诗歌朗诵成长之路【摘抄文案100句】
一、诗歌朗诵成长
1、(豪)蓝色是无限的太空,是未知,是进取,是探索,
2、徐红娟一年十二班《大国担当,决战疫情》
3、浓浓的乡景乡情,与谁同醉?
4、小学阶段我得过很多奖,
5、惊涛在南国热土上的长江水直奔东海。
6、奋起的痛楚交织成化蛹为蝶的足迹,
7、呵护我们的双手永远有那么多!那么多!
8、太阳激情点燃生命的火焰。
9、目光似搏击长空的隼鹰般敏锐。
10、鄂嵩元二年八班《暗夜终有破晓时,守得云开见月明》
11、(豪)如果你问,世界上什么最伟大?
12、百川奔腾着向东流入大海,何时才能重新返回西境?
13、齐河县直机关第一幼儿园中三班宸宸小朋友诵读古诗《登鹳雀楼》
14、第被引用的材料具有相当强的概括力、说服力和感染力。
15、是的,诗歌飞扬的文字让我真正学会感受。或许诗歌短小,但它总那么精辟;或许诗歌婉转,但它总富含真理;或许诗歌难懂,但它总是色彩斑斓。诗歌就是一小扇窗,透过这窗,我看见了辽阔的天空,看见了宽阔的海洋。
16、坚毅着九霄云端的信念,
17、实物悬念是悬念式开场白的特殊形式。
18、余光中的《乡愁》;席慕蓉的《乡愁》;敖红亮的《乡愁》;北石的《乡愁》;冯至的《南方的夜》;刘半农教的《我如何不想她》;何其芳的《预言》;林徽因的《你是人间四月天》;徐志摩《再别康桥》;闻一多的《死水》《送给天堂的孩子》;《为了那盏温暖的灯》;周国平的《邂逅》;艾青的《我爱这土地》;郭小川《望星空》;郭沫若的《地球我的母亲》;周聪的《多情自古江南雨》;快乐的漂泊的《拥抱春天》;席慕蓉的《一棵开花的树》
19、赵晓楠一年七班1700票
20、长歌行:汉乐府曲题。这首诗选自《乐府诗集》卷属相和歌辞中的平调曲。
二、诗歌朗诵成长之路
1、感谢老师传授我们知识。
2、第被引用的材料出自权威、名人或听众十分熟悉的人物,演讲者利用权威效应或亲友效应唤起听众的注意。
3、当一个人喜欢写诗、朗诵诗的时候,内心往往有强烈的情感需要表达。这种情感也许是离情,也许是别恨;也许是爱情,也许是悲怆;也许是有感于自然的博大和精美,也许是对生命的无奈......诗不是作出来的,不是写出来的,而是“迸发出来的”,是“流出来的”,那些极致的情感需要这种形式来表达和宣泄。
4、随处强韧地生长的小草
5、语言断句,很多诗歌的语句看跟读可是完全不一样的,断句对不对,语言表述和感
6、我的演讲能力提高了,我的自信心更强了。
7、五十九年的岁月荏苒,弹指一瞬;
8、熟读《三字经》,可知天下事。
9、经典古诗词诵读伴成长——《九月九日忆山东兄弟》
10、(豪)自主学习给知识插上翱翔的翅膀,社团活动赋予创意的力量,
11、2007年,六月的金黄伟岸如山,
12、经典古诗词诵读伴成长——《舟夜书所见》
13、夏蚊成雷,小树林里传来“大江东去浪淘尽,千古风流人物……”的声音,这是我的感慨没有办法发泄,只好记住诗发泄;考试砸了,不要哭,大声喊出“天降大任于斯人也……“不知为什么,用诗来医治心头的痛,成了我的独家秘方。
14、我是你额上熏黑的矿灯,
15、爱您崭新的现在灿烂的未来
16、当多数人团著奇花异卉
17、为贯彻落实语言文字工作,丰富校园文化生活,给学生营造一个浓郁的读书氛围,小金县城关第二小学于2019年4月23日(世界读书日)上午9:00隆重举行了学生诗歌朗诵比赛。县教育局进修校蔡汀校长、余清安老师、李民娟老师及城关二小全体师生参与了此次活动。
18、乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄
19、经典古诗词诵读伴成长——《咏柳》
20、爸爸,请放开你慈爱的手,
三、诗朗诵 成长
1、刚刚上幼儿园,幼儿园的老师有时下课会读几首古诗,我有时也会待在老师旁边,渐渐地也会说几首诗歌了,但却只知道怎么说出来这首诗歌,根本不知道字和诗歌的意思。但有客人来我们家时,爸妈总会让我背几首诗歌,但那时牙齿没长齐,所以有点漏风,现在想起来还想笑。
2、我喜欢王维的飘渺,喜欢杜甫清新的格调,更喜欢屈原那种坚守廉洁志向的精神……在梦中,我与李白狂饮对诗与李贺一同骑马寻诗……“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”我读出了被困逆境的迷茫与重获光明的喜悦;“剪不断,理还乱,别有一番滋味在心头”我读出了亡国之君的绵绵愁绪;“俱往矣,数风流人物还看今朝”我体会到了毛泽东的气魄。“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”我感受到了战士们犷达豪放的性格。“生当做人杰,死亦为鬼雄。”我读出了李清照那种比男儿更有气魄的个性……
3、那时浪花对哺育塔的大海的颂扬
4、学会讲故事,受用一辈子。善于讲故事,事业添双翅。
5、(霖)十一学校,一个伟大的称号,
6、巡礼在印刷集团的历史长廊。
7、我们长大了,请收起你们劳累的翅膀,
8、中华优秀传统文化、革命文化以及社会主义先进文化是中华优秀文化的重要组成部分,如先辈留给我们的一杯香茗,清醇而悠长,滋养着我们一代又一代的中国人。为弘扬祖国优秀文化,让学生亲近诵读,在诵读中获得中华优秀文化潜移默化的影响熏陶,提升同学们的文化和道德修养,使之抓住青春好时光促进其成人成才,2020年12月11日晚,开远一中高一年级“诗歌点亮青春,诵读伴我成长”诵读决赛在学生会堂的暖场音乐《琵琶行》中拉开了序幕。
9、(霖)课上我们思如泉涌,攻克文理难题,
10、亲爱的的老师,我们郑重的向您宣告:
11、龙的故土,民族的摇篮,锦绣山川,我们的家园。
12、一丝一缕的劳苦
13、野树般成长的孩子
14、广东广播电视台鼎力打造的少儿培训品牌,由台传媒艺术中心管理,依托广东广播电视台专业的人才资源和媒体实践资源,以及众多社会教育资源,快速发展成为广东省最权威的少儿艺术教育品牌。
15、经典古诗词诵读伴成长——《题西林壁》
16、我们丫丫学语、蹒跚学步;
17、悬念能激发听众的好奇心,能促使听众尽快进入演讲者的主题框架。
18、(霖豪)我们重新出发,
19、老师说:“长大是从一张白纸到色彩斑斓”!
20、(孟)灰色是银鹰的羽翼,是坚毅,是沉稳,是爆发力,
四、诗歌朗诵成长朗诵稿
1、来一点,泥土咧开了嘴巴等。
2、荀子的名篇《劝学》,培养了学生的古文修养,,让我们由衷地体会到了中华文化的博大精深。十八大以来,习近平总书记不断“劝学”“促学”,在习近平看来,“知识经济时代,一个人必须学习一辈子,才能跟上时代前进的脚步”。
3、我爱您汹涌澎湃源远流长的长江、黄河
4、数百年来纺着疲惫的歌;
5、少壮不努力,老大徒伤悲!
6、升起来了,升起来了,升起世人惊叹的目光。
7、忘情汲取着天地的滋养,
8、我们开始迈开人生第一步。
9、妈妈说:“长大是从蹒跚学步到展翅高飞”!
10、★歌颂祖国的诗朗诵稿3篇
11、(朱)高峡平湖碧波荡漾,国门打开世界同享。
12、我们铭(míng)记着中华母亲的功德,更不忘她承受的千灾百难。
13、我的演讲博得了阵阵掌声,顺利当选为大队宣传委员。
14、到刚劲(jìng)端庄的方块字里,感受“水浒(hǔ)”“三国”的英雄豪气;
15、经典古诗词诵读伴成长——《惠崇春江晚景》
16、WORLDBOOKDAY
17、一片黄土地,万里好山河,养育你,养育我。
18、长大后,才不会使尽手段抢镜头
19、经典古诗词诵读伴成长《凉州词》
20、爱您北国的瑞血南海的碧波长白的松涛
五、诗歌朗诵成长的背景音乐
1、经过激烈的初赛选拔,共有21名选手进入决赛环节。参赛的同学们精心准备,台上从容淡定、落落大方,他们精神饱满,用饱含深情的朗诵,向所有奋战在一线的抗疫英雄表示着自己最诚挚的敬意,用铿锵有力的声音,颂扬了全国人民共克时艰的伟大精神。
2、诗歌是最早的真实和烂漫,是未被磨灭的理想主义,是不肯迁就的唯美,是内心的独白和倾诉。
3、《七律长征》是毛泽东的诗篇之是一首中国革命的不朽史诗,革命乐观主义的不朽之作,深刻表达了毛泽东的艺术风格和高昂气概。它是中国革命的壮烈史诗,也是中国诗歌宝库中的灿烂明珠。
4、从明天起,做一个幸福的人
5、强手环伺的丑小鸭如今当仁不让,
6、让我踩在坚实的土地上,
7、葵:“葵”作为蔬菜名,指中国古代重要蔬菜之一。《诗经·豳风·七月》:“七月亨葵及菽。”李时珍《本草纲目》说“葵菜古人种为常食,今之种者颇鲜。有紫茎、白茎二种,以白茎为胜。大叶小花,花紫黄色,其最小者名鸭脚葵。其实大如指顶,皮薄而扁,实内子轻虚如榆荚仁。”此诗“青青园中葵”即指此。
8、给每一条河每一座山取一个温暖的名字
9、左一舒婷,左二北岛,右三顾城
10、描绘着一幅幅感人的画面
11、多么鲜红的高度,尊严从这里独领神州风骚,太阳就在灿烂里陪伴……
12、在爷爷的臂弯下蹒(pán)跚(shān)学步,冬子、雷锋的脚印引我向前。
13、“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”漫步在林黛玉的诗歌里,读到的是“口齿噙香对月吟”的凄美,悟到的是“风刀霜剑严相逼”的绝望看到的是“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁”的愁怨。诗歌以无言的形式告诉了我自己有多么幸福。
14、少壮:年轻力壮,指青少年时代。
15、选手们在比赛中收获的不仅仅是经验,更是对朗诵、对中华优秀文化的理解,也更加增强了全体师生的爱国热情,加深了对“四个自信”的理解,尤其是对文化的自信心!颁奖仪式后,李学强老师、王忠英老师带领高一全体师生合唱《明月几时有》。
16、小水塘笑了,一点一个笑窝。
17、祖国,从百般苦难中挺起了坚强的身躯;
18、奔流不息的长江水呀,穿越了茫茫时空,带走的是故事,留下的是传奇。《沁园春雪》—长征路上,千军万马之前,一个人,一支笔,一个声音,道出了中华民族的必胜信心。
19、爱她那富饶的“天府之国”
20、升起来了,万物在这个高度里陶醉!