家庭教育格言100条

1、人性的发展，在孤独和隔绝中是不可能的，只有在儿童集体的内容丰富而形成多样的生活中才有可能;集体生活要具有应有的思想方向性，而同时也要反映出学生的动因愿望和意向。——(前苏联)赞科

2、父亲们最根本的缺点在于想要自己的孩子为自己争光。罗素

3、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

4、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

5、“体育”增进身体的力量和优美。力量和优美的经典案例是古希腊人的“投掷铅球”和“投掷标枪”图案。健康状态是雷厉风行的生活习惯、高高地扬起铁锤砸碎石块的劳作状态。“身体强健”不只是“四肢发达”，它让神采飞扬，活力四射；让勇气充沛，敢于冒险；让意志发达，承受困顿与锤炼而笑声朗朗。(家庭教育格言100条)。

6、自己的行为最惹人耻笑的人，却永远是最先去说别人坏话的人。《伪君子》

7、　　家长既要负责孩子身体的发育，又要负责孩子的心理发育；既要重视孩子智力的开发，又要重视孩子各方面能力的培养；既要教会孩子怎样学会知识，又要教会孩子怎样做人。——杨振武

8、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验，而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。

9、▪ 我们做父母的，应首先以自己的相互关心的行为来教育孩子。 苏霍姆林斯基

10、好的父母守望孩子，让孩子自己主动成长；坏的父母代替孩子做事，让孩子被动成长。

11、26舍父母一缕分享，得小孩一份责任;舍父母一缕鼓励，得小孩一份自信;舍父母一缕宽容，得小孩一份大度;舍父母一缕关爱，得小孩一份孝心。

12、家长的责任是为孩子提供两个遗传：一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度，但不要乐观到不考虑遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅，主要不是丑小鸭努力学习的结果，而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。

13、　　赏识使孩子成功，抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱，压抑反而是强化。

14、素质教育要求：学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。

15、学者有自立之志，当拔出流俗，不可泛泛与世浮沉。

16、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。

17、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。

18、谁能让孩子“动如脱兔，静如处子”，谁就掌握了教育的秘密。

19、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。

20、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。

21、平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。

22、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。

23、爸爸是树干，妈妈是绿叶，孩子是花朵，而家庭是土地，温馨和睦是阳光雨露，共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵。

24、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

25、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

26、越早把你的儿子当成男人，他就越早成为男人。洛克

27、一个家，如果没有饭香，就像森林缺少了土地；一个家，如果没有书香，就像森林缺少了鸟儿；一个家，如果没有心香，就像森林缺少了阳光。

28、认真听讲的孩子偶尔成绩好，认真自学的孩子永远成绩好。保守的教育重视“复习”，进步的教育重视“预习”。复习是儿童跟着老师走，预习是儿童自己往前走。

29、明智者四海为家地球是他的壁炉，蓝天是他的客厅。爱默生

30、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

31、24)良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。

32、成功得家教造就成功得孩子，失败得家教造就失败得孩子。

33、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

34、善良人在追求中纵然迷惘，却终将意识到有一条正途。《浮士德》

35、11)父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的.反省自己的过程。

36、口里呼喊和平，但手里要有大棒。成功的家庭教育总是让孩子的身边有一个或几个最喜爱又最敬畏的人。

37、家是世界上唯一隐藏人类缺点与失败，而同时也蕴藏着甜蜜之爱的地方。萧伯纳

38、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。

39、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子，或者为孩子聘请家庭教师。

40、教育的艺术不在于传授本领，而在于激励唤醒和鼓舞

41、孩子的心灵犹如白纸一样纯洁，既容易受真善美的熏陶，也容易受假丑恶的污染。