一、优秀教师人生格言

1、默默耕耘，无私奉献。

2、教育的意旨并非知识的累积，而是心智上的能力的发育。谢琼

3、有许多可爱的女性，但没有完美无缺的女性。雨果

4、优良的示范是最好的说服。

5、人生的小船指引正确的航向。张秀兰

6、对我来说，音乐是灵魂的完美表现。

7、一个女子最能使人心醉的迷人之处，莫过于在一个男子汉大丈夫的胸怀前表现出来的娇弱。查尔斯里德

8、教师要融于师生的相互理解中。

9、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

10、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

11、数学教师,毕业于赣南师范大学。现担任高三A507班主任和A503班数学教师。多次评为优秀班主任、优秀教师。

12、教科处副主任，中学物理高级教师，赣州市骨干教师、县优秀教师，荣获过市物理课堂教学比赛一等奖，主持、参与过多个省市级课题研究，多次参加物理学科全国学术年会，热衷于教科研活动，有一定的教科研水平。

13、素食则气不浊；独宿则神不浊；默坐则心不浊；读书则口不浊。——曾国藩

14、只要站起的次数比跌到的次数多一次，那么你将是胜利者。——陆存学

15、耐心一分枝繁叶茂，爱心一颗花开满园，耐心和爱心是教师必备的品格。

16、老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。

17、教着，感受着；走着，快乐着。瞿谨佟

18、内存一个爱，外显一个笑。

19、心系学生宽容为怀

20、教化的威力远不如感化！黄富艳

二、优秀教师个人格言

1、言必行，行必果。

2、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

3、抓住今天，尽可能少的依靠明天！

4、体育教师，赣州市第第六批体育学科带头人，多次被评为优秀教练员、校十大模范教师、优秀教师等。

5、对于儿童，做父母，做教师的职责，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好表现的现代中国儿童，现代中国人。

6、物理教师，物理竞赛教练，多次被评为优秀教师、优秀班主任。所带班级班风纯正、班级成绩优异，高考一本二本上线人数稳居前列。年轻有活力，充满激情，课堂教学生动活泼，风趣幽默，教学成绩优异。物理竞赛成绩优异，辅导学生参加物理竞赛获国家二等奖2人，国家三等奖2人，省级奖3人，市级奖6人。

7、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

8、赞美老师的名人名言教师是人类灵魂的工程师斯大林春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干李商隐太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师；老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁身为世范，为人师表

9、血沃中原肥劲草，寒凝大地发春华。鲁迅

10、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

11、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

12、寻找一个感动自己的理由就找到了走进学生的突破口。

13、严慈相济，架起心灵沟通的桥梁；以人为本，师生共奏和谐新乐章。

14、尊重自己，尊重他人。人生格言：有付出，才有收获。

15、做一支红烛，默默燃烧，为懵懂的心灵带去知识的灵光；做一个灯塔，默默守候，为迷途

16、播种希望，收获明天。

17、校党委委员，中学历史高级教师，区政协委员，教务处主任，2007年参加工作至今，他一直秉承勤勤恳恳工作、堂堂正正做人、认认真真做事的优良作风，获得一致认可。

18、通过与诗的内在联系，音乐获得了新生。

19、只要我们用心去体验生活的美，我们的眼睛就会发现更多的美。

20、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。

三、优秀教师人生格言八字

1、◆我不断地反思，我一辈子上的课，有多少是上在黑板上的，有多少是教到学生心中的。

2、我不断地反思，我一辈子上的课，有多少是上在黑板上的，有多少是教到学生心中的。

3、博学，勤思，笃行。

4、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。叶圣陶

5、亲爱的老师，在人生旅途上，您为我点燃了希望之光，您所做的一切润泽了我的心灵，开阔了我的视野。今天我向您致以崇高的敬意！

6、父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。

7、教育格言：教育就是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。

8、◆我这一辈子有两把尺，一把尺子量别人的长处，一把尺子量自己的不足。在这种“比”和“量”的过程中，我总能找到自己的不足，总能学到别人的长处。

9、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。 ——爱因斯坦

10、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

11、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

12、把一切知识教给一切人。

13、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙

14、个人格言：努力！奋斗！

15、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――郑燮

16、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

17、高三地理备课组长，毕业于江西师范大学，2014年进入赣县中学工作并一直担任班主任，尊重包容学生，注重学生思想品德和习惯养成教育，对学生严而有度，与同学们真诚相处。同时担任2个班的地理教学、高三年级副组长，积极完成学校安排的各项工作任务，并取得一定的成绩，多次被学校评为优秀班主任、优秀教师、优秀备课组长。

18、人不可以瞧不起自己

19、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

20、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

四、优秀教师格言 经典语录

1、语文教师，中国语言文学硕士，她热爱教育事业，工作积极认真。对学生严慈相济，做学生的良师益友。高二B506班班主任。所带班级班风、学风优良，成绩在同层次名列前茅。多次被评为优秀班主任、优秀教师以及“十佳敬业班主任”。

2、代表课程：软件服务工程导论、服务计算、物联网感知技术

3、九层之塔，起于垒土;千里之行，始于足下。

4、绳锯木断，水滴石穿。罗大京

5、教书育人，快乐人生。

6、师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》

7、要想吸引朋友，须有种种品性。自私、小器、嫉忌，不喜欢成人之美，不乐闻人之誉的人，不能获得朋友。——马尔顿

8、爱己之心爱人律人之心律己。

9、数学教师。从教以来，潜心钻研教育教学工作，努力提高教学业务水平，在工作中勤勤恳恳，踏踏实实，不计较个人得失。多次被评为优秀教师。

10、希腊神话课讲义成书出版。并有韩文版、台北繁体版。

11、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教 他们建筑。

12、用海一样的胸怀，接容每一颗童心；愿化作点点雨露，滋润每一棵小苗。杨永莲

13、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。

14、用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田

15、新沐者必弹冠，新浴者必振衣。屈原

16、我认识不少优秀青年教师，经常听他们的课，总的感觉是很富有时代气息，但文化底蕴有待充实，否则容易变成明星式的人物。流行的东西大多是速朽的，要成为经典，就要靠文化底蕴。20世纪30年代一曲《教我如何不想她》当时也是一首流行歌曲，如今已经成为经典了，原因在于它有文化。语文教学也是这样。

17、课堂教学的造型艺术不取决于教给的本事，而取决于鼓励、唤起、鼓励。

18、再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。

19、为学生的一切，一切为学生。

20、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

五、优秀教师人生格言座右铭

1、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

2、在群众教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

3、桃李不言，下自成蹊。《史记》

4、用美丽的音符，串连起学生的音乐世界，让音乐的灵感，点亮学生的音乐人生。

5、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

6、疯狂地阅读，疯狂地学习！阅读的速度是学习的速度。学习的速度是成功的速度！——李阳

7、生物教师，2014年毕业进入赣县中学，从事教学工作七年，与同事、学生相处融洽，同时善于发现学生的闪光点，并使之熠熠生辉，始终坚信教师的责任不在教，而是教会学生如何学。

8、洁廉为心，忠信为仗；文章在册，功德在民。

9、英语教师，教育硕士，历任年级组副组长、组长，教务处副主任，资助办主任。多次被评为学校和区优秀教师、优秀班主任、优秀工作者。2020年秋学期，本人所任班级英语学科成绩，历次考试多项指标均在前3名，所负责的高二英语备课组综合考核分由期中的55分提高到期末的75分。

10、教育格言：用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

11、2011年起，每周六晚上，他都会雷打不动地和本科生在一起开创新研讨会，7年来，已进行了200多次；

12、黑夜给了女人一双黑色的眼睛，女人注定要用它来征服男人。顾城

13、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。教师的格言2用心做事，用爱育人。

14、地理教师，2013年毕业于江西师范大学，工作中有理想、善追求，有较高的综合素质；积极创新教学方法，耐心答疑解惑，引领学生在地理的知识海洋里遨游。

15、踏踏实实做人，真真切切育人，勤勤恳恳工作，快快乐乐生活。唐琴

16、◆当崇高的使命感和对教材深刻理解紧密相碰，在学生心中弹奏的时刻，教学艺术的明灯就在课堂里高高升起。

17、能够让学生健康、幸福地成长是我的快乐；能够让学生学有所得，学有所用，是我的职责。

18、水至清则无鱼，人至察则无徒。《礼记》

19、决心就是力量，信心就是成功，恢心就是衰弱，死心就是失败。

20、自1999年留校任教以来，一直从事本科生《电路》课程的教学和教学研究工作。积极参与教研室和学校组织的各项教改和教学建设工作，于2000年获校CAI制作优秀奖，2011年获校青年教师基本功竞赛一等奖。为《电路》国家级精品课程、资源共享课和MOOC的主讲教师之一。2016年起担任教研室教学副主任，主持电路课程本科生教学工作。