一、排比句的例子

1、“...听...”——我听见了一阵敲门声。

2、安排有疏密构建和谐美

3、当我醒来的时候，天已经亮了，我的心情很舒畅，我暗暗的下了决心，从现在开始，我要好好学习，多学些知识多学些本领，朝着自己的目标前进——长得成为一名合格的教师！

4、虚心的往往成功，骄傲的常常失败；勤奋的往往成功，懒惰的常常失败；自信的往往成功，自卑的常常失败。

5、在公园中，每个同学都玩得不亦乐乎！

6、心理想法和语言，二者一样不能丢。

7、这团火，照彻了1949年的华夏大地

8、时间好像一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。

9、Wepromotedreformtogainimpetusfordevelopment,madestructuraladjustmentstoproducesupportfordevelopment,andimprovedlivingstandardstoincreasethepotentialfordevelopment.Webothexpandedmarketdemandandincreasedeffectivesupply,workingtoensurethatstructuraladjustmentsweremadewithoutcompromisingthegrowthrate.

10、然后小王、小明、小红、小兰、小绿一起去吃饭，他们不停的说着，笑着。

11、大海吼叫着，怒拍着岸边。

12、春姑娘迈着轻盈的步子，慢慢走来。拂去了寒冷，带来了温暖。微微的春风吹拂着柳条。

13、关爱是一声问候，一句鼓励，一次微笑。

14、黄土高原，是我挺起的胸膛；

15、我的理想——歌手/音乐家

16、这样的排比你学会(fei)了吗？

17、哪里有艰难，哪里就有公民的戎行；哪里有风险，哪里就有迷彩的身影；那里有艰苦，哪里就有子弟兵的劳动。

18、青春是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血。

19、回到家里，小红先端来一盆水，接着把她的小手帕放在脸盆里，然后擦了一点肥皂，开始上搓搓，下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的，小红还给了小手帕一个洁白的面孔，她感到十分开心！

20、例句适用主题：爱国、担当、责任使命、

二、排比句的例子

1、一天，吃完晚饭后妈妈(就开始忙碌了)。妈妈先(擦桌子)，然后准备洗碗。小红看见厨房里的(水池里)有好多(碗和盘子)，就对妈妈说：“妈妈，你累了，(我来帮你拖地吧!)”妈妈(高兴的)说：“谢谢女儿。”于是妈妈一边擦桌子，一边告诉小红怎样拖地。小红按照妈妈的要求，一下一下认真的拖，不一会儿就满头大汗。原来拖地这么辛苦啊!小红对妈妈说：“(妈妈，你辛苦了!)”

2、我渴望春天，因为它是我们冲破冬天的战利品；我渴望春天，因为它是一个充满美好的季节；我渴望春天，因为在那里我们会找到更高的梦想。(文章来自多品小学教育张老师)

3、 坚强是他的动力，把他推向了成功；坚强是他的信念，把他的梦圆了；坚强是他的品格，铸就了他的辉煌。

4、示例：青春是我们共同的符号，奋斗是我们共同的心声，“中国青年”是我们共同的名字。想当年，面对国外技术封锁，一大批年轻科学家扎根荒漠，以“惊天一爆”撑起中国脊梁；面对赛场上的劲敌，中国女排以不服输的拼劲拼下“五连冠”，鼓舞亿万人民投身现代化建设；面对突如其来的河南汛情，无数“90后”“00后”勇赴防汛一线...一代代青年，把小我融入大我，以青春之光照亮大地色彩，皆因他们都是中国青年。

5、我想，是啊，要实现理想很不容易，我现在就应该好好学习，天天向上，打好基础。

6、尼克松用了三个现在分词的排比强调说明邻里之间应怎样相处。

7、2006年湖南某考生的《谈意气》论及意气的重要，文章的中心论点是“舍我其谁、勇战万方的意气就是其成功的基石”。在提出中心论点之后，文章将其分解成“舍我其谁的意气，使人奋起”、“献身理想的意气，使人勇敢”“勇于探索的意气，是人们发挥潜能的金钥匙”这样三个分论点，展开多层次论证。河北考生《做缜密的勇者》在提出中心论点“要做缜密的勇者”后，又将其分解成“缜密的勇者，要认清自我”、“缜密的勇者，要坦荡正义”、“缜密的勇者，要敢为人先，坚持不懈”这样三个分论点，展开多角度论证。这里，两篇文章的分论点，实际就是两组排比句，前者论述了意气的意义，从“为什么”的角度论证了中心论点，后者论述了做缜密的勇者的条件，从“怎样做”的角度论证了中心论点。

8、Werenewourpledgeofsupport—topreventit(theUnitedNations)frombecomingmerelyaforumforinvective—tostrengthitsshieldofthenewandtheweak—andtoenlargetheareainwhichitswritmayrun.(JohnF.Kennedy)这里肯尼迪用了三个动词不定式排比表达了美国对联合国的殷切希望。

9、春天就是需要发现，它总是让你还没发现时便悄悄的来了。

10、排比是一种把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法，利用意义相关或相近，结构相同或相似和语气相同的词组(主、谓、动、宾)或句子并排(三句或三句以上)，段落并排(两段即可),达到一种加强语势的效果。

11、花香袭人绚丽多彩端庄秀丽

12、静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。

13、原因经过加结果，事情过程才完成。

14、还有那一簇簇的樱花也开了，小小的花骨朵紧紧地挤在一起。它有着像玫瑰一样的颜色，就像一个个的小酒杯，盛满了红色的美酒。微风轻轻一吹，一股香气钻入鼻孔。我太喜欢樱花了。

15、语文基础｜掌握“缩句”和“扩句”有妙招！快来练习(附练习)

16、夜空是那么遥远，那么美丽，那么梦幻。

17、共青团员和少先队员代表在天安门前致献词

18、点击上方「学霸君秘诀」关注我们！

19、我的理想在大自然中随处可见……音乐是我的向往，舞台在对我招手，站在万人仰望的舞台上高歌，让世界充满音符的跳动。

20、“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。经过一场春雨的洗礼，我的家乡更加美丽了!你看，凤凰广场，那里风景秀丽，景色迷人!春天一到,小山坡上的杨柳像春姑娘的辫子随风舞动,那绿油油的小草被春雨叫醒,它慢慢地探出脑袋,热情的向我们打着招呼.山坡上的一角,有许多生机勃勃的桃树.树上长着瑰丽无比的,粉红色的桃花,桃花中间夹着淡黄色的花蕊,花蕊上长着像豆芽一样的绒球,招引来一群群蜜蜂在花间翩翩起舞。

三、排比句的例子和作用

1、看到了什么？它们都在做什么？人们的反应是什么样的？

2、春天是宣纸上涂抹的几笔写意。袅袅鹅黄着地轻垂，一泓鸭绿粼粼而起。湿润的土壤上铺满了嫩绿的萌芽，茫茫碧草上点缀着星星繁花。蔚蓝的天空上也会挂几丝云，阳光柔柔的像是为画面撒上淡淡的金黄。

3、用排比句进行类比论证

4、获取更多教育经验、方法、学习资料等，每天中午12点与您相约！

5、小王把它的风筝放的很高，小兰也把风筝放了起来，小明、小红、小绿的运气不好，他们的风筝都被几只小鸟给挂到了树上拿不下来了，小红很聪明，她拿出鱼网捉昆虫，小明、小绿也不等,跟着小王和小兰一起跑。

6、梦想是人生的明灯，是前进的动力，是坚持的勇气。

7、用排比来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢；用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动……(这句话也是排比句)。

8、天上的云变化多端，一会像小狗，一会像骏马，一会像老鹰。

9、幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“奇闻共欣赏，疑义相与析”的愉悦。

10、“百年苦难辉煌，百年风雨兼程，理想信念之火一经点燃，就永远不会被熄灭”

11、月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路。

12、用排比写景，可将景物描写得细致入微

13、豪情是人生的一部分：亲情是序文，友谊是目录，爱、恨、恋、想是豪情故事的主题。

14、总——分——总的结构是文章的一种比较普遍的结构形式，这种结构形式同学们比较熟悉，但是在写作中往往不会运用，要么思路枯竭，分而不开，要么缠头裹足，思路不清。怎么办？排比是打开分述思路的有效手段。

15、一看环境和人物，二看动作和表情。

16、每个人都有自已的理想，有的想当老师，有的想当医生，有的想当……而我想当一名宇航员。

17、3 时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。

18、总之，排比的行文有节奏感，琅琅上口，有极强的说服力，能增强文章的表达效果和气势，深化中心。至少3个有关联的句子连起来。eg：心灵是一方广阔的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。

19、啊，我见到了春天。远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面，它们嫩生生，绿油油的，肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。

20、问题设置六：花间的蝴蝶看了仿佛在说()

四、排比句的例子简单

1、幸福是沙漠里一眼清澈甘甜的泉水，幸福是黑暗中一盏指引方向的明灯，幸福是夏日里一席沁人心脾的微风

2、句式多变化形成参差美

3、有一天，小军觉得眼睛看事情模模糊糊，看不清楚，就去问医生。医生给小军检查一下视力表，然后语重心长地对小明说：“你的眼睛近视了，看书是好事情，但是不能在吃饭、走路、躺着的时候看书，更不能使眼睛过度劳累。”小军后悔地说：“我一定要改掉这些不良的习惯。”

4、婀娜多姿芳香四溢亭亭玉立

5、适用主题：公仆意识、为民情怀、从群众中来到群众中去

6、结尾：想到这里，我又不由自主地拿起了画笔……

7、春风吹过大地，大地变成一幅清新美丽的图画：各种花草树木在春风的吹拂下慢慢地生长起来了。大地变绿了，柳树发芽了，衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花，多美呀！春风吹来，那清新的花草气息，沁人心肺，无论是谁，都会深深的吸上一口，像痛饮甘露一样畅快。春天是一幅多么美妙的图画啊，我用一生赏析你。

8、文中排比句句型多样。就排比的构成看，有的是短语，有的是单句，有的是复句；就其语法功能看，有的作单句的成分，有的作复句的分句，有的只是一个句子，有的则同时又是一个句群。

9、上述两篇文章中显示线索的这些句子，孤立地看没有什么特别，抽取出来它们就形成了排比关系，透过排比，我们很容易地看出了作者行文的思路。倘若没有这个散落在行文的排比句，我们固然不能说文章思路不清，但要明白文章的思路，还是要费一点思考的，而现在凭借这些行文的路标，我们一眼就看出了文章的“来龙去脉”。

10、一天，小兔乖乖提着小竹篮到森林里去采蘑菇。走着走着，当小兔乖乖走过一片森林的时候，他瞪大了眼睛，原来一条湍急的河流挡住了去路，河的对岸长满了又大又嫩的蘑菇。乖乖心想：我的脚要是能长一点的话就可以顺利走过这条河了。

11、老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。小鱼笑着说：“老奶奶，梨有点重，还是我送你回家吧！”老奶奶高兴地答应了。

12、幸福是“零落成泥碾作尘，只有香如故”的圣洁；幸福是“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪壮。

13、图中动物有青蛙、乌龟、鸭子、大公鸡和小花猫

14、友谊像春风，缓缓吹来；友谊像火炭，雪中送来；友谊像雨水，旱中下来。

15、春天在哪里？风儿告诉我：春天在温暖的春风里。春风像一支看不见的彩笔，把一树树的桃花装扮得像小姑娘粉红的脸庞；把一棵棵柳树描绘得像翠绿色的丝带；把数不清的梨花漂染得像雪花一样洁白；把整个原野点缀得这样绚烂、这样美丽，处处带着春的味道，春的风格。

16、星期天早晨，小明在家里专心致志地做作业，妈妈提着篮子上街买菜去了。

17、爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；

18、排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。用排比来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更为强烈；用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。痛苦：痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷；痛苦是无人理解的悲哀，无助地面对一切挫折；痛苦是心灵最深的折磨，无泪且无法直言；痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。

19、问题设置四：我情不自禁的被吸引了，我想怎么做的？

20、如果遗憾不是卓绝的美，为何维纳斯的断臂几千年来无人帮他接上？如果遗憾不是痛苦的美，为什么有情人不得成眷属的悲剧催人泪下？因为遗憾，才有司马迁之史家之绝唱无韵之离骚。因为遗憾，才有海伦·凯特的假如给我三天光明。因为遗憾，才有梁祝化蝶而飞的千古绝唱。因为遗憾，才有牛郎织女鹊桥仙的动人传说，

五、排比句的例子四年级

1、采了一篮子的蘑菇，小兔乖乖心想：今天要是没有大象伯伯的帮忙，怎么能采到那么多的蘑菇啊！我得谢谢他，晚上邀请他来家里喝蘑菇汤吧！

2、春天来了，万物复苏。小朋友们脱下厚厚的棉袄，穿上漂亮、轻便的春装。

3、开头：每个人都有一个梦想，一个远大的理想。而我的理想是从一件事情中萌生的。

4、在开满鲜花的草地上，一个拿着瓶子的男孩和一个拿着捕虫网的女孩讨论着如何捉到更多的蝴蝶；灌木丛旁的小男孩正在观察一只吃叶子的蜗牛；在大山旁，一个男孩张开双臂对旁边的同学说：“你看，山上的那座塔好雄伟呀！”

5、爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人能冷静地思索；

6、草原的天空是那么明朗，空气是那么清鲜，阳光是那么灿烂。

7、如果说生命是一杯咖啡，那么时间则是一袋佐料，调味着人生；

8、送我的文章去有趣的「在看」

9、⑥何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。

10、——排比在构思行文中的作用例谈

11、我渴望成功，就像鱼儿渴望大海，鸟儿渴望天空；我渴望成功，就像马儿渴望草原，车儿渴望大道；我渴望成功，就像婴儿渴望乳汁，苗儿渴望甘露。

12、“五素句”—什么时间谁在哪儿干什么结果如何/心情怎样

13、“...把...”——她把地上的纸捡了起来。

14、小山雀哭着回去找妈妈，回到家里将事情的来龙去脉告诉妈妈，妈妈并没有批评它，而是语重心长地对它说：“做任何一件事都不能三心二意，半途而废，并且要根据自己的实际情况学习相应的本领，否则就永远学不成本领，”小山雀若有思索地点了点头……

15、大地像是一位巨人，绵延的山丘是他的起伏的胸肌，茂密的森林是他的头发和胡须，天空的太阳是他手上的红气球。

16、上述两文的结语，孤立地看，似乎并无值得推崇之处，抽取出来，放在一起，就会发现，各篇的结语，结构相似,语意相关,其实就是一组排比句,透过这样的排比句,我们很容易地掌握文章主体部分的脉络。

17、如果说生命是一场戏，那么时间则是无名主人公，演绎着人生；

18、在浩瀚的宇宙中，有太多过于美妙的旋律；在蔚蓝的星球上，音符无处不在；在美丽的树林里，鸟儿们高声歌唱，树叶则给予伴奏……

19、在“……，××会为你……”这一句排比群里，前四个排比分支的第一分句是“找到……”、“结识……”、“抓住……”、“发现……”，均为动宾结构，极为整齐，但后两分句则变成了偏正结构的“……地……”。

20、成功是一种喜悦，成功是一种自信，成功也是一种磨练，成功也是一种坚持。