一、赞美老师的诗句现代诗

1、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章

2、“你想怎么填就怎么填吧，我不管了”

3、十年树木，百年树人，节日是为了铭记感恩老师的培育和付出。

4、桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。

5、原文节选：那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在不是平凡的一种树。

6、“润物细无声”更能体现出这一点，老师对学生是潜移默化的影响，可能不会立竿见影，但但可让学生受益终生。

7、拨云寻古道，倚树听流泉。

8、老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

9、学贵得师，亦贵得友。

10、译文：浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸，离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。

11、献给我永远的老师赞美老师的现代诗10《教师节》

12、生当复来归，死当长相思。－苏武《结发为夫妻》

13、六六雁行连八只待金鸡消息。施耐庵《念奴娇天南地北》

14、教师节，别忘道一句：老师，节日快乐！

15、​九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

16、教也者，长善而救其失者也。

17、入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。－李白《三五七言》

18、尊前拟把归期说，未语春容先惨咽。－欧阳修《玉楼春》

19、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》北虏坏亭障，闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

20、我们当展翼翱翔赞美老师的现代诗5《老师是本书》

二、给老师的诗句赞美老师的现代诗

1、每个学子心里烙下深深的印，

2、仔仔细细地批改每一本作业。

3、你就是这样无私无悔，你就是这样燃烧着自己。

4、敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？

5、给我们打开了通向知识宝库的大门;

6、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基

7、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

8、半世东奔西忙，今又远航，

9、​教书不惧甘苦，师表言传绝伦；节节翠竹茁壮，日日繁忙耕耘；快意倾洒雨露，乐观桃李芳芬。

10、直缘感君恩爱一回顾，使我双泪长珊珊。－卢仝《楼上女儿曲》

11、指明了学子们前进的方向。

12、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐

13、班主任，苦难累，披星上班戴月归。

14、九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂

15、的路从愚昧走向啦文明。

16、原文：落红不是无情物，化作春泥更护花。

17、我们就是那温室里的花朵，

18、带霜南去雁，夜好宿汀沙。

19、教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

20、律令合时方帖妥，工夫深处却平夷。

三、赞美老师的诗句现代诗歌

1、老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

2、学陶师陶知重任，自我角色重定位。

3、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

4、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语?子罕》

5、蹇蹇三事，师师百僚。卢照邻《中和乐九章。歌公卿第八》

6、白色的粉笔末，一阵阵的飘落。它染白了您的黑发，却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。

7、释义：落下的花不是无情，化作肥料更有利于其他花的生长

8、人间亦有妻儿在，抛向嵩阳古观居。

9、Nourishesanotherbumperharvest

10、​生来未识字，万事觉新奇。谆谆不知疲，启蒙是老师。

11、您的眼睛像明亮的星星，

12、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

13、老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游!

14、释义：听了你这琴声忽柔忽刚，振人起强人坐令人低昂。

15、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!

16、绿野堂开占物华，路人指道令公家。白居易《奉和令公绿野堂种花》

17、您花费了一生的时间来教育我们，

18、九月，是只情满四溢的杯子，

19、赏析：这首诗赞美老师的原因是，从诗的名字来看“酬问师”，三个字就表达了是对老师的赞美与歌颂；其次全诗表达了老师有一种包容、大爱的禅心，才能在这个空幻的世界谱写出美妙的诗章。

20、蓬山此去多无路，青鸟殷勤为探看。

四、关于赞美老师的诗词现代诗

1、老师，您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

2、同心而离居，忧伤以终老。－佚名《涉江采芙蓉》

3、老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。赞美老师的现代诗12《老师的爱》

4、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

5、我的老师每天陪我唱歌、跳舞、做游戏

6、字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。

7、这次我离开你，是风，是雨，是夜晚；你笑了笑，我摆一摆手，一条寂寞的路便展向两头了。－郑愁予《赋别》

8、人归山郭暗，雁下芦洲白。韦应物《夕次盱眙县》

9、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

10、务学不如务求师。——杨雄

11、李商隐《无题》中“春蚕到死丝方尽 ，蜡炬成灰泪始干”两句诗，后人用来赞美老师的奉献精神。

12、拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的老师，祝您永远幸福!

13、十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。－苏轼《江城子》

14、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。

15、一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，酒不胜杯。

16、境何人到，禅心又过诗。

17、​言传身教春风播，三尺讲坛教绩扬。

18、您无私的奉献精神丰富了我的心灵，

19、爱就是教育，没有爱便没有教育。

20、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

五、赞美老师的诗句现代诗歌有意象

1、这属于借古人成句引申使用，此类例子很多。比如刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”就用来比喻新事物取代旧的、腐朽的事物。再有许浑的“山雨欲来风满楼”可以用来比喻国际国内的政治形势。还有王国维讲的“三种境界”借用了三首宋词中的句子，而这三首词也是写爱情的。此类例子还有很多。

2、令公桃李满天下，何用堂前更种花。白居易《奉和令公绿野堂种花》

3、开展主持学术交流、提高学生的观察学习、记忆认知、动手沟通、操作等综合实践能力，培养学生特长，促进德、智、体、美、劳全面发展，掌握经验技术。

4、东宫白庶子，南寺远禅师。

5、原文节选：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

6、是的有的人用自己写着一首伟大的诗

7、教师的春风，日日沐我心。

8、老师的眼睛，像一望无际的海洋。

9、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 ——(美国)布鲁纳

10、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——清.郑板桥《新竹》

11、Foreveristheclassroommelody

12、生命应该和奉献连在一起

13、赏析:诗中“随风潜入夜，润物细无声。”“潜入夜”和“细无声”相配合，不仅表明那雨是伴随和风而来的细雨，而且表明那雨有意“润物”，无意讨“好”。如果有意讨“好”，它就会在白天来，就会造一点声势，让人们看得见，听得清。惟其有意“润物”，无意讨“好”，它才选择了一个不妨碍人们工作和劳动的时间悄悄地来，在人们酣睡的夜晚无声地、细细地下。借此表达了老师对于学生就是那种无意的讨“好”，间接表达了对老师的赞美之情。

14、老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；

15、你是红烛燃烧着亮丽的生命，

16、举世不师，故道益离。柳宗元

17、原文：新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

18、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途

19、《新竹》清代诗人郑燮

20、临别殷勤重寄词，词中有誓两心知。－白居易《长恨歌》