关于老师的名言警句有哪些

1、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。

2、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

3、 敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。 《朱舜水集.劝学》

4、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。

5、　　 人不可以不矣就师。东汉政论家、文学家 王符 《潜夫论·赞学》

6、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

7、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。

8、2教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。

9、在碰撞、痛苦、困惑和改变中，成为有智慧、有风格、有个性的新型教师。

10、2老当益壮，宁移白首之心?穷且益坚，不坠青云之志。

11、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。(关于老师的名言警句有哪些)。

12、老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！

13、“这又是一道送分题，这个题都答错的我看是没救了”

14、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

15、——陶行知要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

16、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

17、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。 ——李贽

18、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知

19、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

20、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

21、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基

22、上下无材，国之大患也。-----梁启超《饮冰室全集》

23、●教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——(美国)布鲁纳

24、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

25、1劳动教学里……还能培养这样一些宝贵的个性品质，如学会集体工作、热爱劳动、克服困难的坚毅精神等。——赞可夫

26、如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲

27、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

28、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！

29、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。——江泽民

30、20教育是一切事物教给一切人类的艺术。——夸美纽斯

31、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。——叶圣陶：《叶圣陶教育书简》

32、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 ——陶行知

33、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。扬黄牛精神，做平凡工作。教育学生，从爱出发，爱是一种持久而深刻的感情。表扬用喇叭，批评用电话。为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细耕耘在绿草地，此生无怨无悔。给学生一个世界，给老师一片天空。教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。用爱心启迪孩子的心灵，用激-情点燃孩子的智慧。15慈父+慈母=教师。生活要朴素，Array要努力，做人要坦诚，对人要真诚。一切为了孩子，为了一切孩子。倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。要做孩子的老师，先做孩子的朋友。千教万教教书求真，千学万学学做真人。在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。关于师德的经典名言有哪些诚挚的心灵，是学生情感的钥匙

34、●不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。--居里夫人

35、1爱因斯坦公式，即A=X+Y+Z。A代表成功，X代表正确的方法，Y代表努力工作，Z代表少说废话。——爱因斯坦

36、——爱因斯坦关于为人师表其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子身教重于言传。

37、1教师应该用一切可能的方式，把孩子们求知与求学的欲望激发起来。——夸美纽斯

38、哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图

39、2追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。苏霍姆林斯基

40、恕汉唾师德，酒徒拳伯伦。吾评此二士，颜子后无人。——宋.刘克庄

41、2当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。——爱因斯坦

42、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠

43、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——(唐)李商隐《无题》

44、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！

45、10我学到的任何有价值的知识，都是由自学中得来的。——(英)达尔文

46、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

47、懂得还不等于已知，理解还不等于知识。为了取得牢固的知识，还必须进行思考。思考的意思是什么呢？就是学生对所感知的东西要想一想，检查一下他理解得是否正确，并且尝试把所获得的知识运用于实践。——(苏)瓦·阿·苏霍姆林斯基：《给教师的建议》

48、如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。

49、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

50、3父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

51、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

52、从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不同的孩子。——苏霍姆林斯基世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基

53、2作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。蒙田

54、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

55、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。——王永彬

56、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

57、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

58、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。

59、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉，就不可能有学生的智力发展。——苏霍姆林斯

60、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

61、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

62、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。——毛泽东

63、30孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。

64、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！?

65、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

66、2只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。——契诃夫

67、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰——华罗庚

68、 今一切事业，须从科学上解决；而一切学问，须从事实上研究。 黄炎培

69、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道

70、1犯了过错的人应当受到惩罚。但是他们之所以应受惩罚，并非因为他们犯了错……而是为的要使日后不去再犯。——(捷克)夸美纽斯《大教学论》

71、2教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯

72、用语言播种文明。用粉笔耕种心灵；用汗水浇灌成功，用心血滋养言行。

73、我认为一堂好课应上得学生‘小脸通红，小眼发光，小手直举，小嘴常开’，这是充满生命活力的具体体现。——孙双金

74、2初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图