举例子的句子10字左右四年级【文案100句】
一、举例子的句子10字
1、7)疑问:提出问题。如:今天你去图书馆看书吗?
2、了解案例在答题时的作用,注意举例子的位置和篇幅。希望你的论述会因为结合了案例,而更充分有力。而不只是尬聊哦!
3、文首:开篇点题;总起下文;
4、如大丽花,原产墨西哥,只有八个红色花瓣。人工栽培的历史仅二三百年,却已有上千种形状,颜色不同的品种。
5、生命当中的好与不好,与自己相关的自己认账;但和自己不相关或是别人的事情,自己的心如何能管得了?
6、3.例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘田野。
7、(2)刘老师和警察叔叔一起抓住了犯罪嫌疑人。
8、然而,命运就藏在自己的念头里,命运是由一个又一个的念头编织出来的一幅画。
9、综上所述,关于该问题……
10、15)他读起书来(就)废寝忘食。
11、来源:中国网,题图来源于网络
12、按总后分、总分总、先分后总的的顺序。
13、中国有十三亿人!目前,我国平均不到2秒钟出生1个人,每分钟大约出生38人、每小时出生约2273人,每天出生约5万多人,比那美国人多的多!
14、(4)妈妈(一边)工作,(一边)参加进修学习。
15、举例子:就拿长江来说吧,它的水中含大量泥沙,所以是黄色的。列数字:科学家证明,至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内,没有适合人居住的星球。作比较:地球是很大很大的,但与太阳比较起来,显得太小了。打比方:比方说,一只小猫,是从她妈妈的肚子里生出来的,当然小狗也是。
16、列数字:泸定桥是由13根铁链组成的。两边各有两根,算是桥栏,底下并排9根,铺上木板,就是桥面。
17、6)(只有)敢于向困难挑战的人,(才)能取得非凡的成功。
18、9)省略号(……):省略号有三种用法:
19、②像从什么仙境飘来的片片银色的羽毛。
20、今天是(母亲节)。
二、举例子的句子10字左右四年级
1、感恩节,感恩常在,选一份真诚的礼物,熟悉的人,可以根据各自的爱好,比如一本书,一张CD,不熟悉的人,可以送上一束鲜花,
2、记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事
3、他好吹牛皮,从不放过自夸的机会.
4、“那么过渡句有什么作用呢?”同学们齐声回答:“承上启下。”
5、④“为了您和家人的幸福,请注意交通安全”(道路旁标语)
6、D.我和他的关系很一般
7、解决这一问题,我们不妨换位思考:
8、误解:这句话出自《论语·秦伯》,一般人将“民可使由之,不可使知之”这句话理解为国家统治人民,指使驱赶他们去做事就行了,不要让他们明白他们在做什么。这句话在现在看来,绝对很明显就是封建统治阶级几千年来一直在玩弄的愚民权术,小老百姓嘛,让他们知道那么多干什么?最好都是昏昏噩噩,只知道照着我们的意思去庸庸碌碌一辈子,这句训诫不可谓不恶毒,它被千百年来中国的大小封建统治者奉为至宝,但问题来了,这样的一条愚民之术,真是孔子这位致力于教化人民的教育家的本意吗?
9、我出示第二自然段,他们一下子就看出了列数字和举例子,但是有的同学认为“因为地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大”这句话是打比方,有的人认为是作比较,我让他们结合第三自然段的“太阳会发光,会发热,是个大火球”这句话比较着看,大家这才明确了前一句是用的举例子,而后一句才是打比方。同时我将这么写的好处出示,并让同学做笔记。
10、★主要题型及其解题方法:★
11、飞机排成人字形,像银燕一样飞过天空。(比喻)
12、身体是实践的施行者,灵魂是思考的场所。身体与灵魂是人类生存所不可或缺的一部分。实践与思考同样是相互作用,相互促进,他们就如那(撑起人字的)一撇一捺,一个也不能少。
13、举例子:晕能预示天气。比如,在新疆地区,出现晕就代表将要下雨。
14、一家新开张的商店在广告里表示:欢迎顾客光临。
15、仿句:钱可以买到(棉衣),但不一定能买到(温暖)。
16、给文章加上恰当的题目
17、假定实现反转,成为脚踏实地、忠于职责之人,各自履行职责,即便暂时还达不到君子相敬如宾举案齐眉的程度,至少可以建设一个温暖的家庭。我们踏踏实实把家里的事情做好,难免还是有矛盾,但是我们不至于摔门而去,不至于做出不恰当的事情。因为彼此相信忠于职责、忠于家庭,所以即便有矛盾,也会大事化小、小事化了。
18、例句:电脑的确能够节约时刻提高工效,比如说,玩翻纸牌游戏的时候你根本就用不着洗牌。
19、睡不着,咱们聊点沉重的话题吧,比如你的体重,噢!这也太沉重了,不太好,聊点肤浅的吧,比如你的智商!对了,幸亏你是在肉价上涨前重了,你升值空间大大的哦!
20、坡度这么大,火车怎么爬得上去呢?
三、举例子的句子10字左右用我的班级
1、看到这句话,大家的眼神中充满疑惑。自己的问题可以回到自己内心解决,可家里明明出现问题,譬如孩子沉溺游戏、家人有不好的做法,客观状况就呈现在此,与自己的心并没有关系,努力了又能怎样?难道自己变好就能解决问题吗?
2、E.我和他的关系一般。
3、4)武松(不但)勇敢,(而且)非常机智。
4、每个家庭都有家风,有好的家风亦有不好的家风。好的家风下,儿女可以长大成才;不好的家风下,儿女可能都会学坏。
5、从小到大,个子不断长高、人不断长大,书包背得越来越沉,从家庭走向社会,从校门走进企业或单位。这些都是可触摸的东西。
6、★小学语文阅读题答题技巧★
7、所以,全文“唯女子与小人为难养也,近之则不孙,远之则怨”讲述的是相处之道,大概意思是:如果站在男性的角度来说,与女子的关系很难处理好;站在官员的角度来说,与平民百姓的关系很难处理好。因为与他们过分接近了他们就不知道谦逊,过分疏远了就会怨恨。
8、在老师的教育下,他明确了学习态度。
9、认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求。
10、我提问:“把文章开头的传说删掉,好不好?”“不好。”
11、今天是孔子诞辰2572年,谨以此文向“至圣先师”致敬!
12、我们观看了(吴桥)的(杂技)。
13、根据文章的中心,用中心词作为题目。
14、雨,下在大树上。大树昂首挺胸,准备经受暴风雨的洗礼,它好像在说:“让暴风雨来得更快一些吧!”再看看那些树叶,它们正在争先恐后地吮吸着夏天的甘露。
15、……(省略号)的作用
16、遵循上述三个步骤,打开自己的心,进而就能拥有足够多的能量、智慧、温暖、宽容、呵护他人的心,实现心与心的链接,就能解决夫妻、子女、和父母的关系问题。
17、坚定思想,吹响奋斗担当的铿锵号角。(分论点一)青年应当筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,做好思想的必修功课、扎根理想的丰沃土壤。纵览百年风雨,从长征的洗礼,到抗日的激流,再到改革的跋涉,青年总以思想为灯,燃起星星之火,照亮前行之路,终于汇聚成闪耀神州的璀璨星河。当下,青年既要传承革命先辈的精神,也要不断学习党的理论,丰富自己的认知,做到思想端正、理想坚定,在新时代坚守初心信念、绽放爱国爱民的青春之花。
18、举例子:举例子是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方法,为了说明事物的情况或事理。从道理上讲,人们不太理解,这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明,使欲描写的事物更清晰。
19、12)凡卡心想:(与其)在城里受罪,(不如)回乡下爷爷那里。
20、第三句话:每个人人生起点不同,生活经历不同,因而呈现的家庭状况不同,但每个人都可以在现有基础上提升家庭幸福程度。
四、举例子的句子10字左右小学
1、从道理上讲,人们不太理解,这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明,使欲描写的事物更清晰。
2、我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不形式多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。
3、期待“00后”书写青春精彩
4、在困难面前,我们不能退缩,只能挺身而进,执着努力。像李时珍和霍金一样,只有经历风雨,才能看见彩虹,才有可能看到黎明前的曙光。
5、d)表示声音断断续续。如:“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。”
6、(摘自B同学的日常作业)
7、(1)(虽然)我的成绩在班级里名列前茅,(但是)我不能骄傲。
8、(4)做个好猎手(不但)要枪法好,(还)要机智勇敢。
9、反问:强调,加强语气等;
10、比如经常有同学说机器人新闻提高了新闻报道的时效性,举出来的例子就是九寨沟地震,你多写一个时间好不好?记不得月份日期,写一下年份也好啊。
11、比如,今天是7月29日,没人能准确预测明天的温度,一个月后的温度我们也无从知晓。
12、例如菊花,萎谢之前微呈红色,表示它这时也含有少量的花青素了。
13、一般出现的是多音字,根据自己的积累和文章中的词语作出恰当的选择。
14、“哗——哗——”我循声望去,原来是一位清洁工阿姨在扫马路。(表示声音的延长)
15、尊敬的六年级语文老师:
16、以上是有关记叙文的常规问题回答,下面我们来看看说明文的阅读理解。
17、写人的,主要是写主人公的某些优秀品质;
18、A.我和他的关系不很一般。
19、②你要多吃新鲜蔬菜,对身体有好处。
20、(广场上人山人海欢声笑语)真是热闹极了。
五、举例子的句子10字左右六年级
1、■最后有个问题:案例储备从哪里来呢?
2、仔细阅读字词所在的句子,了解句意,揣摩作者的写作目的。
3、(1)某公司开业广告说:免费赠送小礼品,赠完为止。
4、误解:“愚不可及”出自《论语·公冶长》,是我们生活中常用的一个成语,形容一个人的愚蠢到了极点,别人都赶不上。但孔子口中的“愚不可及”却并非是这个意思。
5、例:小溪匆匆走下山崖。
6、格式:(时间+地点)+人+事。
7、家人犯错误时,我们是把他推到门外,还是揽在怀中?家人是我们一生中最特别的因缘。一个人犯错误时最需要的是扶持、温暖、呵护、关怀和引导。不明白在心上可以解决问题,往往就会把家人赶出家门,小事变成大事,酿成大错。
8、b)表示强调,引起注意。如:设计了一种“人”字形线路。
9、犯罪嫌疑人被刘老师和警察叔叔一起抓住了。
10、我的总观点是什么,接下来准备从什么角度展开论述
11、(2)(因为)这本书写得太精彩了,(所以)我一连看了三遍。
12、敏感词对青年成长进步念兹在兹。今年两会,每到一个团组参加审议讨论,他都不忘提到青年,解答青年关心的、与青年息息相关的问题,要求筑牢青年成长成才的根基,共同规划青年更好的未来。作为青年一代,我们要牢记敏感词的殷殷嘱托,在全面建设社会主义现代化新征程上守正创新、坚定信念;要在为党、为人民前行中挥洒青春、书写新章。作为祖国的未来、民族的希望,青年要不负期望、勇担使命,要追求卓越、奋进争先,以青春力量书写时代篇章。
13、以上句子中,表示“他笑了”的句子是:(①⑤⑥⑧⑨)
14、删去与总论点关系不大的内容
15、在这堂课开始,我改变了教学的顺序,先将这堂课的最终任务告诉给同学:请借助老师提供的资料《竹子介绍》,结合你的生活经验,采用多种说明方法准确、清楚、有条理地介绍“竹”。这样子,同学有了目标,在学习的过程中也自然更有方向。
16、我请同学按照这样的方法,给“风的形成”做一个关系图,有了前面学习的经验,同学这次做起来就简单了许多。
17、冰冻三尺非一日之寒,家庭中的复杂问题何以解决?
18、反之,如果他们与一百位同仁建立了良善而持久的心与心的链接,这对儿女意味着什么?意味着构建了一个更高层面的人脉网络,为儿女撑起一片天空。
19、学校是一座百花园,万紫千红。
20、真相:孔子还说过:“立于礼。”(《论语·泰伯》),又说:“不知礼,无以立也。”(《论语·尧曰》),所以孔子说他“三十而立”,是指他这个时候懂得礼,言行都很得当。所以立的不是事业、不是家庭,立的是人自己。这是一种自我的觉醒,是人格的独立,是自我把握自我相信的起始。所以以后再有人用这句话逼婚,你都可以噎回去了。