脚踏实地的名言古文

1、君子光明磊落，大公无私，深谋远虑，不攀比，不跟风。小人尔虞我诈，勾心斗角，鼠目寸光，贪图蝇头小利。

2、就职于长雅中学，中学二级，湖南师范大学硕士研究生，共产党员。获湖南省首届微课大赛二等奖，长沙市中考命题比赛一等奖，开福区2019年政治教师教学风采大赛一等奖，2019年作为主备人和主讲人参加湖南省集体备课大赛获省一等奖，参与五种教育读本的编写。

3、　水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。　

4、释义：滴水可把石头打穿。比喻虽然力量小，但只要目标专持之以恒，就一定能把艰难的事情办成。也作“水滴石穿”。

5、——托马斯志不立，天下无可成之事。——王阳明古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

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7、(解读)出自《楚辞•卜居》:"夫尺有所短，寸有所长，物有所不足，智有所不明，数有所不逮，神有所不通。":尺虽比寸长，但也会有它的短处;寸虽比尺短，但也有它的长处。比喻人或事物各有其长处和短处，彼此都有可取之处，没有一个人全是优点，也没有人全是缺点。这句话是说任何人都各有长处，也各有所短。我们要善于取人之长，补己之短。

8、不深思则不能造于道。不深思而得者，其得易失。

9、不惰者，众善之师也。——《抱朴子》丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。

10、教材观点：①我们要弘扬孝亲敬长的传统美德；②孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每一个中国公民在法律义务。

11、—— 于丹当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时，你就不要去睡觉。

12、“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”

13、——凯洛夫年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。——刘希夷不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

14、——杜伽尔那个使他奉献自己，以促使其早日实现的主义，将不受所有法律的订立和法律的破坏所左右，而日渐茁壮成熟——就像土里的种子，不管冬日的寒冻，夏日的干旱，仍然将它饱满的谷粒献给人类那样。——庞陀彼丹一个人如果没有机会为自己的主张而斗争的话，主张就没有必要存在。

15、(研修荟萃)| 走进社会生活真题练习一蒋佳林

16、(解读)清.康有为《大同书》。释义：那些喜欢群聚而讨厌独处，相互扶持培植的人，人们心中所喜欢的。

17、——陶渊明忧国忘家，捐躯济难，忠臣之志也。——曹植致君尧舜上，再使风俗淳。

18、　　社会生活在本质上是实践的。凡是把理论导致神秘主义方面去的神秘东西，都能在人的实践中以及对这个实践的理解中得到合理的解决。——马克思

19、军队可以被夺去主帅，男子汉却不可被夺去志气。

20、(解读)出自《论语•里仁》子曰:"君子喻于义，小人喻于利。"意思是君子看重的是道义，小人看重的是利益。具体含义：指认为君子与小人价值指向不同，道德高尚者只需晓以大义，而品质低劣者只能动之以利害。君子于事必辨其是非，小人于事必计其利害。

21、　　人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。

22、　　即使慢，驰而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅

23、准确意思是，形成一项事物，是需要长期的积累，不是一天两天可以完成的，任何事的发生都有其潜在的，长期存在的因素，不是突然之间就可以形成的。贬义时，多用来形容矛盾的日积月累之形成；褒义时，则形容成绩取得实属来之不易。

24、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

25、从现代角度来说，为人师表要以身作则，为人父母也要以身作则。我们只有把自己的位置摆正了，树立良好的榜样，才有资格去要求别人。

26、帅旗在蓝天下穆然肃立，长风飘荡，经过血与火洗礼的殷红旗面，欲与彩虹比美。与日月争辉，嘶杀声呐喊声虽然早已隐退，帅旗下仍抖擞着国威与军威。

27、“天道忌贰”。贰就是有二心，用心不专，不忠诚，无恒心。古人常讲，人无二志，心无二用。无志之人常立志，有志之人立常志。学贵有恒，谋事贵专。成就一番事业，需要有咬定青山不放松的精神，有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的付出，才能有“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的境界。有“贫贱不能移，富贵不能淫，威武不能屈”的志向，才能有至死不做“二臣”，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气节。“人生唯有常为第一美德”。孔夫子提倡“君子不二过”。

28、(解读)出自《论语》。是指自己所不愿意要的，不要强加于别人。这句话所揭晓的是处理人际关系的重要原则。孔子所言是指人应当以对待自身的行为为参照物来对待他人。人应该有宽广的胸怀，待人处事之时切勿心胸狭窄，而应宽宏大量，宽恕待人。倘若自己所不欲的，硬推给他人，不仅会破坏与他人的关系，也会将事情弄得僵持而不可收拾。人与人之间的交往确实应该坚持这种原则，这是尊重他人，平等待人的体现。

29、(P29教材)观点：他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。

30、今天，王老师给大家带来初中道德与法治八年级上册引用的名言警句、古文哲理，暑假预习、复习都能用!

31、“征实则效存，徇名则功浅。”征实：求实，从实际出发。徇名:专务虚名。

32、——《孟子》哀莫大于心死，而人死亦次之。——《庄子》人无善志，虽勇必伤。

33、匹夫：古指平民中的男子，后泛指一般人。比喻即使对一个普通的人，也不能随意改变他的志向。形容意志坚定，不可动摇。

34、白话译文：河冰的冻结，不是一日的寒冷所致；积土成为高山，不是一会儿的工夫就能完成。

35、　　想，要壮志凌云；干，要脚踏实地。——缅甸

36、它要来这里疏理翎羽，筑窝安巢，他要把一生的收获铸造于文字，把生命余辉倒悬于星空。

37、　0凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度做踏实的`工作。以此态度求学，则真理可明，以此态度做事，则功业可就。——李大钊　

38、“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”

39、我们平时和人说话要看清对象，有针对性地交谈，说该说的，不该说的少说。

40、(研修荟萃)| 社会生活离不开规则 李会平

41、——利希顿堡我们对真理所能表示的最大崇拜，就是要脚踏实地地去履行它。

42、 不积跬步无以至千里，不积细流无以成江河。

43、意思是：意志不坚强的人，智慧也不会通达；言语不诚实的人，做事也不会有成果。

44、复习期间遇到的低谷怎么办？复习到怀疑人生怎么办？“啊，怎么办，我今天阅读理解错了一半，我肯定考不上了”。“啊，我今天政治选择题扣了15分，怎么越做越差呀”？那个时候我身边准备考研的同学都有这个现象。我觉得这个问题绝大部分的考研同学都深有体会。这种现象，在后期的11-12月份尤甚。我觉得心态使然，归根到底，是源于我们对未知的恐惧。我的办法是，每天晚上去操场慢走5圈，戴耳机听音乐放松，最后那几个月我几乎每天去中区操场散心。那半个小时我什么都不想，只听音乐。或者是找几个要好的朋友、同学倾诉，表达出你的担忧，我觉得只要说出来感觉就好多了。

45、(解读)曾参说：“君子以合乎礼仪的标准和方式来选择、交往朋友，以与朋友的交往来辅助仁德的修养。”

46、翻译就是天地造人，只要有一个人那就有这个人该做的事情；人活在世上，活着一天就要尽一天自己的义务。就是说人生下来就有天职，每个人都被安排好了自己要做的事，所以要恪尽本分，做好自己分内的事，勤勤恳恳，努力过好每一天而不要偷懒。

47、“路也漫漫，遥遥其途，心向往之，虽远莫阻。”

48、第“君子”不仅是一个好人，必然还要是伟大和高尚的人，是胸怀天下，奋发有为的人。

49、“寸寸河山寸寸金”诗人起笔便饱含深情的赞美作国的大好河山，蕴涵着诗人对大好河山的珍爱之情。叠音词“寸寸”深化了诗人对祖国河山的情感。

50、(解读)《论语·为政》人要是失去了信用或不讲信用，不知道他还可以做什么。

51、你用箴言敲响暮钟，你用借鉴刷新历史、你用创造与坚定的双手，拉响了中国油轮第一声啼鸣、你用雄心魄力缔造我国第一支海防水师，第一批留学生负着你的期望，走出国门，走向世界，他们要让西方的文明科技、移植古老的国土，让它落地生根，多少个第一呀，思前人之不敢想，行今人之不敢为，以先躯者的姿势，举起开山大斧。

52、秦的始祖秦非子因为善于养马，尽心尽力为周王繁衍牲畜，受封土地，成为周的附庸国，历经五代，才正式被周王室承认为诸侯国。可见，秦的出身并不很高贵。春秋之世，虽有秦穆公吞并西域诸国而成“春秋五霸”之但秦既不如晋霸业绵长，又不如楚气势逼人，秦穆公之后，秦国沉寂了很久。然而，战国时期，秦在西鄙之地默默成长起来，前有商鞅率先变法以富国强兵，后有历代秦君励精图治，最终成就了秦始皇统一六国。伐蜀与否，是秦对外方略中一个极为重要的决定，读秦国君臣的论争，更能理解秦的成长。

53、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

54、学而废者，不若不学而废者。学而废者恃学而有骄，骄必辱。不学而废者愧己而自卑，卑则全勇多于人谓之暴，才多于人谓之妖。

55、不登高山，不知天之大；不临深谷，不知地之厚也。——荀远见会当凌绝顶，一览众山小。—杜甫《望岳》

56、——伊·芭·勃朗宁凡事都要脚踏实地去做，不驰于空想，不鹜于虚声，而惟以求真的态度作踏实的工夫。

57、“志当存高远，真诚写春秋”志存高远的名言警句感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。

58、(释义) 可以和别人说的话，却不和他说，这样会失去朋友；不可以和他说的话，却和他说，这就是说错了话。有大智慧的人既不会失去朋友，也不会说错话。

59、夫志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃疑滞，使庶几之志，揭然有所存，恻然有所感；忍屈伸，去细碎，广咨问，除嫌吝，虽有淹留，何损于美趣，何患于不济。若志不强毅，意不慷慨，徒碌碌滞于俗，默默束于情，永窜伏于平庸，不免于下流矣。——诸葛亮

60、(研修荟萃)| 走进社会生活真题练习三蒋佳林

61、有的人整天忙忙碌碌，辛辛苦苦，学习却不见起色，不愿、不能、不会思考是重要原因。

62、(解读)出自宋•阮阅《诗话总龟前集》。解释：大自然的广阔无边为鱼跃鸟飞提供了宽广的空间，比喻在广阔的天地里，人们可以自由地施展才能。

63、以为周围的人都在关注自己的言行举止；认为工作离了自己就会一团糟；觉得没有自己，家人甚至连可口的饭菜也吃不上……

64、(解读)出自(《马克思恩格斯选集》第2版第1卷第60页)人是具体的、生活于现实生活中的人.他们的一切行为不可避免地要与周围所有的人发生各种各样的关系,如生产关系、亲属关系、同事关系等等.生活在现实社会中的人,必然是生活在一定社会关系中的人.这种复杂的社会关系就决定了人的本质,形成了人的社会属性。

65、教材观点：要正确认识生命，敬畏生命，珍视生命。

66、在一个有法律的社会里，自由仅仅是：一个人能够做他应该做的事，而不被强迫去做他不应该做的事。——孟德斯鸠

67、我们会在不同的选择中摇摆，衡量利弊，反复纠结；我们会后悔说过的话、做过事，恨不得时间重来；我们会因为别人一句无心的评价而揣测琢磨很久，不得安宁……

68、——司马迁战士自有战士的抱负：永远改造，从零出发；一切可耻的衰退，只能使人视若仇敌，踏成泥沙。——郭小川最糟糕的是人们在生活中经常受到错误志向的阻碍而不自知，真到摆脱了那些阻碍时才能明白过来。

69、祖国山河美好如金，如今被列强瓜分谁来负责？我便如杜鹃一样呼唤祖国东山再起，向精卫填海一边的奋斗。

70、所以要看清自己，放低姿态，从而做最好的自己。

71、——摩路瓦谁脚踏实地地生活，谁就会真心实意地去爱。

72、考研就是一个堆砌和沉淀的过程，不论是知识还是品性，总有一天，会厚积薄发，你会发现你的今天值得你曾经所遭受的所有苦难。

73、清末及民初严复、林纾，以至谭嗣同、梁启超等均受其文风影响。著作收于《曾文正公全集》中。

74、——周恩来老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

75、观点：①正确认识自己，用发展的眼光认识自己；②不断实现自我超越、激发潜能。

76、生当作人杰，死亦为鬼雄。—李清照《绝句》志存高远的名言警句感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。

77、(解读)翻译：我知道在远处，倭寇居住的小岛就漂浮在那天边；因此我不敢忘记那些无耻的倭贼给我们带来的危害，我要立志抗倭，不辜负自己的珍贵年华。

78、便让随从对库吏进行搜查。结果，在库吏的头巾里搜到一枚铜钱。张乖崖把库吏押回大堂审讯，问他一共从钱库偷了多少钱，库吏不承认另外偷过钱，张乖崖便下令拷打。库吏不服，怒冲冲地道:“偷了一枚铜钱有什么了不起，你竟这样拷打我？

79、“遥知夷岛浮天际，未敢忘危负年华。——戚继光”

80、(P29教材)要正确认识自己，可以促进自我发展。

81、知识不只是从书本上获得的，别人的经验或者品德也是我们学习的对象。在学习的过程中要发挥主观能动性，不能盲目学习他人的经验。

82、(原典)道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。其为人也多暇日者，其出入不远矣。好法而行，士也；笃志而体，君子也；齐明而不竭，圣人也。人无法，则伥伥然；有法而无志其义，则渠渠然；依乎法而又深其类，然后温温然。