这样成功的事例举不胜举,对我们来说,最开心的是我们的客人满意、功,对我们也就是成功。
25、赤崁楼可说是台湾目前屈指可数的一级古迹之一。
26、每个人虽然都赞扬耐性,但真正身体力行者却寥寥可数。
27、(结构):偏正式成语(正音):数;不能读作“shù”。(辩形):不可胜数与“不胜枚举”有别:不可胜数偏重在“数”;形容多到数不过来;“不胜枚举”偏重在“举”;形容多到无法一一列举。(年代):古代成语(感情色彩):中性成语
28、 六一儿童节,孩子上午玩了很多闯关游戏,玩的不亦乐乎。中午饭后,黄芮恩小朋友要被接走,拿起书包给老师再见。老师说:“闺女,节日快乐”只听郭俊言小朋友也跟着喊:“黄芮恩,新年快乐”,于是一大波的:“新年快乐,黄芮恩”此起彼伏的响起,孩子们,你们过得太快啦!
29、解析 此题注意同心圆造型、点滴爱心公益协会、英文,其意在说明点滴爱心和知识亦能有助公益事业,并带来无限希望。