幸福教育名言名句大全

1、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。

2、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。(幸福教育名言名句大全)。

3、为了成材，松树从不向四季如春的温室外献殷勤。

4、　　尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

5、　　做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

6、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。

7、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基

8、　　我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

9、　　要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基

10、挣金山，挣银山，注意安全是靠山；严是爱，松是害，发生事故坑几代。

11、  本次征集活动共有60多位一线教师参与，共征集了160多条家庭教育有关的金句，有2000多人参与评选投票活动。

12、今一切事业，须从科学上解决;而一切学问，须从事实上研究。——黄炎培

13、家长责任是为孩子提供两个“遗传”：一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观态度，但不要乐观到不考虑遗传程度。丑小鸭变成白天鹅，主要不是丑小鸭努力学习结果，而是丑小鸭妈妈生一个鹅蛋而不是鸭蛋。

14、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

15、没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。

16、事实上，每个人的朋友中都有先进与落后的，问题在于我们怎样去帮助后进朋友，使他进步，切莫跟着他随波逐流，这才是真正的够朋友。中外教育家的名言名句篇没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

17、全面发展的教育教学方针。阳明先生在数百年前就强调让学生在美妙动听的音律中学到知识，这样既有利于调节学生情感的作用，还能对学生审美观的形成起到积极的促进作用。他特别注重学生文明礼仪习惯的养成，每天清晨都要亲自检查学生的言行举止是否得体合规。

18、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

19、查隐患及时整改不马虎，纠违章严肃处理不放过。

20、孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。——龙应台(推荐人：徐丽蓉)

21、没有付出就没有回报，付出与获得是成正比的。

22、再次，提高家庭安全和社会安全意识。父母不可能随时随地的陪伴在孩子身边，必要的安全知识和意识都是非常重要的。而来自外部社会的危险更是残酷和无情。

23、新路开始常是狭窄的，但它却是自己延伸拓宽的序曲。

24、活着，为的是替整体做点事，滴水是有沾润作用，但滴水必加入河海，才能成为波涛。

25、　　如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基

26、　　初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图

27、鲁迅先生说：“教育是要立人。”儿童的教育主要是理解、指导和解放；陶行知认为。教育是依据生活、为了生活的“生活教育”，培养有行动能力、思考能力和创造力的人。

28、把你的全部思想用来做你想做的事，而不要留半点思维空间给那些胡思乱想的动机。

29、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评不断往前走的人手中。

30、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。──文天祥

31、　　科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基

32、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。

33、讲得一事，即行一事，行得一事，即知一事，所谓真知矣。徒讲而不行，则遇事终有眩惑。

34、　　生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

35、一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。

36、什么是教育？教育就是帮助学生学会自己思考，作出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作。——赫钦斯。

37、记问之学，不足以为人师。——《礼记?学记》

38、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常心理发育。

39、只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。

40、A就赶紧从背后取下一双更轻便的运动鞋换上。

41、时下的中国许多家长望子成龙，盼女成凤的心情十分迫切。他们老早就给孩子小小的肩头压上了千斤重担，一个个争着给自己的小孩报上许多课外辅导班或所谓的兴趣爱好班。校内校外的老师们给孩子们布置了大量的课外作业，有的孩子每天晚上不到十二点都不能完成老师当天布置的作业，有的孩子一周七天没有一天休息的时间。额外的负担让处于身心发育期的孩子们不堪重负，苦不堪言。

42、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。

43、你认为自己行就一定行，每天要不断向自己重复。

44、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

45、疑而后问，问而后知，知之真则信。故疑者，进道之萌芽也。

46、又如:教课；教书；手把手教；教唱歌；教倌(教入塾)；教老者(方言,教员)；教率(教授引导)；教书匠(对教师的谑称)