读书感悟100字左右

1、韩老师的课堂，她认为学好古诗词最重要的就是读，于是花费大量时间让孩子们去读好古诗词。采用归类诵读、学以致用、比较辨别、不求甚解等方法吸引学生兴趣，引导学生反复诵读。她提倡读经典不求甚解，理解大致意思即可，淡化理解，但是强调学生读准字音，读通句子，强化朗读，对于孩子们来说反反复复朗读，他们有事可做就不会感到累；相反，长时间地听讲对学生来说才是劳累的根源，不论是老师还是学生讲，即使讲得天花乱坠，也只会是事倍功半。靠听是学不好语文的，语文课上，应该拿出大量的时间让孩子大声去读,然后略作讲解、讨论。这样既可以让学生的嘴巴略作休息，也可以让孩子了解大意，增加趣味。在这个过程中，学生不但能背诗词，诗词的意境也会随着声音留在脑海当中，加深了理解，加深了理解了的东西，记忆就会牢固。 (读书感悟100字左右)。

2、C.恩，一会把错的那题再做一遍，下次要像你们班的学霸一样考100分！

3、在这个故事里，我学会了倾诉和倾听，把你的麻烦和不开心的事说出来，你的心情渐渐开朗起来。耐心听朋友说出不开心的事情，安慰他们，让他们的脸上重新挂起微笑。读书感言篇11今天，我读了《一根羽毛也不能动》这本绘本。

4、            排版：刘梦臻            

5、读书是获取知识最“便宜”的方式，一本几十元左右的书浓缩了作者一生的经历与学识，这对我们来说是非常巨大的收获。

6、4月23日是第二十七个世界读书日，世界读书日不仅倡导人们享受阅读兴趣、提高写作能力，也号召人们尊重并保护知识产权。值此节日到来之际，我们推出“各“书”己见”写作活动，与同学们一起在书香中度过这个灿烂的春天。

7、每个女孩都是安妮，在通往绿山墙的路上相遇。

8、后来，他又见到了一条比目鱼，这条鱼背着他和他的父亲一起逃了出去。故事非常感人。

9、前期文学协会开展了“众志成城  抗击疫情”职工文学作品征集活动，本次活动将分期对其中的优秀职工文学作品进行展示，多角度展现广大电力职工在疫情防控、防疫保电、优质服务等工作中展现出的担当与勇气，进一步激发广大职工干事创业热情，为建设具有中国特色国际领先的能源互联网企业不懈奋斗。

10、大象说：“咱们可以把小猴弄到猎人的陷阱里，给他们一点教训。”由于5只小猴太淘气惹得动物们很不开心，于是动物们想给他们一个惩罚。担当猴子们真的掉进猎人的陷阱里，野猪提议原谅他们，最后小猴子们终于明白了，要团结才是最好的榜样。

11、读完一本经典名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，此时需要认真思考读书笔记如何写了哦。那么你真的懂得怎么写读书笔记吗？以下是我整理的读书笔记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。读书笔记篇1钢铁是怎样炼成的，是通过烈火炼成的。在冶炼的过程中总不免要遭受各种焚烧，但千万不要去抱怨世事的无常，俗话说：“不经历风雨，怎能见彩虹，我们应该感谢上苍赐予我们这些困难与磨练，终于有一天会通过困难长大。”正如保尔一样，他虽然曾被朋友出卖，被恋人抛弃，但正因这些风吹雨打，才是他对革命事业的信心丰厚了，成为一个信念崇高，志趣高尚的伟人。

12、在你做这个选择的时候，请你不要过多地思考，尽可能以自己的第一感觉来判断，呈现情境中的你最真实的想法。选项不代表对你的评价，只是呈现你回应的方式。

13、好句：越早失败对一个人越有益，这样才能在年轻时获得大智慧。你的坚持有多强，你的自信就有多强，你的路就有多长。

14、“我对这个世界渐渐地也不再小心翼翼了，认为世界再也不是令人恐惧的地方。”这或许是他内心的转折，因为在他心目中，人，是恐惧的。他不再害怕恐惧，因为他也具有了伤害别人的手段，变得和人一样。既然是同类，有何可惧？

15、懒人的思想不能和人格并立，一切可以换作金钱的都早晚必被卖出去。

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17、平日遇到的问题大多都很小，也都是具体的，不留意稍纵即逝。需要建立一个问题库，把各种问题随手记录，什么问题、当时是如何处理和解决的，这个问题的普遍存在还是个别现象。有了问题意识，建立起问题库，积累的问题越来越多，解决的方法也会越来越多样。从中挑出一个带有普遍性的问题，与同行进行广泛交流和探讨，即进行头脑风暴，把出现这个问题的各种原因都列出来，同时查阅文献资料，汲取他人智慧，看看他人对这个问题研究进程，已经解决了什么，还有什么尚未探索和研究，这片未知就是自己研究的田地。

18、九月份前两周读的是韩兴娥老师的《让孩子踏上阅读快车道》第六章的内容。

19、素读经典的训练，贵在坚持。在整个小学阶段，我认为二年级是相对轻松的，孩子们经过一年的学校生活，行为习惯已经初步养成，有了一定的阅读能力。在这个学年也是我们背诵最多的。

20、作者：我是若云链接：https://www.jianshu.com/p/410a2e842c13来源：简书

21、万方数据知识服务平台进入方法(关注成都文理学院图书馆“常用数据库”)；

22、一个人最先把蛇画好，他一边拿着酒壶，一边画画说：我能为他画脚。脚还没画好呢，一个人就画好了，他抢过酒壶一饮而尽，说：蛇本无脚，画有何用，那个人失去了一壶酒。我们要实事求是，自作聪明反而会把事情搞砸的。读书感言篇9石头汤是我在暑假读的第一个绘本，这里面有三个小和尚他们分别叫做阿福、阿禄和阿寿，其中阿寿最老阿福最年轻。

23、《安妮日记》是一本励志的书，教我们在遇到困难时，不放弃，要乐观开亮，泰戈尔曾说过一句话：”假如生活欺骗了你，你要心急也不要惊慌，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就回来到"这句话正是《安妮日记》交给我们的。

24、这个穿插背诵了《笠翁对韵》，让学生们初步熟悉对仗，用韵等，笠翁对韵卷一有十五个章节，我们背诵了八个章节。这个学年我依然利用每天晨读二十分钟，领着学生熟读当天内容，每天回家把当天熟读的内容读五遍，并没有硬性规定一定要背会，每天五遍，几十遍读下来，学生基本上能达到熟读成诵。二年级一年时间背诵了《三字经》《百家姓》《笠翁对韵》(节选)等蒙学读物，背会了几十篇文言文，几十首诗经，穿插背诵了诗词。

25、培根曾说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩。”不论是史，诗，还是数学，科学，伦理学，逻辑修辞，都离不开“书”这一载体，可见读书之重要。

26、这本书说的是朱老巩保护古钟，不让冯兰池把四十八村的公产独吞的故事。因为古钟对整个村非常重要，它关系整个村的村存亡，冯兰池就想罢占整个村。通过朱老巩的英勇坚持古钟没被冯兰池损坏。

27、讲座时间：2022年04月14日14:00-15:00

28、积极心理学是心理学领域的一场革命，它采用科学的原则和方法来研究幸福，倡导心理学的积极取向，以研究人类的积极心理品质、关注人类的健康幸福与和谐发展为主旨。积极心理学强调对人性优点和价值的研究，提出积极的预防思想，在关注个体心理研究的同时，强调对群体和社会心理的探讨。简单地说，积极心理学可以帮助你更好地体验和追求幸福！

29、从老母亲对孙儿的疼爱，不禁让我想起了《荔枝》一文。这是作家肖复兴写的，文中主要是讲作者给母亲买了一些荔枝，但是母亲舍不得吃，却给了她最心爱的孙子吃了。

30、在职业规划课上，有一个学生总是迟到。上课五分钟后，学生才慢吞吞进教室，说：老师，不好意思，我迟到了！

31、文章用平淡、朴素的语言描绘了一家三代在散步的情景。

32、《红楼梦》里个性鲜明的人物形象令人毕生难忘，曲折生动的故事情节使人抚怀感叹。透过他们的人生和遭遇，我们看到的不仅仅是一场场悲欢离合，更是一部封建社会的百科全书。读书笔记篇24读了《最后一头战象》我体会到了，大象是一种有灵气的动物，它可以为了人们牺牲，为了同伴儿死，故事中的嘎羧，就是一个很好的例子，想当年他英勇杀敌，勇往直前，浴血奋战的样子让我们历历在目，大象有着一般人没有的重义气，有小人没有的为伙伴而死的精神。

33、一要强化理论学习，推进作风建设。古人云“吾生也有涯，而知也无涯”、“学而时习之，不亦乐乎”。当今时代，新知识层出不穷，新事物不断出现，新问题随之而来，需要我们不断加强学习。学习是一个永恒的课题，也是“四要”作风建设的助推器和加速器。要向书本学习、向群众学习、向实践学习。既要注重理论知识的学习，认真学习党的路线方针政策，学习党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神，学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党纪条规，还要结合自身工作需要，加强实践中的学习，多学一些政策、法律、经济、管理等方面的知识。要把学习科学理论与研究解决本部门的实际问题结合起来，把理论学习的成果转化为谋划发展的正确思路、促进发展的工作措施、领导发展的实际能力，促进各项工作的有效开展。

34、然而，生活是残酷的，知识不断的更新换代，同样，每年都有长千上万的优秀毕业生走出校门，而任何企业的老板总是选择最优秀的员工。如果我们不提高自己，不读书，不吸取各种知识，很可能明天我们就被炒鱿鱼。因此，每天学习，补充知识，充实提高自己，迫在眉睫。而最有效的充电方式，读书当之无愧，那么，怎样在极短的时间里，读完大量的书籍呢？有关专家向我们推荐了一个叫做精英特的快速阅读，快速阅读，顾名思义也就是一种快速高效的学习方法。这种阅读方法不仅仅只是让你提高阅读的速度，更重要的是让你快速理解、加速记忆，在理解的程度上，再展开自己想象，从而加深记忆，提高学习效率。

35、回想起过往的生活经历，大抵所有能让生活或自身改观、变好的事情，都需要我们付出努力并且“坚持”一下。譬如高考、研考、博考、国考，譬如减肥、跑步、健身……都不是什么上刀山、下火海的难事，大家也都知道坚持到底就能胜利，但依然有很多人或临渊羡鱼或浅尝辄止或半途而废，更有甚者，倒在了黎明前的黑暗中(想想是否就有你)，所以才有那句话：“成功的道路上并不拥挤，因为很多人早早就已放弃”。

36、让我感触特别深的还有韩老师在学习《论语》时的一些做法，比如：大量阅读，功到自然成；学生参与备课；精彩的“生成”源自六年的大量阅读等。为了让学生学习《论语》的过程尽量的轻松愉快，韩老师买来《论语》的所有读本让学生来阅读、讨论，有了白话文的阅读基础，学生对经典的学习渐入佳境。这种学习方法，让我想起了前段时间去长沙学习时聆听《论语》的讲座。因为自己对此书的字词读音、断句等内容不了解，即使老师讲得很精彩但始终没能内化为自己的理解。我们成人尚是如此，何况小学生呢？在文言文的学习中，如果没有老师去激发兴趣、帮忙梳理，他们是很难理清经典中的人物关系，了解人物特点的。韩老师先让学生阅读不同版本白话文的方法特别适合五年级下册《四大名著》的阅读，这能有效的把师生头痛不已的经典内容转化成为有滋有味的精神食粮。其次，韩老师在文言文教学中十分注重与学生“商量”，让学生来参与备课。在这样的学习情境下，就把学生学习艰涩文言文时的被动转变为主动，进而激发他们去查阅资料、寻找根据，有些知识不用教师讲解他们也就明白了。在教学中，这何尝不是一个事半功倍的好办法，我们何乐而不为呢？

37、在阅读过程中，家庭形式的变迁与发展令我印象深刻。在早期社会中据摩尔根的意见，将其划分为三种家庭形式：血缘家庭、普那路家庭、对偶制家庭。在第一种家庭里，虽然家庭成员之间有辈分的划分，但是男男女女间却互为夫妻；在第二种家庭里，亲属等级令人感到荒谬：我母亲姊妹的孩子也是我母亲的孩子；但我母亲兄弟的孩子却是我母亲的内侄。现观之，这真是荒诞极了。从早期家庭形式发展到现状，十分不容易，但这是自然法则的必然，也是道德伦理的重置。

38、我希望你们不要犯像我这样的错误。读书感言篇5今天我读了成语《画蛇添足》的故事。故事说的是古时候有个人，他把酒赏给几个仆人喝，仆人觉得酒太少了，决定比赛画蛇，谁画得好就先让谁喝。

39、正是因为他们把求知当成人生乐事，所以才会读得这么“贪婪”，这么入迷。读书感言篇22英国戏剧家莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书就好像天空没有阳光，智慧里没有书就好像鸟儿没有翅膀。”读书足以怡情，足以让人喝彩，足以长才，使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神。

40、作文。曾公建议创造任何文体，都应“在二三十岁前立定规模”，因“过三十后则长进极难”，而且他认为“少年不可怕丑”，应广作诸文，都试炼一番。实践出真知，创作新文，是检验读书成果的最直接方式，也是知识内化的终极归属。之前的三个环节都可看做输入，作文则是纯粹的输出。只输入，无产出，则读书无用，消磨光阴而已。所以，作文不可或缺。综述，如果把人读书学习看作是一种生产劳作，吸收内化知识后的产出就是产品，那么看、读、写、作就是四个必须的生产环节，任何一个出了问题，都只能生产出残次品或是干脆一无所获。所以曾国藩强调四者不可或缺。人们，特别是年轻人们，若能按照这四步坚持，周而复始，日复一日，必能学有所成。明白了看、读、写、作的重要意义，我们初步解决了为什么要坚持看读写作之“世界观”的问题，接下来，要回归到如何坚持之“方法论”问题。

41、感恩的原因其实很简单。感谢公司、同事和家人。我们相聚在一起，不仅仅是选择的一份养家糊口的工作，更是一个展现自我能力、实现自我价值的平台。要感谢公司、包括公司的领导、同事，因为是由于他们对自己的认可才来到了公司，我们入职之初，工作经验缺乏，工作能力不足，感谢公司和领导给予了我们的机会，让我们有展示自己的平台，同事们在工作中给予的指导、帮助和协助，让我们更好的适应工作和公司，让我们得到了逐渐的成长，更要感谢家人给予我们工作的理解和支持。

42、于是，狐狸决定把小鸭子孵出来，吃一顿“鸭子大餐”。后来，狐狸就开始孵蛋了。他孵了21天，才把鸭子孵出来，没想到这只狐狸对小鸭子有了感情，还和小鸭子游泳，真是不可思议呀！连狡猾的狐狸也有母爱。

43、课文让我们思考这样一个问题：每个父母在日常生活中如何用正确的人生观、价值观，以及正确的言行教育引导孩子。父母是孩子人生的第一位教师，英国教育家巴特勒认为，父母对孩子的影响是长期的根深蒂固的，其成人后的种种习性，80%来自父母早期的影响和教育。课文从初春陪母亲、携妻子散步，到决定“走大路”，“背起母亲”等，无不表现出父亲对母亲的关爱呵护，以及对儿子无言的教育和引导。与时下一些不承担赡养老人义务的人相对照，其对下一代的影响引导是不言而喻的。

44、初赛将有专家评审团评选出10名优秀选手作品入围进入西南地区复赛。

45、关于读书的意义，这是我坚持阅读两年多来第一次正式的思考这个问题。

46、(2)读者分享群代表分享读书感悟并有序交流

47、这个故事告诉我们幸福是互相帮助。读书感言篇10我今天读了《大熊有一个小麻烦》这个故事。

48、这个故事说明做任何事只要坚持不屑，永不放弃就一定能完成。读书笔记篇12每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。对于我来说童年会是我是我最宝贵的收藏，就高尔基写的《童年》这本书来说，童年应该是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆！

49、对于古诗文的教学，很多时候，我们太注重对诗文的理解，以至于一节课一首古诗文讲不完。看完韩老师的古诗文教学，结合韩老师的诗文教学，如果我们也能做到让学生读古诗文，就如同读白话文一样，这就需要学生大量的日积月累。

50、本届读者之星代表、文法学院学生汤亿发言。她说，阅读不是为了雄辩和盲从，而是为了思考和权衡。好读书，读好书，尽可能多地阅读杰作，才能让人从内心深处领略到思想的厚度，将人生变得充实而高尚，阅读是一种享受，是一种生活方式，更是一种生命承载的形态，在阅读中学会了成长，找到自我。她表示，希望大家一起热爱阅读，享受阅读，共同寻找阅读中的快乐。

51、读书的滋味，就像人生的五味，有苦，有咸，有酸，有辣也有甜。但也正是这五味才成就了完美的一生。读书感言篇26我喜欢读书，因为一本好书，蕴含着丰富的知识和完美的情感。阅读一本好书就是跨越时光和空间，同睿智而高尚的人对话。

52、第读书可以让你与时俱进，每个年代的书，都无形之中载有时代的烙印，一本本好书，可以带你看清时代发展的纵横脉络，把握时代发展动向。

53、这是看完《妖猫传》后特别想要全面的了解杨贵妃的历史，就去看了这本书。发表一下个人感悟，就是我觉得看完后，可以大概正面地了解历史，觉得杨贵妃这一生是非常值得的，哪怕她命断马嵬坡，哪怕此恨绵绵无绝期。建议喜欢历史，或者喜欢美女与帝王题材的可以看看。读书笔记篇26今日，我读完了妈妈给我买的《红鞋子》这本故事书，这本书全是汉字，没有拼音，读起来比较费劲，所以我读了很长的时间。可是这个故事很温暖，我很喜欢。

54、这本书讲了鸭子和鹅玩比木头人的游戏，在比赛中，就算蜜蜂停在鸭子脖子上也不行，就算一群兔子把鹅的脖子当滑梯也不能动；就算狂风把鹅吹进蒲公英花丛里，把鸭子刮进桑椹树丛中他们都不能动。

55、人生就是一台戏，我们每一个人都是人生的主人公。不仅如此，这台戏的编剧、导演、主演都由自己来担任。我们的人生这样自导自演的机会只有一次。

56、一等奖颈部按摩仪一台，5人；二等奖蓝牙音箱一台，10人；三等奖小风扇一个，20人。

57、以书会友，同沐书香。在阅读中结交良师益友，在阅读中产生心灵共鸣。“书香兰大，悦读打卡”将推出系列读书分享和《各“书”己见》征文活动，写书评、谈感受、话人生，引导大家慧读书。

58、学生可以以个人或者团队的形式进行短视频配音创作。(团队人数不超过4人)

59、活——即灵活，形式活、内容活、要求活、过程活、管理活、成果活。

60、办法就是朗诵。理解后带着感情朗读，不理解的情况下模仿着朗读，对孩子来说都是有效的。

61、大象看起来很可怕但如果你和它相处一段日子，你一定会发现，它就是你这辈子最不会出卖你的朋友。读书笔记篇25主要内容简介：全面介绍杨玉环出生到死亡，甚至死后的流言传说等等。

62、《安妮日记》是本好书。读书笔记篇18我看了《蚯蚓的日记》，觉得蚯蚓很有礼貌，爷爷跟他说礼貌很重要，于是他对很多只蚂蚁说早安我要像蚯蚓学习，做个有礼貌的小朋友我觉得蚯蚓很搞笑，他居然吃报纸和回家功课，还被老师罚写十次我以后不吃回家功课，然后他又把老师要求他写的吃掉了我真羡慕蚯蚓，因为他没有牙齿，所以不用看牙医，我都掉了好几颗牙齿了呢，还长了蛀牙我要跟蚯蚓学习，学习他写日记的好习惯！读书笔记篇19最近我看了一本书，书的名字叫《根鸟》，这本书的作者是曹文轩。主要内容是一个名叫根鸟的少年，他生活在一个美丽的小村庄，与父亲相依为命，以打猎为生。就在他第一次独自一人出去打猎时，一只神秘的白色大鹰，给他带来了一个神秘的消息，白鹰的腿上有一张纸条，上面写着“我叫紫烟，我在采花的时候掉进了峡谷里，快来救救我呀！”根鸟就是因为这句话，就日夜想着这个女孩，踏上了寻找这个女孩的漫漫长路。所以最终踏上了离乡之路。在路上，他遇到了各种各样的人，最终还是到达了目的地……读书笔记篇20我读了《宝莲灯》这个故事后很感动。

63、从白话文的海量诵读到文言文的海量积累，韩老师总是以实际教学向我们展示着一个一个不可能却又真实存在的课堂。不可思议，可是真实的课堂教学又是在的告诉我们，有方法在，可行！

64、这个故事是说：对东西要爱护，你喜欢一本书，你就可以喜欢更多的书用来读，小朋友们，一定要记住，不能只喜欢一本书，要喜欢各种各样的书来读。读书感言篇29《木偶奇遇记》我很喜欢这本书,这本书让我受益匪浅,他是人生道路上的明灯,为我照亮前方的路。皮洛曹受狐狸和坏蛋的欺骗,差点被它们吊死,幸亏仙女解救,仙女教育他不能说谎,每当他说一次,他的鼻子就长一截,他连撒三次慌,鼻子长的在屋子里都不能转身了。后来被卖到玩具国,变成一头驴子。最后他在鲨鱼腹中与父亲重逢,并设法逃了出来。经过了曲折以后,皮洛曹变乖,最后终于成为一个真正的好孩子。

65、实——选题务实，要求现实，过程踏实，结果真实。

66、这篇故事讲了：从前有一只狼，它很喜欢吃。有一天，它想吃红焖鸡，于是就抓了一只母鸡，但是它想让鸡变得胖些，就给母鸡做了许多好吃的放在母鸡的家门口。鸡宝宝们为了感谢这只狼，就亲了它一百下。最后，这只狼没有吃到红焖鸡，可是鸡妈妈为它做了一顿晚餐。在这只狼回家的路上，它想给这些鸡宝宝们做一百个饼干。读书感言篇19读书对于我们来说是一种乐趣，我们能够从书中汲取到许多的知识。读一本好书，就有如发现了一颗原钻，越深入越美丽，越调卓越闪亮。

67、登录“兰大小萃”APP，选取一本或多本喜爱的书籍。

68、平台检索攻略及文献获取方式(怎样查全？查准？如何快速获取所需文献？)；

69、但是到了现代，很多地方都不兴出生礼了。倒是孩子满月成了一个婴孩来到这世界上的一件大事。最常见的就是办满月宴。记得我女儿满月的时候，婆婆特地做了一顶带有铜钱的帽子，并且在帽子上插上一根万年青，寓意是希望女儿将来聪明伶俐，能够挣钱养家，顶起一片天。

70、我会找一个阳光明媚的一天，静静地读书。读下去，一本书化作营养。一本书呵护了我成长的空间，震撼我心灵的美文。一本书使我懂得了许许多多的道理。

71、世界读书日只有一天，但是它的意义是使每一天成为读书日，辅导员老师们的荐书是否让你有了一睹为快的冲动呢？快快行动起来吧！

72、作为辅导员，经常要和学生谈心谈话；作为职业规划课老师，也经常发现课堂教学中存在的问题。以下是庄老师在课堂上提到的一个案例：

73、如果你是这门课的老师，学生听了学生的话，你会怎么说？

74、“懦夫，连幸福都害怕，碰到棉花也会让人受伤，有时也会被幸福所伤。我要趁自己还未被伤害之前，急忙就此分道扬镳，于是我如以往一般用搞笑来制造烟幕。”

75、作为一名班主任，从班级管理和建设的角度看，班主任如保姆一样操劳、辛劳的价值在哪里？班主任如何解放自己、成就学生？班级让学生自我管理的意义是什么？班主任工作的重点是什么？学生喜欢什么样的班主任？班主任的威信如何构建？班级文化建设的重要性及如何建设？班级学生有多少种类型？可以采用的育人策略有哪些？如何打造优秀班集体等等......

76、种种事迹都表明，亲情是多么珍贵。我们都要去爱我们的亲人，因为他们是我们最亲近的人。其实，我们的亲人都深爱着我们，我们也应当爱他们，如果你没有爱，请从现在开始，爱你们的亲人吧!